一年级描写小鸟的家作文【一】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
一年级描写小鸟的家作文【二】
假如我是一只小鸟，我愿意是一只小鸟探险家，去地球的每个角落观赏风景游玩。我还要去南极看看企鹅到底长什么样子，还要去海底世界寻找宝藏。我还要去我的'家乡——河南，看一看那里的牡丹花，是不是和书上描绘的一样美丽。
假如我是一只小鸟，我愿意是一个雕刻家，把蓝蓝的要空上一朵朵洁白的云雕刻上美丽的花纹，让人们仰望天空时有一份快乐的心情。我还要把墙壁上雕刻成精美的图案，让那些爱在墙壁上乱涂乱画的人能看见精美的图案，不忍心去伤害墙壁。
假如我是一只小鸟，我愿意是一只小鹦鹉，我要对人们说：“请你们不要再继续破坏环境了，象你们这样乱砍乱伐树木，我们就无家可归了，只能被那些顽皮的孩子捉进鸟笼，不能在蓝天下自由飞翔。”
假如我是一只小鸟，我要做一只快乐自由的小鸟，能够在明净的蓝天下自由飞翔，和同伴一起玩耍，在这美丽可爱的祖国里健康成长。
一年级描写小鸟的家作文【三】
星期天早上，阳光明媚，小虎拿着弹弓兴致勃勃地到公园里玩耍。公园还是和往常一样，鸟语花香，景色优美。小虎兴奋地哼起了歌儿。突然，他停住了脚步，他眼睛发亮地看着树上的小鸟，自言自语地说这只小鸟真可爱，我要是能把它打下玩玩，那该多好啊!他看了看手中的弹弓，顿时便有了主意，他慢慢地举起弹弓瞄准小鸟。
小芳看见了，连忙跑过去张开双臂拦住小虎。小虎无可奈何，就把弹弓放下了。他生气地说：这小鸟又不是你们家的，凭什么多管闲事。小芳把小虎拉到一边，严肃地说：小鸟是我们的好朋友,它可以帮我们捉害虫。小虎羞愧地低下头说：我不再伤害小鸟了，以后，我和你一起保护小鸟吧!
