亲爱的老师:
您好!金风送欢笑,丹桂花香飘。我想轻轻地对您说几句心里话:
老师,人人多用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来赞美您的无私奉献。老师,您像甘甜的雨露,我们是嫩芽,您滋润我们,让我们茁壮成长。
老师,您是园丁,我们是鲜花,您辛勤地培养我们,让我们幸福地成长。
老师,您是指南针,指引我们走向正确的方向,让我们遨游知识的海洋。
您的教诲是春雨,您的关怀像阳光,您的爱,我们永生难忘。
老师,您每天呕心沥血,不分白天夜晚认真备课、批改作业,不就是让我们成为国家的栋梁之才吗!我们一定不辜负您的期望,努力奋斗!
老师,在这教师节之际,我们衷心祝愿老师永远健康,万事如意!
此致
敬礼!
XXX
20xx年XX月XX日
鲁迅的散文诗集《野草》我读几遍了,头脑仍然一片空白。要是说非得找几个词来概括它给我的印象的话,那就是:旷野,荒原,燃烧。我甚至已经记不清楚《野草》里是否有这几个词,也不想翻书去求证。我想有时候读书不求甚解也好,起码留给自己一个想象的空间。所以我想极力避开人们对《野草》的解读,虽然那会是一个很好的参考,并且会让我了解到诸多关于革命、荒诞、存在、本体等等之类的伟大意义。我并非不承认或者不赞同人们的看法,只是这些东西看多了产生审美疲劳,甚至产生深恶痛绝之感。因为是读后感,因此就减去了学术上的种种规范,说话可以相对放肆坦诚,所以下面我将张口胡言乱语了,请诸君做好心理准备。
人是一种很奇怪的动物,总会产生一些莫名其妙的想法,从而做出一些不同寻常的举动来,这样事情就变得有趣了。我很喜欢《野草》,也很尊敬鲁迅先生,他文中所显示出来的荒原意识让我的神经异常活跃和兴奋,以至于在阅读时我完全沉浸在里面的场景里了。不过这个场景仅仅是我自己想象的而已,并非是鲁迅先生在写作时头脑所浮现的场景。但我觉得这并不妨碍我对它的理解,我总是相信有那么一个世界我们从未抵达。这个世界它不应该属于任何一个时代,或者局限在任何一个意义,它因为具有无限的扩张力而无法用言语表达,只能感受。我也相信《野草》除了具有它所该具有的时代和现实意义外,还有一个世界它从未展示,那就是荒原。虽然我们可以根据鲁迅先生的文字进行荒原的场景想象,然而真正的荒原是无法用语言表达的。我们所看到的荒原只是被鲁迅先生物象化的荒原,每个人心中的荒原都是独一无二的。所以,我们没必要极力去挖掘或者吹捧别人心中的荒原世界,我们应该花更多的时间去认识自己心中的荒原。在这里我并不是说人们对鲁迅先生《野草》的挖掘是一种吹捧,我也相信人们对它的解读在一定程度上与先生所想的是相符的。我只是想告诉自己,人们对《野草》的
人们喜欢梅的不屈服于寒冬;喜欢兰的高洁;喜欢竹的青翠;喜欢菊的幽香。而我,却独独喜欢那默默无闻的野草。
正如白居易所写:“野火烧不尽,春风吹又生。”的确,无论遇到多大的磨难和挫折,野草总会抬起头来。如果有人踩了它一脚,它或许会低下头,等人抬起脚,它又会顽强地抬起它的头,迎接下一场磨难。如果它被折断,它或许会失去生机,但等来年春天,它又会生机勃勃。梅为了引人注目,开出火红而耀眼的花;兰为了引人注目,变得清雅高洁;竹为了引人注目,长得高耸入云;菊为了引人注目,在秋天散发出迷人的香味。可是野草呢?它没有香味、花朵,长得又矮。它似乎永远是绚烂的花的陪衬。但它虽默默无闻,却又是不可缺的。如果花没有了野草,总会有那么一两朵失去光彩,变得默默无闻。野草也是春天的信使,当本枯黄的野草中冒出了一两抹显眼的嫩绿,人们才会恍然大悟:“哦!春天已经来了!”若是少了野草,人们只能从其它方面知道春天的到来,但哪有野草这么方便呢?
