五年级月亮的特点300字作文【一】
月亮姐姐你值得吗，我上一次考试考了84分，没有告诉二老，如果告诉了我不得不死翘翘了！你不用考试。看啊，这地上的小花被你照的像一位身着华丽的小姐。地上的昆虫正借你灯光师的灯光开演奏会呢！月亮姐你多好啊，能照着地上的所有的生物，它们都依靠你。你幸福吗？
月亮，你身上有外星人吗？我想应该有吧！它们都长得很奇怪，但它们造的飞船十分先进。我要和他们做朋友！
我也想让你做我的朋友，好朋友。你要给我介绍一些朋友啊。我也会啊！
五年级月亮的特点300字作文【二】
你喜欢童年吗？我觉得啊！童年是一个婴儿的摇篮，摇啊摇，摇出甜甜的，稚嫩的梦话；是风铃，轻轻晃动一下，便发出悦耳的音乐；是音乐，唱出童年的欢乐；是一本书，记载着童年 的“五味瓶撒翻那种的味道；是飞船，带领我穿越时空的距离；是彩虹，让我走向世界的另一端；是幅画，画出童年的五彩生活。快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，然而童年是每个人成长过程当中最美好的一段回忆，回想起小时候干过的趣事，那是数不胜数的。童年承载着我们小时的梦想，带着我们乘风破浪、勇往直前……
大概在我五、六岁那年里，在我生日那天。我去姐姐家过夜，但是要先要玩个“泼水节，”捣蛋顽皮的我才肯睡觉。姐姐家楼上有一个咖啡色的大缸，里面装满了清澈见底的自来水，那就像一面镜子，照着我和姐姐红扑扑的苹果脸蛋。我和姐姐争先争先恐后地去抢最大的勺子。“耶！”我兴奋地欢呼起来。因为我抢到了那把最大的勺子。
大战拉开了帷幕。我大占优势，将手往上一举，手一歪，里边的水一骨碌地涌了出来，泼到了姐姐，星子四溅，姐姐又不得闭上了眼睛，但姐姐不甘拜下风，趁我发现秘密的时候偷袭我 ，我没有反攻，只是静静地站在那里比一个安静的手势。我轻轻地碰了一下水面，水面泛起了一层层淡淡的波纹，就像老爷爷笑起来时额头上的皱纹。那水面上顽皮的.月亮也微微地抖动了一下，我以为：我要养的月亮就要从我眼皮底下跑了逃跑了，我怎甘心？便猛地一下盖上了盖子。我神神秘秘的一举一动，引起了从不打破砂锅问到底的姐姐的注意力。姐姐疑惑不解地问我：“搞什么呢？”我故意搞神秘笑了笑说：“没什么！走吧，睡觉去吧！”姐姐摸摸后脑勺，用她那巴眨巴眨好似会说话的眼睛好奇的盯着我好似在想：这小鬼，到底在搞什么呢？无奈之下姐姐只好随着我下楼睡觉去了。我早早地上了床，听见姐姐下楼的声音，我便知道，她没有将我的“月亮宠物放生”，我安心地进入了甜蜜的梦乡。
第二天早晨起来，一股淡淡的花香沁入五脏六腑，让我神清气爽。我雄赳赳，气昂昂地走上楼去看我的宝贝——月亮。我偷偷摸摸地掀开盖子，生怕惊动了月亮，怕他趁机逃出我的手掌心。掀开后定睛一看，我就一屁股蹬在地上号啕大哭。我的哭声响彻云霄，惊天动地，把睡得正香的姐姐吵了起来。姐姐急急忙忙地前往来“营救，”只见她那焦急的面孔担心无比的冲着我问：“怎么了？哪儿不舒服了？”我吞吞吐吐地告诉姐姐：“昨天，我把月亮锁在水缸里，但是它长翅膀飞走了，月亮不翼而飞！”话音刚落，姐姐的嘴巴成了“O”字型，然后便捧 腹大笑。幼稚无知的我却不知道姐姐在笑什么，傻呆呆地盯着姐姐，然后不知一股什么东西让我破涕而笑，但是我不知道自己在笑什么。
童年像飘带似的小路留下了我童年的脚印，童年像蓝天碧日，留下了我童年嘹亮的歌声。童年，多么令人回味！可它却像一片片羽毛，越飘越远。偶然间，我采了一串童谣，衔在日中。
童年像一串糖葫芦，
又酸又甜。
童年像一缕缕阳光，
又亮又刺。
童年像一颗颗星星，
闪闪发光。
五年级月亮的特点300字作文【三】
哈哈！看了题目，你会以为我哥哥是一个名副其实的变脸人吧。对！我的哥哥决对是一个变脸人。
那一天早上，爸爸对我和哥哥说：“过一会儿我带你们去东莞看电影，再打一会儿游戏机，最后去吃烤肉！”哇！话音刚落，哥哥的脸360度大转变，变成了一副欣喜若狂的样子，简直看不出他刚刚那副无所事事病恹恹的样子。一路上，哥哥开心的不得了。不过这也难怪，因为最近我家最近闹“禁止电视，电脑的死亡禁止令”儿童版，所以，这次去打游戏机哥哥是开心过头了。
第二天，哥哥还想去打游戏机，就去问爸爸：“爸爸，今天可不可以再去打游戏机啊？”“不可以啊！我和***妈说好了，今天带你们去松山湖去学习踩单车啊！”啊？哥哥心里苦笑一声，脸也因这心理而再次360度大转变，变的愁眉苦脸的。真是孙猴子的脸——说变就变。一路上，哥哥恨不得下车，飞奔回家。可是，在松山湖学单车时，哥哥的摔跤，起身不知做了多少次，终于学会了单车，哈！他得意的很，一口气冲回停车场，再那饶了几个来回，他一脸的得意。
