睁开蒙眬的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天,校园生活开始了,今天,又会有怎样的校园趣事在等着我呢?
中午吃完饭,我依旧和我的小伙伴们玩“投沙包”,投沙包的规则是这样的:两个同学站在两边,拿起五个沙包投向中间的同学,投中了,两个同学就获胜了。
游戏开始了,我班同学柏和宇在两边用沙包投我们这些中间人,一听柏和宇这个名字,就知道这个人高大勇猛,一定能投准,因此我们都很害怕他。柏和宇双腿大开,像个圆规一样钉在地上,胳膊向后拉伸,沙包也死死的攥在手心里,他“呼——”的深吸一口气,猛一发力,沙包如出膛的子弹向我们袭来,我们有序的各自向两边躲开。
“哈哈,没砸中。”柏和宇以迅雷不及掩耳之势奔向地上的沙包,快速蹲下去,就这样,沙包“嗖”的一下,从我头顶越过。好悬,我心中暗喜,庆幸躲过了一劫。而我的好哥们也是淬火成钢,我和他都一直稳坐江山。
又一轮开始了,柏和宇要真发功了,一下拿了四个沙包……“嗖——”的一下,沙包打着旋儿在空中划了一道优美的弧线,我的哥们又腿分开,微微昂头注视着沙包的方向。当沙包从上空降落时,我那哥们鬼失神差的把腿合拢了,他傻傻的站在原地,疑惑不解地看着我们,大声说:“沙包呢?”我们都紧绷着不敢笑,互相递了个眼色,但哥们眼力高,发现了破绽,大腿一开,沙包掉了下来,“哈哈哈”,我们大家哈哈大笑起来,他也情不自禁地笑起来。
今天校园趣事,让我记住“趣”这个字,更带给我无限的乐趣。
我在心爱的MZ小学已经上学两年了。每天,我与同学们、老师们快快乐乐地生活在风景优美的校区,读书、学习、锻炼、活动。MZ小学就是我们的另一个家。阳光,是洒落在这个家最好的礼物。有了明媚的阳光,天蓝云白,空气清新,校园显得格外美丽、清澈和温暖。
可是,不知从何时起,我发现校园的阳光变得不再那么清澈了。有时候天总是灰蒙蒙的。爸爸妈妈和老师告诉我们,这种现象叫“雾霾”。雾霾,是一种空气污染。雾霾无孔不入,PM2.5的污染小颗粒会进入我们的血管,侵害我们的身体。而造成雾霾的原因,有工厂的黑烟囱,有汽车的黑尾气,有建筑工地的扬尘,也有路边烧烤摊的烟尘。
从去年开始,爸爸妈妈每天早上起来都会打开手机看空气污染情况。如果当天的.PM2.5指数很低,他们就非常高兴。爸爸还会笑着对我说:“我们上海的空气还是不错的!今天去学校好好玩吧!”但是,如果当天pm2.5的指数偏高,爸爸妈妈就会很担心我在学校的生活,尤其是户外体育运动。他们很怕雾霾伤害我们,要戴上厚厚的口罩,又怕我们不能户外体育锻炼,影响我们的身体成长。总之,雾霾真是可恶!把我们的阳光校园夺走了!
最近,我还了解到,我们中国的北方地区,尤其是河北石家庄的雾霾污染特别严重。在石家庄上学的小朋友们,他们很难看到真正清澈的阳光,呼吸到清新的空气,我真为他们感到难过。而且,北方的雾霾也会飘到上海,我们上海的阳光校园是不是很会越来越难见到了呢?
所以,为了我们的阳光校园,我们要大力防治雾霾污染。尽管我们还是小学生,但也可以做一些有意义的事情,例如:多学习知识,今后掌握科学技术,减少工厂的污染排放。我们出门可以多坐地铁,绿色出行,减少汽车污染。我们可以多植树,绿化生态环境。而且,我们今后要生产的一定都是电动汽车,不再排放废气。
总之,我相信,只要我们大家共同努力,“雾霾”这个人类的敌人,一定会被我们打败。阳光校园,一定能回到我们国家的每一个角落。每一个小朋友,都能在蓝天白云、阳光明媚的环境中健康快乐的成长!
