成为法布尔助手的的一天作文【一】
亲爱的女儿：
20xx年11月16日零时的钟声已经敲响，今天是你十八岁的生日，我和你爸爸向你表示诚挚的十八岁生日祝贺！祝你生日快乐！青春靓丽！永远开心！祝贺你迈入成人殿堂，十八岁是一个人从少年转变到青年的关键时期，意味着迈入成人行列的开始，意味着责任和使命。十八岁，你将不再是一个稚嫩的孩童，不再是法律上的未成年人。十八岁，是多么美妙、多么令人羡慕的年龄！是黄金的年龄、是自豪的年龄、是骄傲的年龄、是信心十足的年龄，是个需要付出拚博实现高考理想的年龄。 亲爱的女儿，你名字的秘密我跟你爸已经向你公开了，相信你也知道你来到这个世界是来之不易的，自从我***有了你直至到今天，妈都是在担心与牵挂中度日的．要知道你是爸妈生命的延续，是爸妈唯一的希望啊．至于你到外地读书，妈一直有种内疚感，感到愧对了你，没有尽到父母应尽的责任，可为了你的前途我只有忍痛割爱了，徒增了不少的担心与牵挂．我们不是对你期望值太高，也从不对你施加任何压力，只是希望能把你培养成为一个真正对社会有用的人，仅次而已。都说女儿是妈的贴心小棉袄，妈的用苦良心你都能洞悉，我希望我俩不仅是母女关系，而且能成为无话不谈的朋友，最让妈感到欣慰的是你已经懂得去爱自己的父母了,在妈的心目中你永远是个长不大的好孩子,无论对父母或老师或你身边的每一个人,你都要抱有一颗感恩的心,要学会懂得包容别人,这样才会健康成长,才会让这个世界充满阳光,要记住:什么事情都要靠自己,学会独立,命运永远是掌握在你自己手中。
亲爱的女儿，从今天之后，你要自己面对这十八岁，好好思考，因为你是个成年人了。成年人意味的责任，有对自已的、有对家庭的、有对你的亲人的责任。妈妈和爸爸还想告诉你，这世界不只是阳光灿烂、和风细雨；不只是蓝天万里、春暖花开；也不都是一帆风顺、笑脸相迎。它还有暴风骤雨、酷暑严寒、惊涛骇浪、暗礁险滩……所有这些，构成了人生的全部内涵，你须以坚强的意志、乐观的心态、博爱的胸怀、拼搏的精神去面对，去历练，去创造，去超越。
进入高三最后阶段了，我们对你充满了信心，因为你有很多自身好的条件，也有不甘心落后的劲头，从小到大，你在大考时，都让父母以你为自豪过，我们有足够的理由相信你！
希望你从今天开始，拿出成年人的责任心，把学习作为你近期第一重要目标，脚踏实地全力以赴复习，我们希望在最后的冲刺阶段，从思
想上重视，科学地安排学习时间，下苦功夫；注重学习方法，提高学习效率；解决学习中的具体问题，不忽视细节，不放过一个难题，做到虚心求教，不懂就问，向身边的同学学习，向老师求教，向书本求教，我相信一个目标明确，志在必得的有理想的青年，是任何困难都可以战胜的。
最后爸爸妈妈相信，凭着你的勤奋、拚博和聪明，你的理想一定会变成辉煌灿烂的现实！一定会迈进你梦寐以求的大学！妈妈和爸爸为你加油。再次祝女儿生日快乐，永远开心！
永远爱你的爸爸妈妈
20xx年11月16日
成为法布尔助手的的一天作文【二】
敬爱的田老师：
您好！
今天，我想再次和您谈谈有关当当和羽淇的一件事。您和孙老师可能会认为是当当的错。但我想在这里替当当说句话，事情并不都是像同学所认为的那样，请您允许我仔仔细细地把事情的来龙去脉讲清楚。在此，请羽淇和小王同学看到这篇文章时不要生气，因为这只是我的个人想法，也许你们认为并不一定是完全正确的，我讲的却是事情的真实情况。
昨天，当当情绪有些激动，在我们的流动日记本上改了几笔。我们小组的`其他三位成员都不希望本子被画成这样，最后还是田老师和孙老师平息解决了这个问题。
今天中午，当当又说了几句不该说的话，说了羽淇不够聪明、有点笨，开始的时候羽淇是没有理会，后来当当还在继续说她成绩差之类的话。
羽淇可能还在为昨天的事耿耿于怀，当当当说她成绩不好，多笨多笨时她忍无可忍了，突然像狂野的马儿一样冲着当当发火。开始当当还是很冷静地轻轻地对她说：“昨天的事情我已经向你道歉了，你为什么还要这样呢，他们争吵起来，大约有十来分钟。紧接着羽淇突然号啕大哭起来，这个时候小王同学也加入了和当当的“口水”战帮助羽淇一起“欺负”当当，斗起嘴来，她们一起说当当是猪头等诸如此类不好听的话。
孙老师请同学们来评评，同学们因为昨天的事情的关系，毫不犹豫都把票投给了羽淇，孙老师问小王同学具体发生了什么事情，请说一说事情的经过，但小王同学却说她什么也没有看见，她逃避了责任。
