青春,年少轻狂。面对她,我总是忍不住流泪。也许是因为她对我们的关爱;也许是因为她爱哭的原因。只要一想起她,我的心情就久久无法释怀。
她教我们的那一年,也就是她刚领到教师资格证的那一年,她是所有老师中最年轻的一个。也许是因为她身上的孩子气,使得我们这个原本就很活跃的班级更加肆无忌惮了。
那时她是我们的班主任。她特别爱哭,而且“翻脸比翻书还快”!记得她第一次哭是在堂课上。当时不知是什么情况,很久以后同学们才知道,原来是因为她的妈妈生病了,身边没人照顾,所以她当时急坏了。下课后,我去办公室交作业,看见她一个人趴在桌子上哭,没有一个人理她。面对她那娇小的背影我的心里莫名的增加了一丝心酸,那一刻泪水止不住往下流。为了不被她发现,我健步如飞的离开了办公室。上课时,她竟然若无其事的走进教室,满怀笑容。谁也想不到十分钟以前她曾放声痛哭。但是终于还在笑着笑着眼眶里挤满了晶莹的泪光,她强忍着痛苦,戏谑的说:“自己带了隐形眼镜,所以眼睛很不舒服。”
记得有一次学校举行运动会。班里小月同学跳远时不小心摔了一跤,脚磨破了皮,她细心地亲自给小月上药水。一边豆大的泪水从眼睛里滚了出来,一边心疼的说道:“都叫你小心一点,以后留疤多难看啊!”其实人家小月都没难过,她却早已泪流成河。
班主任爱哭,有的时候全班同学陪她一起哭!记得一次上写字课。教室不是纸片漫天飞舞就是震耳欲聋的吵闹声,当场活活把写字老师给气走了!
“玩!玩!玩!你们就知道玩!你们是不是那天把我气死你就开心了,”一顿脱口大骂之后,她的眼眶里又闪烁着气愤的泪光。此刻教室里鸦雀无声,空气中笼罩着可怕的气氛,我们没有再吵闹了。刚开始是有一个人哭,后开全班都哭了。隔壁班的同学说:“感觉我们好像开一个‘小型的追悼会’一样。”这件事以后我们当然付出了惨重的代价,每个人写了一千字的检查。这大概就是我们常说的“天作孽有可活,自作孽不可活”吧!此后我们迎来了一周又一周的流动红旗。
她最后一次哭是在初一结束的时候。放假的前一天,她神秘兮兮的在班上徘徊着。一会儿对这个指指点点;一会儿对那个唠叨不停。最后她静静的走上讲台,通红的眼眶中眼神略带一丝严肃。“不好,这是暴风雨来临的前奏。”果然,迎接我们的是一顿训斥:“我知道你们不喜欢我,很想让我滚蛋!我要走了,终于可以让你们如愿以偿了!你们自由了!”话音刚落,我们再也笑不出来了,一个个都愣住了!说完她快步迈出了教室,其实我们都知道她舍不得我们,不想让我们难过!此刻的教室早已泣不成声!
从那以后我再也没见过她,但是她的模样却依旧清晰的呈现在我的脑海里;她的声音仿佛总是萦绕在我的耳旁。现在只要想到曾经和她相处的点点滴滴,就忍不住落泪。
文题要清楚地向人透露文章的议论话题、大致内容乃至基本观点,使人一看就明白文章的论题,或者是文章赞成什么,反对什么。简言之,鲜明就是要有透明感和清晰感。如《责任重于泰山》、《走创新之路》等。
写文章要求"文约而事丰",拟题亦然。要用简明的文字,传达尽可能多的信息,"以少少许胜多许"。文题要有简洁之美,可用概括的语言勾勒出文章的'缩影,使人一目了然,即"弱水三千,我自取一瓢饮",如《自知者明》、《良心无价》等。也可引用蕴含哲理的古诗文名句做文题,如《满招损谦受益》等。
形象的标题最具感染力和吸引力。拟题力求形象,必须避免平、实、熟和抽象。平常或一般化的题目,太实在的题目,常见的题目以及抽象的题目,要尽量给它们披上形象的外衣,使人一见而生清新之感。如《人生离不开自立》可改成《自立--人生的风帆》,《谈理解》可换成《搭起通向理解的五彩桥》,《环境影响人》可形象化为《近墨者黑》,《走出自卑》可修饰为《天空中也有你的星座 --走出自卑》。
你如果是在我儿时就陪伴我,在意我,那么你现在必定在我触手可及的地方。
——题记
世界上总有这样的人,让我感到身不由己、无能为力。而中途的那些波折也只是为了让我将那种无可奈何看得更清楚罢了。
清晨,手机铃声将我唤醒,整理好东西,心中异常澎湃。坐车去到外婆家。只不过我到了,你没在。我等啊等,等了一个下午的时间,终于盼到了你的身影,你的背后好像多了一个人……对于她的到来,我没有感到一丝兴奋,但我不能表达出我的想法,即使我知道了这个事实,可我还是想亲口问你:她是谁?
