我六年级了350字作文怎样结尾(六年级我成了什么作文范文450字)

我六年级了350字作文怎样结尾(六年级我成了什么作文范文450字)

首页想象更新时间:2024-11-16 15:00:18
我六年级了350字作文怎样结尾(六年级我成了什么作文范文450字)

我六年级了350字作文怎样结尾【一】

??国人怎样误解了财富寓言故事

曾经听说过一个故事。说是非洲曾经有一个被外面人称之为“马拉松”的部落,这个落特别善于打猎,常常赤脚与野兽奔走,狩猎的方式比较原始,就是追赶羚羊野牛之类的动物,常常几十公里下来,直到把野兽累死为止。就这样,大家练得一副好脚板,几乎人人都有一副好身手。终于有一天有人发现了这点,去找他们的酋长说,希望他们能够派人参加四年一次的奥运会马拉松赛,肯定有希望拿几个奖牌回来。交谈之后,酋长终于“明白了”,是想要他派几个最会跑的人去一个地方跑。酋长因此就问:“那里有许多羚羊吗?”来人说:“没有。”“那兔子呢?”酋长又追问。来人说:“也没有。”酋长听完断然拒绝,无论来人怎样申辩,也不再听他“胡说八道”了。因为他们的传统就是在没有猎物可追的情况下,从来不去空跑。这个马拉松族的\'观念显然是那些抓来可以吃的动物才算财富,至于什么奥运会金牌之类的东西,在这里还形成不了财富的观念。他们也许不知道,奥运会金牌在国际市场上可以换到多少牛肉、羊肉,那一趟“空跑”下来,可以得到多少财富。所以,财富的概念是不断发展着的,而且是五花八门的。比如小到金银财宝文物字画这些有货币价值的珍稀之物,大到普天之下的王土与王臣,江山社稷,都被视为财富。但是人们常常对于那些无形资产、无形财富却视而不见。

不幸的是,中国人自古就是重视有形财富的多,而重视无形财富的少,在一定程度上说就如那个非洲“马拉松”族一样短见。甚至在很长时间里都没有无形财富的概念。比如中国人也有百年老字号的老店,但是,很少有人能够把这当成一个品牌来经营,更没有什么知识产权与发明专利的概念。祖传秘方当然也是有的,但是,也不会想到申请专利,利用知识产权实行规模化经营。

今天在全球化时代,某些中国人的愚蠢又一次误解了财富。他们不惜污染自己的环境,毁弃自己的青山绿水,不惜为建立“世界工厂”做出最大的牺牲,从而向美国换得那些他们制造出来的花花绿绿的纸;然后这些纸在美国这也不能够买,那也不能够买,只能够买他们的国债,在一些中国人的思想观念里,这些纸就是国力,就是财富。当一个社会常识被践踏的时候,就会做被人卖了还替人数钱的蠢事。要重新审视财富与国力,收藏别人印刷出来的纸那不是财富,真正的财富就是你的国民的幸福指数与智慧程度,这才是真的软实力。

我六年级了350字作文怎样结尾【二】

首先,它可以帮助记忆。知识越丰富越好。知识的丰富是由积累而形成的;读了就忘,知识是丰富不起来的。必须记住,读书笔记便是帮助记忆、积累知识的最好途径之一。俗话说:好记忆不如烂笔头。就说明记笔记能帮助记忆。

其次,记笔记也是积累知识的一种好方式。古人说:不动笔墨不读书。就是说,阅读时必须记笔记,才能积累知识。北宋沈括的《梦溪笔谈》就是一部读书笔记式的作品。

第三,记读书笔记还能帮助提高阅读能力。分析能力,综合归纳的能力以及文字表达能力,是一种手脑并用、阅读和写作结合的综合训练。

从以上三点看,都应重视写读书笔记。

我六年级了350字作文怎样结尾【三】

——题记

额头覆盖着一层细密的汗,眼神里尽是不知所措与焦虑与不安,我害怕;我恐慌,只是心惊肉跳着时间的飞逝,吉他课如同一只凶神恶煞的老虎,一步一步,徐徐向我逼近!

怎么办?怎么办!