我所在的学校是那美丽的贵阳三中。
记得第一次步入校园,还没来得及迈出右脚,那股沁人心脾的桂花香便涌入了鼻腔。跟着老师往里走,看见墙上挂满了我校的“北京之行”照片,走出走廊,忽地听见不远处传来了朗朗书声,铿锵有力,原来是我校的特色经典诵读活动,抬头望去,才发现清晨的阳光已洒满校园,我沐浴在这温暖的阳光之下,仿佛抛开了一切烦恼……
那天下午自习,朋友说: “今天是大晴天,阳光很暖和,我们出去玩吧!”这时,在钻研题目的我遇到了拦路虎:“不行,题没解开,我不去。”我抓耳挠腮,绞尽脑汁了就是解不开,忍不住喊叫:“这题怎么那么难啊?”这时,学习委员从我旁边走了过来:“哪题?我来帮你。”“啊?不了,你的时间很紧,放学那篇作文要交。”他笑着说:“没关系,这是我的责任,来,你看……”他一字不落的给我阐述了每一个细节,放学后他却留了下来。
如果说,这是感化我的清晨的第一缕阳光,那么,那次运动会则是午后那紧拥着我的和煦太阳。
那日晴空万里,正是热血男儿挥洒汗水的好时机。我代表班级参加的一千米长跑,是一场决定性的比赛,我们和另一个班是暂时的并列冠军。
踏上跑道,我感到一种前所未有的压力,但我仍坚定信念:“我一定能赢!”
“啪!”我听到号令后,神经以闪电般的速度贯彻全身,脚底生风,向前奔去。在同学们的鼓励之下,我超越了一个个对手,距离终点七十米时,我仍独占鳌头,想着:“哈哈,我能稳拿冠军啦!”
可意想不到的是,我脚底一滑,还没来的及反应就狠狠摔到地上,我惊慌失措的大叫道:“啊!”
同学们二话不说的来扶我:“天呐!他出血了!赶紧送去医务室!”……此时的我像是痛失了到手的宝贝,失落交织着我的身体,使我潸然泪下,我懊悔的盯着伤口,想:“为什么会这样呢?为什么?”我问一旁的老师:“您会不会怪我?我真没用。”老师拭去我的眼泪:“怎么会呢?你已经尽力了。”“可是……我……”他迅速打断我:“别再自责了,我们是一个集体的,比起拿冠军,只有团结和互相信任才能使我们更加强大啊!”
顿时,我望着老师的眼睛,只觉一股暖意涌上心涧。不知是这温暖阳光使我感到惬意,还是老师的一番话触动了我。
那份感动,直到今日依旧激荡于我的心中,有时候我们会误以为成长是个长久的过程,但其实就是偶尔的一刹那明白了同学,师生之间的清纯友爱,是如此温暖,如此灿烂!
即使是黑暗中,也总会有那么一颗心,水晶般透明…那一步,你敢迈出吗?