我们在外婆家待了几天后,你告诉我说带我去玩,我不能拒绝,只得答应。我们去了剑门关,一路上说说笑笑,唯独我一个人在一旁,因为我觉得我好像是多余的,我们在上山的路上你对她的关心胜于我,我只能沉默,即使你和她在一起的时间比我要久的多。我们去到那里有名的玻璃栈道。在排队的“长龙”中,你始终护着她,也只偶尔问我一两句,甚至走到玻璃栈道上面,你也只顾得她。下山途中,我只顾得一个人“落荒而逃”,用最快的速度,离你远一点。我不愿意看到你对她的种种关心,更不想让你看到,泪水已经在眼眶中打转。
你送我回家的时候,无意中的一句话让我心慢了半拍:你看,今天一整天都陪你了,没有陪她。可我多想问你一句:那我呢?你从小就陪着她直到现在,又陪过我多久。我不能说,因为我怕,你对我仅存的那一点在意都会离我远去……你走了,我哭了。站在那儿,眼泪就跟决堤的湖水一样停不下来,我再也控制不住自己,任由泪水模糊我的双眼。我讨厌自己,因为我做不到无视你对她的关心,然后再装作毫不在意。
我无法选择命运,但唯一能选择的,只有命运来临时该如何面对。而面对你——妈妈,我流泪了。
面对困难,我可以勇往直前,面对失败,我可以卧薪尝胆,面对挫折,我可以坦然面对,而当我面对父爱的时候,泪水却已悄然落下。
也许父爱同母爱而言,有很大的差异,母爱是宽厚的,博大的,而父爱却是内敛的,含蓄的,所以也许父爱没有母爱那样直接,但他默默奉献的一切却值得我感恩。
小时候,总以为感恩是成年以后的事,初中的时候,突然发现,感恩其实与青春同行。老师对我说过:“叛逆是可以有的,但不要以叛逆为借口一次又一次伤害你的父母。”叛逆,其实说实话,这个词对我稍微有点陌生,因为父母对我所做的一切,根本提不起我叛逆的兴趣,所以我和我的父亲感情不像父女,更像朋友。
但当我面对父爱时,我总会忍不住的流泪。
有一次学校开展了一个亲子活动。把小学生难过的嚎啕大哭,因为他勾起了人心中最柔软的那部分,那就是亲情。当时回忆起小时候父亲和我一起生活的时光,就像是在我的青春画卷中绘出一幅幅美丽的作品。其实,那时还不是我最想哭的时候,大概是因为尴尬吧。但是,所有的心理防线在见到父亲慈爱的眼神后,灰飞烟灭。我还是哭了,在父亲的怀抱里,在父亲的拥抱下,感恩的心愈发强烈。
青春里没有感恩,人生也就没有了韵味,即使生活再好,心里的缺失却再也补不起了,也许会遗憾,也许会愧疚,但时间不会因此停下,所以我们要让感恩与青春同行。
但是,现在的我却让父母一次次难过,失望,一次次刷新父母的下限。所以,当我面对父母时,我流泪了,泪中闪烁的晶莹带着我的感恩的心,还有更重要的,愧疚的心一起为我的青春绘着画卷。
面对父爱,我流下了感动的眼泪。
我摸遍了衣服口袋,一分钱都没有,正在我急得不知怎么办才好时,后面一个小姐姐关切的问我:“小妹妹,你怎么了?忘记电话号码了?“我说:我把电话卡忘在家里了。“她笑了,说:“这是小事,用我的.吧。”我接过小姐姐递来的电话卡,我心理充满了感激。打完电话,还没等我说声谢谢,小姐姐收回卡就走了。
看着小姐姐远去的背影,我对自己说:“一定要向她学习,向她一样帮助别人。”
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