这就是我哥哥的拿手好戏——变脸！
五年级月亮的特点300字作文【四】
哎！说起我那个在上二年级的表弟，我就忍不住要笑出声来——他可是个“粗心鬼”。
看吧！他在书房那里认真地写口算题。我们都没叫他去做作业，他还是挺自觉勤奋的嘛。
不过一会儿，表弟兴奋地大喊一声：“耶！我写完口算了！我可以看电视了。”还没等我们回过神来，他就三步并着两步跑到电视前拿起遥控器了。他做作业的效率真的有那么高？我不信，他可是个粗心鬼啊。我走进书房拿起表弟的口算题随便一看。嘿！表弟果真粗心。瞧，他那道5-0=多少。等于“0”！太粗心了吧？但下面一题是：5÷0=0。这一题又对了！难道他把这两道都看成是5÷0=0吗？
这已经够粗心了，下面的更是粗心！
我又看见一道口算：“14-6=10”。这也错的太离谱了吧。5-0=0，这可以说把减号看成除号，还好。但是，14-6=10。这根本就是胡乱写的吧！我看这全是源于“粗心”。
你看，我说他是粗心的表弟吧，是名副其实的吧。我们把表弟笑到脸都红了。
老师点评：通过具体的事例表现表弟的粗心，一个做作业不认真的“小马虎”样子出现在我们眼前。两道题就是具体的例子，写得不错，这就是以具体的事例来表现人物的性格特点。不过表弟的知道错后的表现没写出来，让人感到表弟还有很多的特点藏起来，看了不尽兴。要是将你告诉表弟错题时他的神情、动作及语言写出来，就更具体了。
五年级月亮的特点300字作文【五】
到了20xx年，那时的地球已经拥挤不堪，人口早已超过了一百亿。作为拯救地球协会的会长的我，对限制地球人口暴增有着不可推卸的一份责任。
作为科学家的我有着一些别人想不到的法宝，例如：飞龙穿梭器，极地金刚钻，气体放射机等等等等有趣又神奇的宝贝。
在八月三十一日——我的生日那一天，我向同事们进行了一次大胆的陈述，我想开发月球!同事们一律发对，只有米欣禹同意我的看法，我们背着大家，偷偷地去了月球。我用我的飞龙穿梭器，对着月球指了三秒，“唰”的一声，我和米欣禹就到了月球。
“哈哈哈，月球，我来开发你了!”我用气体放射机在十五分钟内放出了大气层，月球上的大气有了，还有一个难题——引力。月球上得引力太小，我们没有办法站稳，多亏了我的飞龙穿梭器。我们才能站稳，这时，米欣禹拿出了一块万能磁铁，我用极地金刚钻打开了月球中心，月球引力也解决了，现在，我用我的“语音变实际”机器，说出了我心中的月球“高楼大厦拔地起，绿树成荫花满地。学校公路足球场，月球就是新地球!”话音未落，月球真的变成了新地球。
经过我们的开发，月球更美了!
五年级月亮的特点300字作文【六】
小老鼠每天都在山上画画，画地瓜啦、玉米啦、高粱啦……说实在的，画得还挺好看的。
一天，小田鼠从玉米地里急急忙忙地跑过来，对小老鼠说：“能给我比着太阳、月亮画一幅画吗？三十天后到玉米地里找我，我给你两个又大又甜的玉米。”
小老鼠说：“好的！”
可是，接到任务后，小老鼠发现连续15天都下雨，太阳和月亮都没有出来。
到了第十六天，太阳终于出来了，小老鼠刚把太阳画好，发现太阳变成了夕阳，小老鼠想：时间不够了呀。看看月亮正从东山升起，小老鼠心里开始说话了，快画月亮吧。
于是小老鼠开始画圆圆的月亮。
第二天，一大早小老鼠又画了一个大太阳，太阳又一下子到了中间，小老鼠又开始难过了，一会儿的工夫又到了晚上了，月亮结果又变成一半的了，这可把小老鼠气坏了。
日子一天天的过去了，小老鼠的太阳和月亮也没有画好，只好去玉米地里找小田鼠了。
小老鼠对小田鼠说，下次你还是让我画个不动的吧。
小老鼠垂头丧气地走了。
五年级月亮的特点300字作文【七】
有些老师很快乐，很严厉，很细心······但刘老师却是一个童心十足的人。
刘老师长得不算高，但“鬼点子”不少，我之所以这样说，是因为四年级发生的一件事。
四年级的时候。我、王华杰、李涵、刘宓雨被老师邀请到清英外国语学校，帮那边学校画围墙，可能是因为那里的老师太好了吧，画完之后送给我们一人一个大海宝和两块蛋糕，我们抱着海宝，吃着蛋糕，如愿以偿的回到了教室。
一踏进教室，同学们异口同声叫道：“哇!”说是迟，那是快。刘老师叫上朱天尧，以迅雷不及掩耳之势抢走了刘宓雨的海宝，我见机行事，迅速跑到自己的位子上，“捍卫”自己的海宝。
刘老师来了，她眼神凶神恶煞，双手乱比划着。想夺走我的海宝。我只好把海宝扔给了外面的王琛，刘老师说：“你要是把海宝上交，让你做语文课代表。”最后，四只可怜的海宝“再见”了。
我们原本以为没戏了，但刘老师又把海宝还给了我们，我们高兴地回家了。