老师布置的回家练习作业还没有完成,谱子也没有背熟,想起了老师那看似能***死人的目光,我的心里顿时卷起了涛天大浪,心中乱成一团

在父亲的再三催促下,我更是大叫无奈。只得厚着脸皮走出了家门

老师~因为特殊原因我今天格外礼貌。面带苦笑,坐到座位上,一切准备就绪,可是这般自信背后的秘密也是不为人知的\'。我脸颊微泛红光,看着老师走来更是打了个激灵。被他那灼灼目光所照耀的知味绝不好受,我极不自在地咽了口口水,老师用言语将我的思维直接打断!

我们先来检查一下作业吧。我的心弦被触动,不,应该是被直接拉断!我暗叫不好,这分明是大王敬酒——不干也得干!机械地将吉它架在腿上,手指在抖,颤得厉害,左手不仅无力,右手也身心俱碎。

眼下真的走投无路,硬是一咬牙,凭着残存的记忆也只能乱来一通,抿紧了双唇,双眼微眯,静静等待着老师的批评与惩罚,可那严厉的词句却迟迟未来,映入眼帘的只灰暗的眼神,与他的那把吉它一样,似乎在思考往日自己年青时的成就与模样,那一声无奈的叹惜,我很悔恨,为什么不认真的练习,明明有着这么好的生活和学习环境却仍是如此的放羁不纵,不会拼搏向上。

老师——我

我很想承认那个捺在心头的秘密可是,话一出口,又被咽了下去,我泪眼朦胧地看老师苍白的头发,失望的面容,对不起——我还是说出了那三个字。

没事,孩子,但你一定要记住——你就是你!忘记昨天的黑暗吧!他僵硬的脸上勉强挤出了一抹鼓励的笑——

闯入那沉默的空气,久久不语

我六年级了350字作文怎样结尾【四】

在一个炎热的夏天里,我和我的伙伴们蹦蹦跳跳的奔向操场。爸爸,妈妈们也背着很大的“包袱”跟在我们后面。打开包袱大大小小的娃娃都掉在了地上,我们把娃娃摆成了一圈。然后我们就大声吆喝起来:“卖娃娃喽!买娃娃喽!走过路过不要错过,这里的娃娃好看又实惠,先抢先得!”我们就这样一遍遍的喊着,围过来的人也越来越多。一个阿姨看中了一个娃娃:“小朋友,请问这个娃娃多少钱?”“25元!”阿姨熟练地说:“能不能便宜一点?我给我儿子买的,再说你这又不是新的,便宜点呗!”“嗯—”我心想25元已经亏本了,还便宜,诶!那也没办法,总比卖不出去好吧。“那您开个价!”“15元!”我没有犹豫,坚定地说:“好吧!顾客就是上帝,那我给您包起来。”太阳快要落山了,红色的光线照射到了我的身上。我数了数钱:10元,20元,30元,40元……一直数到了150元。我跑到社区的.捐款箱旁,红色的光线又一次照射到了我,我的每个动作都异常清晰。我心想这一天累的我口干舌燥,不过也是值得的,能为那些在贫困山区没学上的小孩做一点贡献。我把钱握的紧紧的,迈到正中间,自豪的把钱投了进去,其他人都看着我。他们有的说;“这小女孩真有爱心。”还有些人说:“这小孩真值得我们学习!”

“咔嚓”一声,这张照片留在了照相机里,也留在了我们的记忆里!

我六年级了350字作文怎样结尾【五】

在学校,有些同学差不多没有朋友,为甚麽呢?可能他的态度恶劣,或是时常不说话,而最易交上朋友的同学,会是热爱群体,愿意帮助别人的同学了。因为他愿意帮助你,你自然对他产生好感,想跟他交朋友。当然,你自己的态度固然要好,因为如果你性情暴躁,别人也不想跟你交朋友的.。

反之,就算你的态度好,而别人的情绪不好,你就应替他分担部分的忧虑才对。而且,要多接受别人的意见,当然,如果有意见的话,你可和他讨论一下,总胜过顶撞呀。

但是,如果没有朋友,大家想想,会怎样呢?那你一定很寂寞的了。因为,你开心的时候,没有人为你分享,而忧愁的时候,没有人为你分担。所以朋友是不可缺少的,如果你有这份友谊,要十分珍惜啊!

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