时光倒流的作文600字【一】
在一缕缕朦胧青烟的怀抱下，月，如水般明亮，又比人心更洁净。
我，晦暗的`灯光下，泪水肆无忌惮的流着，顺势滑到了嘴边，咸咸的，涩涩的。
家中很温暖，爸妈气因该消了吧，可我却抬不起脚，向家跨去。
想着书包中委屈的试卷，它也许也很生气吧；那老师呢，布满血丝的眼睛。而我，又何尝不心痛？
如果，时光可以倒流，我愿意在灯光下努力，愿意在铃响时笑容满面，愿意……
可是，现在呢？一切都晚了，一切都晚了……没有后悔药的……
于是，泪水又流了下来。
好冷啊，晚上真的好冷啊，爸妈有没有在找我呢？真是妄想，那些顶撞的话和父亲的巴掌，呵呵，自作自受。
想起弟弟，在父亲打我时害怕的躲到一旁，无声的流泪，眼中满是可怜，但如果求情，结局可能会更悲惨。
姐姐没用，对不起了。
如果时光可以倒流，我愿意放弃一切来努力学习，不让爱我的人伤心。
时光倒流的作文600字【二】
三年前，我跨入初中。那时的天，很蓝；那时的地，很大……。那时“少年不知愁滋味”：原以为，初中的路，很长很长，长得没有尽头。三年后，时值今日，才知道，初中岁月，“来也匆匆，去也匆匆”，人生最珍贵的三年，就在我手中“无可奈何花落去”了。我还没到“老大”，就已提前“徒伤悲”了，呜呼！在初中三年剩下的这最后一抹晚霞中，我蓦然回首，只感到有太多的遗憾，“欲说还休，无语泪先流”！
三年啊，三年，丝丝缕缕，点点滴滴，“别是一般滋味在心头”。
假如时光可以倒流，我的脸上将还会写满那天真灿烂的微笑，我将还是那个单线条的我，那个温馨在父母臂弯，被老师和同学的关爱重重包围的我。但我将不再是那样的幼稚，那样的无知，那样的麻木；我会认认真真的学习，我心中的偶像将不再在天上的街市上虚无缥缈……。
假如时光可以倒流，我会让我初中的天空成为“解放区的天，明朗的天”，把那个多愁善感的林黛玉雕塑成征战沙场的花木兰，哪还会曾因一个橡皮擦而“肠断白萍洲”！
假如时光可以倒流，当然我还是不可能拥有彭佳丽数学的灵感、张杰英语非凡的记忆，不可能具有卢丽的大将之风；但学刘宗艳样，学王祥菊样，也美丽依然。
假如时光可以倒流，我一定不会崇尚叛逆而同父母大动干戈以致他们为我流泪，为我担心；我会也给他们端一盆水洗一次脚……不为报“三春晖”，只常念“寸草心”。
假如时光可以倒流，我一定会更加理解老师的那份殷殷之情。不会因一次繁重的作业而伙同他人一道对老师说三道四，因为我会懂得那是老师为我铺设的一条通往明天的路轨；也不会因老师当众指责我的某个不足而耿耿于怀，因为会明白那是老师在帮我扫清我成才路上的重重障碍。我会珍藏起老师的那片切切之心，把它变成我一生前行的不竭动力。
我一幕幕回放我一路朝朝暮暮，深深浅浅，蓦然发现我失去的太多太多，只因为我人生坐标的定位曾失去了方向：我随波逐流，一路颠簸。而今天伤心的我，将带着一万分的遗憾走出我初中最后一块荞麦地，只收获大把大把的失落，滴在我不明不白的人生路上。
假如时光可以倒流，但时光绝不可能倒流。大江东去，逝者如斯，昨天已然长逝，黄鹤已然飞去。我只能守住今天的这份凝重，不让泪水遮没了我明天的风景。明年的9月1日，一条洁白的跑道将又会呈现在我的脚下，我将会以一副崭新的姿态奔跑在我崭新的起跑线上，迎来我前方一轮崭新的太阳。
时光倒流的作文600字【三】
假如时光可以倒流，我会回到我小时候。
假如时光可以倒流，我会回到我小时候，我回到我的小时候干什么呢？当然是改一改我小时候的坏习惯。
小时候的我真调皮，作业没写完就去玩了，桌子很乱，看见了也不收拾，地上到处是玩具。这样的“我”可不行，我要改变自己。
我先把小时候的我叫回来，让她先把作业写完，那个“我”怕我，只好乖乖的把作业写完，写完作业以后把桌子收拾好，我又命令那个“我”去做应该做的事，把所有的事干好了以后我就让那个我休息一会儿，那个“我”还不明白从哪里跑了出来一个大姐姐，她凭什么要命令我做事情呢？
早上，我喝了隐形药水，偷偷和那个“我”上学了，上课时那个“我”总是做小动作，她做一下小动作我就打她一下，之后她就不敢做小动作了。
中午，那个“我”没有睡觉，一直在看电视，一会儿就上学了，我拿出隐形门，拉开门走了进去，立刻就到了学校了。
下午，上课的时候，因为中午没有睡觉，所以小时候的“我”在课上睡觉了，老师叫那个“我”回答问题的时候，幸好有现在的我在，不然就灰头土脸了。
我回去以后教训了那个“我”，那个我每天只得好好学习，在我的帮助下，那个“我”好像变了一个人，每次考试都考第一名，看到那个“我”变的好多了，我也该走了，那个“我”还有点不想让我走。
等我又回到现在，学习成绩大大的提高了，学习习惯和以前不一样了，我现在可是一个好孩子了。
假如时光可以倒流，我可真想回到我的小时候呀。