我认为大家既然在一个班里，在一个小组里，那么成员之间就应该互相帮助。当当的确有说了些不该说的话。之前发生的不愉快的事情，既然事已过去，大家应该还是亲如一家。而小王同学你应该明白，当一个人和另一个人发生矛盾时，周围的人应该要给他们做“思想工作”而不是火上添油，所以我不赞同小王同学的做法。
我希望以后能不发生这之类的事。
XXX
20xx年x月x日
成为法布尔助手的的一天作文【三】
学习是要讲究方法的，方法对了，才能保证效果和效率。很多初级者很重视单词的记忆，这当然没错，不过单词的正确使用更重要。如果记住了一个单词，却不会用，基本上等于白记了，而这种情况在现实中太多太多，也正因此很多人认为英语难学，或者学习效果不尽如人意，导致最终的半途而废。所以，学习英语首先要保证在记住一个单词的同时，必须学会使用它，而且要把它正确地用在句子中。这样，就达到了从单词层面到句子层面这个质的跨越。单词记得多了，句子掌握得多了，就自然升级到篇章层面了。到了篇章层面，水平自然提高很多。这里还有一个很关键的问题，很多学生不懂语法，而初中教材也未系统讲解语法，语法就成了制约学生水平提高的一个瓶颈。如果能够做到正确使用、不断使用所学单词，语法难关就自然攻克了。
再强调一遍，学好英语的关键是记忆和使用，而且一定要把主要精力用在句子及以上层面!单词背上来了，不一定能够正确背诵和使用句子;但是如果句子背上来了，文章也就懂了，语言也就学好了。所以，背句子永远胜过背单词!
成为法布尔助手的的一天作文【四】
我最亲爱的爸爸：
女儿今天给你写着封信，我只想告诉你，你在我和妈妈心理永远是最棒的，我们不要你的权和势更不要什么钱，我们只想你天天快乐。这也是一个人活在世上最重要的。我不愿我的爸爸活的这么累，我知道你是为了我和妈妈，你放心，我有我自己，你们还有我呀！
可能是到今天吧，我真真正正的了解了你的辛苦，我也是第一次看见你这么脆弱。我真的感觉心理有种感觉，它把我的喉咙堵满，让我说不出话来。你为什么要这么累这么辛苦呢？其实，幸福是什么？幸福不是说你有多少钱你穿什么名牌，你开什么名牌车这就是幸福。而这真的幸福吗？当然不。幸福是一家人永远快快乐乐，一起度过难关，一家人在一起互相理解，互相忍耐互相鼓励。这是真正的幸福！你总认为妈妈不理解你，如果她不理解你，你不会有今天，其实妈妈每次只是嘴上说说，但是她是在默默帮助你的。也许你没感觉到。想想你每次喝醉回来，妈妈是一直唠叨，但她是疼在心理的，要不他给你买药，想尽一切办法帮你除痛。你想想她都是在默默的帮助你呀！爸爸好好回想一下吧！当然妈妈有错误，谁又没错呢？互相理解吧，你们可以找个小酒吧坐下来好好谈谈吗！
放轻松吧！去做你喜欢的事，我们只求吃饱饭。我不再要名牌。
你要记住，一切都回过去，世上没什么难事。“要想享受成功，必须先有快乐”！
你知道吗？往往成功的人都是没有时间烦恼的人。不要把泪水浪费在那些无法挽回的事情上。要把精力放在那些将来可能成功的事情上。其实激情往往比经验更有益。第一步：你现在要自信，发自内心的，不要和别人比，先比自己。要做到这一点，你会行的。第二：心胸要宽广。有些事情要放在心上，但又不要太放在心上。人要有颗感恩的心更要有宽广的心。
给你介绍几首歌听听《水手》；《奔跑》；《旅途》也许会对你有帮助，好好听听。词写的不错。
随风飞翔有梦做翅膀；
追逐雷和闪电的力量；
把浩瀚的海洋装进胸膛；
即使再小的帆也能远航！
风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦！梦想是你奔跑的方向！人生是个旅途。
爸爸：放开吧！我和妈妈永远支持你！这是你旅途中的一次珍贵经验好好享受他。所有事都有他好的一面。心放宽吧！记住：“笑看人生”！
就写到这吧！我们可以当面再议！希望对你有帮助！！！
您的女儿
20xx年7月9日
成为法布尔助手的的一天作文【五】
要有不达目的不罢休的精神和气魄。很多学生补弱工作不成功主要原因就是坚持不够，毅力不够，半途而废，前功尽弃。此外，还要对此中的困难有充分的思想准备，不能急功近利，不能急躁冒进，靠小成就凝聚大成功。
其他学科的学习，诸如历史、地理等，关键是要培养兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣更是不竭的动力!