——题记
一位老人狼狈的摔倒在路旁。
花白的头发,褴褛的衣衫,皱纹层叠的脸上雕刻着岁月的风霜。
她站在不远处,默默的凝视,双腿仿佛灌了铅般沉重。
老人挣扎着想爬起来,却又重新无力的摔倒。有汽车,一辆又一辆、毫无留恋地驶过,扬起一路飘飞的烟尘。
“世风日下…”她喃喃自语,有心想要上前一步—可一霎那间,她迟疑了…
“扶吧扶吧,不这样做,你还对得起自己的良心吗?”白色小人循循善诱。
“别扶别扶,‘各家人扫门前雪,莫管她人瓦上霜’,她穿的那般破烂,你就不怕惹祸上身?”黑色小人喋喋不休。
她恍恍惚惚的听着,扶,还是不扶?—这个话题是这般熟悉,仿佛是不久前春晚的一声笑语,此刻却仿佛化作了一道沟壑,赤裸裸的横在她身前。
老师尊老爱幼的言辞在脑海掠过,父母关怀殷切的.叮咛却又在耳边萦绕…她迷茫了。
眼前一个男人经过,路过老人身旁时停住了身子,她不由屏住了呼吸…
仿佛过了一个世纪般漫长,她眼见着那个男人的神情,从怜悯到犹豫,终于化作了冷漠,给老人留下一个绝望的背影。
她始终沉默着,只是好像有什么东西,堵塞在胸口,闷闷的几乎令她难以呼吸。
心里仿佛被大雾弥漫遮掩,连带着视线也变得模糊起来。一边苍茫中,一抹艳红飘向了老人—原来是一位小小的“红领巾”。
她不由有些担忧。
孩子小心翼翼的扶起了老人,殷切问候。老人摇摇头,示意自己没事,微笑着,轻轻的抚着孩子的头。
她心里的雾气消散了,红晕却突然漫上脸颊—为自己未能迈出的那一步,也为自己冷漠而卑鄙的猜忌。
车水马龙的路上,孩子搀扶着老人缓缓行走…所有的风景此刻都化作了背景,视线所及,只有孩子纯真的笑脸—初升的太阳将光暖暖的洒在他的脸上,为他披上了一层神圣的光辉…
晃晃悠悠地转了两个圈,终于要开始了,好开心,都没有排队耶。不过,对不起啦13。这么想着想着就要笑出声来,镜头切换到坐我右边的13:只见13一只脚紧紧地抵住了前面座椅的凳脚,两手则死死地攀住了身前的护杆,一副痛苦的表情。果然长得稍微矮一点就不行啊(哈!我比你高哟!)
13好不容易让他自己不被甩出去,一看到我笑就来气:
“你们女生不都怕坐这个吗,你怪胎啊!”
听13的声音和着风在耳边呼呼作响,我笑得更嚣张了。
“笑什么笑你,你怎么不尖叫,叫啊,叫啊!!!”
“我不要啦,你有意见看,一脚把你踹出去!”13果然乖乖地不再说话了,毕竟总摇来晃去地,小心为上。原来最后一排体验的是动感。
一个爬坡,我们上了几十米的高空,到了顶端,一个俯冲。风迎面呼啸而来,车厢剧烈地晃动。隐约中听到遥远的前方传来一声前无古人后无来者的尖叫:
“啊!!!!!!!――――”我和13你看我我看你的,满脸的惊讶,好熟悉啊,声音怎么这么像“外星人刘”的?
(镜头再次切换:正在运作的过山车车厢第一排,“外星人刘”忍不住做死地尖叫,旁边一个陌生的女生盯着他:“我都没叫你叫什么叫啊你!”最前一排体验的就是心跳)。
似水
“欧洲西部主要分布的气候是?”
“温带海洋性气候!”
隔壁地理王老师极其富有激情的\'讲课声将我从记忆拉回现实。只听见黑板上啪啪的写字声,抬头却不见老师写字,而那啪啪声却不绝于耳,周围细小的嬉笑声传遍了整个生物教室,不愧是王老师。
但半晌才想起来,现在我们还正在呢,虽然MST的生物只是小CASE,但王老师的声音让我想起来卓哥的经典:
“学要学得扎实,玩要玩得痛快。”
于是还是拿起试卷,又开始仔仔细细地检查起来。可是回忆就像潮水,一下子涨满,退潮时又毫不留情地将我捆绑着一同扔入海里。海是温暖的,因为大脑阳光一般,蒸发掉了一切不愉快的记忆和影像,之剩下和你们的快乐是如何如何。
被海水淹没,我忽然无法思考,大脑停留在之前的无数个昨天。
流年
“丁零零……!……!”
下课了?时间过得好快,转眼间,我也度过了13个春秋,多少个日月,时间是流水,所以便有这一说法――“流年”。
后记
又见你们的音容笑貌。
追忆似水流年。
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