小学生作文十五的月亮300个字(四年级上册写月亮的作文300字)

小学生作文十五的月亮300个字(四年级上册写月亮的作文300字)

首页想象更新时间:2024-11-11 19:43:10
小学生作文十五的月亮300个字(四年级上册写月亮的作文300字)

小学生作文十五的月亮300个字【一】

这部电影讲的是因为赵光在媒体上说了一句话,导致一个个孤儿来认“爹”。因为赵光从小也是一个孤儿,是村里人带大的,他也决定来帮助这些孤儿,于是就收留了这二十五个孩子。这些孩子在赵光家过的喜怒哀乐……成了一个个小镜头。

是谁说父爱没有母爱那么伟大,在我心里父爱与母爱是相等的,里面包含着的是父母对你的爱。自从5·12大地震后,四川汶川的人民流离失所。死的死,亡的亡,使得一些孩子失去了父爱。他们没有爸爸这样的“大力士”为他们做一些小小的举手之劳,也没有爸爸为他们买自己心爱的玩具,更没有爸爸为他们讲故事,讲笑话,就如同一首完美的曲子被添上了一个休止符,少了一个音符,那样的话整首歌就没有那么完美了,那么优美;我们的人生就像缺少了快乐,缺少了爸爸给予我们的\'父爱。我们应该伸出我们那一双援助之手,只要人人都献出一片爱,世界就会变得更美好。我们同时也要关心一些孤儿,让他们到爱的存在。

我的爸爸与赵光一样都是好男人、好爸爸中的模范。我的爸爸每天都会教一些我不懂的知识,而赵光也是非常关心二十五个孩子的,教孩子们吹笛子、数学、语文、数学、三字经……许多学科。我的爸爸在生活中也十分帮助我,妈妈没时间的话爸爸就帮助我衣服洗了。小时候妈妈不在是爸爸帮助我梳头发,爸爸用心中对我们的爱滋润着衣服,滋润着根根发丝,而赵光也不例外,为孩子们做饭,教他们游泳洗澡,教他们做人的道理。

一个父亲要接受家中的二十五份压力,要不是那份令人感动的爱心,二十五个孩子能有这么温馨,这么幸福的家吗?

赵光是一个与众不同的,他那份感天动地的爱心,为孩子们谱写了一曲美好的音乐,让孩子们更加幸福永远。

这部电影给我的启迪是:“给”永远比“拿”愉快。让我们多为社会做一份事,让我们的世界更加美好。

小学生作文十五的月亮300个字【二】

戊寅的八月十五日是万家欢腾的中秋佳节,我和爸妈、妹妹都回了公公的家里过节。公公的家里十分热闹,有表哥、表姐、表弟、表妹、大舅、大婶和公公、婆婆……我们共聚一起,享受天伦之乐。

当天晚上,大家都坐在一起,大婶把应节食品全都拿出来,大家边赏月边尝美食。不过,明月还未见到,我们只好耐心等候。突然大舅把一碗碗热气腾腾和色香味俱全的粥拿出来,真是既饱眼福又饱口福,我就大口大口地吃起来。不久,只见月亮像一位羞答答的小姑娘从云层中露出脸儿。又过了一会儿,她才完全走出来,皎洁的月光在深邃的夜空中显得分外明亮。

吃完月饼,我和表弟、表妹手执着传统的灯笼玩乐。我们执着灯笼一边走一边说笑话。当我们说到有一只大肥猪时,突然我不知道被什么东西绊倒了,整个人跌倒在一个大水沟里,全身染污了,灯笼也烧着了,把我吓坏了。表弟表妹都捧着肚子大笑起来。这时我真想找个洞钻进去。

回家后,我把肮脏的衣服换了,心里说:我一定要“捞”回一次面子。我想了个主意,我对大家说:“今晚是月圆之夜,由大舅叫三个人来,每人说一句七字的话,每句要有‘月’字。”大家一致赞同。大舅叫了四个人,分别是:爸爸、大表哥、表弟,还有我。游戏开始了,只见爸爸点了点头,说:“中秋月儿圆又圆。”大表哥想了想说:“一家赏月过中秋。”表弟吸了口气说:“赏月尝饼多愉快。”我气定神闲地说:“美满家庭比月圆。”“好!”大家一齐称赞我。我心里想:“当然是好,因为是从书中看到的。”

第二天,我回到家,晚上睡觉时想:今年的中秋之夜多愉快啊!希望将来的中秋节过得更高兴更热闹哩!

小学生作文十五的月亮300个字【三】

“八月十五月儿圆呀,我和爷爷打月饼呀”一曲优美的歌曲唱出了中秋节的美好意境。

中秋节是我国的传统节日。每到八月十五这一天,家家户户都要买月饼,吃月饼,走亲访友送月饼。以此来表示团团圆圆,和和美美,来庆祝我国的传统节日——中秋节。

中秋节,我们一家人,团团圆圆坐在桌子前,吃着甜甜的月饼,奶奶笑着说:“小钫,月亮里的玉兔正在招手呢!它也要和我们一起吃月饼呢!”我连忙说:“玉兔在哪。”爷爷接着说:“就在圆圆的月亮里。”还给我讲了一个好听的传说:玉兔原本是嫦娥的化身,因为嫦娥犯了天戒,打下天宫,来到月亮里,变成玉兔每日捣药……讲着讲着,爷爷哈哈大笑起来,爸爸举起酒杯高兴的说:“举杯邀明月,来祝全家人像明月一样圆满明亮,幸福开心。”全家人在圆月的夜晚举杯同庆。红的酒、白的酒、黄的橙汁、绿色雪碧,在灯光下交错,在月光下辉映。

哇!我的感受美极了。那就是:吃月饼、赏明月、听传说、品美酒。快快乐乐中秋节。

点评:看得出小钫语文功底很强,对于一年级的孩子语言表达的得如此流畅是难能可贵的。文章中心突出,写出了中秋节家人团聚的欢乐场面,文章中善于运用语言描写,写出了爷爷、奶奶以及爸爸当时的愉快心情。每个人的语言生动又平时,体现出平平淡淡的幸福。文章结尾写出了对中秋节的感受,升华了文章的主题。

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