有的老师只会布置一些抄抄背背一类的机械、枯燥作业，这样的作业不仅劳民伤财，效果不好，更重要的是扼***了学生的学习兴趣，增加了逆反心理。本来这些人文、历史学科知识非常有趣，学生应该很喜欢，结果现实中，多数学生不仅不喜欢学这些“副科”，反而讨厌得很，成绩当然也就差得很。考试的时候，总是想方设法带点小抄，搞个小动作。所以，我认为，任教这些学科的老师可以给学生提供一些学习指导，但是不要再布置上述那样机械的、需要死记硬背的作业了。
如果能推荐学生读一本历史方面的书，包括故事书，不仅能让学生开阔视野，增长知识，而且能激发学生对历史的兴趣。将来课本中涉及到相关内容的时候，他一定学得既认真，又快乐，效果就更不用担心了。
至于地理、生物等学科，只要在生活中善于观察，勤于积累，就一定会有意想不到的收获。比如农业生产与动植物的关系、与节气的关系，就涉及到生物、地理方面的知识，有了这些积累，学生在课堂上就理解得透彻、掌握得牢固。俗话说：“强扭的瓜不甜”，所以老师布置作业很有学问，绝对不是一道命令：“把……抄三遍，把……背两遍”这么简单，而是应该激发学生兴趣的，培养学生能力，开发学生智力。
暑假期间在做好初中知识的查漏补缺、通过阅读拓展知识开阔视野等工作之外，还要抽出一定时间对高中相关知识进行预习，特别是数学、物理及英语三个学科。这三个学科知识难度陡然增大，而且知识量也是猛增，新生一开始往往不适应，历年年因此掉队的学生都不在少数，准高中生们对此必须有充分的思想准备并采取一定实际行动。
总之，未来的高中生活除了学习方面之外，心理、生活、处事等方面都与初中有很大区别。希望未来的高中生们在这些方面都要有所准备，并且以高中为新的起点，树立远大的理想，勤奋刻苦地学习，努力成就自己的梦想，创造靓丽的人生、精彩的人生!
今年的中考已经落下帷幕，绝大多数初中生也将照例进入高中继续求学之路。然而，准高中生们面临的，绝不仅仅是称呼的改变和年岁的增加，也并非一个校门的变迁和一个年级级别的提升，而是心理和生理，学习和生活上的变化。在这个承上启下的过渡阶段，他们难免会有些不适应，这种不适应必然导致学生成绩的衰退，甚至人格的不自信，因此家长和老师们理应重视这段时间孩子们在生理及心理上的变化，并及时给予正确引导，使得他们的身心健康，德智体美得到均衡全面的发展。
成为法布尔助手的的一天作文【六】
除此之外，学习上的困扰将是准高中生们面临的最大问题。准高中生们历经千辛万苦，好不容易度过了中考的冲刺阶段，原以为刚进入高中，课业至少不会像初三那样紧张，紧绷的神经正准备放松下来的时候，却发现根本不是那么回事儿，按照教育部的规定，高一不分文理科，学生们初中学的科目，到了高中，不但不会减少，反而难度加大，作业相应增多。
再者，竞争对手也会增多，有些同学可能在初中时是学校师生的宠儿，但到了高中后，才发现自己很普通，成绩甚至落到年级和班级的未位，既得不到老师的重视，周围的同学也不再围着自己转，于是形成强烈的心理落差，优越感不复存在，自信心也在丧失，会怀疑自己难道今非昔比了?准高中生们会觉得他们刚从一个小坑里跳出来，却掉进了一个更大更深的坑，而高中就是那个大坑。
朱敬先《健康心理学》一书中提到：“当一个压力来源被认定对个人有威胁时，智力的功能应会受到影响。一般而言，压力愈大，认知方面的功能及弹性思考就会愈差。”
有这样一则案例，某女孩就读的是某市最好的高中，她在初中曾是父母及老师心中的骄傲，升入高中后在强手如林的年级考试中，依然能保持年级前四十名的成绩，但这么优秀的成绩却带给她极大的压力，她害怕被别人追上，放弃了许多娱乐时间，一心扑在学习上，但由于过分关注自己的成绩，导致过于紧张，睡眠不好，心跳过快，这种对成绩过度在乎的心态导致学习活动成了负重的竞赛，越走越累，学习效率往往事倍功倍，甚至适得其反。
同时，对于孩子来说，这样的情况发生时，他们有人选择向周围亲近的人倾诉抱怨，也有人选择将这种焦虑压在心里，自己默默承受，不管怎样，都需要家长们的参与和配合，才能真正有效缓解孩子的心理负担。
当父母注意到孩子有这种倾向时，应及时帮助孩子正确调整自己的考试心态，尽力享受学习的过程，面对不如意的成绩，有更清醒的认识，真正认识到考试的目的在于让学生发现自己的不足之处，从而让自己更有针对性地学习，做到有的放矢，以此提升学习愉悦与成就感，这样就无形中释解了学业的压力。