我赞颂野草,赞颂它的默默无闻,更赞颂它不炫耀、朴素、顽强、只埋头苦***品质!我们应像野草,不屈不挠,朴素而不炫耀,踏踏实实的!
鲁迅先生也许是中国人说不尽的话题,特别是还有点思想的中国人,只要中国人的丑恶还没有消失,他曾经的猛烈抨击就永远有他无可替代的价值。鲁迅先生出在生与死的边缘,如同一个影子在光明与黑暗之间——或者被黑暗吞噬,或者被光明消灭,但是鲁迅就在这样的时候写下了《野草》。
读着《野草》,我失去了自我,我完全沉醉在先生的笔墨中。先生说:“我将大笑,我将歌唱。”于是我便真真地想要仰天大笑,想要放声歌唱。然而“天地有如此静穆,我不能大笑而且歌唱。”眼前是淡淡的血痕,先生有着渺茫的悲苦,而我的心却在痛。那是无声的深沉的刺骨的痛,因为这个民族正在滴血,正在受苦,正在堕落,正在等待,正在复苏……我并没有哭,也没有为这个民族默哀,因为叛徒的勇士已经出于人间,天地在他的眼中已经变色。
鲁迅先生不该诞生在那样的年代。在白色恐怖的岁月里到处都弥漫着血,那是战友的血,敌人的血,无辜者的血,奋起者的血……似乎天地间已交织出了一片淡红的微腥的氤氲,掩去了前途光明的微茫。如果他诞生在别时,他或许就是天马行空、落拓不羁的李白;或许就是“衣带渐宽终不悔,为依消得人憔悴”的柳永;或许就是“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦……他可以成为另一种人,不必在紧锁的眉头中透着无法治愈、无法掩饰的忧愁与悲苦。
然而,他还是诞生了,周树人成了独一无二的鲁迅。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他将满腔热血荐给了轩辕,献给了这方值得眷恋的华夏大地。中国文人自古以来一直在儒、释、道三家中进退维谷,先生却已摆脱了这层束缚,只是他对这个拥有劣根性的民族爱的太深,读着太透,连自己也卷入了时代的旋涡,不能自拔,也不愿自拔。时代需要鲁迅。于是他举起了手中的笔,将矛头对准了反动政府,快意恩仇,唤醒了国人的理智与勇气。
鲁迅先生还是永远地离去了。棺柩埋入黄土时,沉沉的夜色中有着一弯微红的新月。他是看不见了。但他已然给了仁人志士武器与力量,指出了前进的征程。
一个民族即将起来。
先生应该是瞑目的。野草是烧不尽的。当和煦的春风拂过蕉原时,青春的嫩草将破土而出……
古往今来,鲜花、芳草、青松、翠竹,都曾被人们说得那么有诗情画意。二长在路边平平凡凡、朴实无华的野草才更应该被赞美。
一个被雨洗了一晚的盛夏,打开窗户,你就会看见在土地上那一株株绿的发亮的野草,每根草上都会滴出水来,一阵风吹来,野草随风飘动,现出一中生机勃勃的景象,一株小草可以说是微不足道的,应为有一些人不自觉的就会一脚踩上去夺走它的生命。我想它们自己是不知道这个弱点吧,因为他们总是长在路边看孩子们玩耍,而孩子们总会不小心一脚踩上去,可是有时候你会看到一些人会用一些东西来保护野草,这时候你一定会知道人事间的善恶。
“野火烧不尽,春风吹又生。”野草在冬天就会“消失”而到春天,那嫩绿的小芽就会从土地里冒出来。
野草虽然不能在高楼大厦中作梁作柱,但是你只要在春提去游山玩水,你就可以看见漫山遍野都被嫩绿的小野草芽发出的绿光给笼罩着。
这就是野草,以为默默奉献的使者,它并不追求什么,它只是默默的奉献,我们也应该学习野草那高尚的品德。
野草这位默默无名的奉献者。难道他不因该被赞美吗?
作为农村长大的孩子,对野草有着特别亲切的感情,我们这年代的孩子,对野草的认识远比现在的孩子对野草的认识要深刻得多,而我的父辈则更是离不开草,我不知道我得童年有多少的快乐时光和野草相关,这份快乐不是现在的孩子能体会到的,现在,孩子们有游戏机,有各种各样的玩具,父母只要自己得孩子读好书,绝对不会要自己的孩子到田里去割草,现在看到满田的野草长得比人都要高,感慨真得很多,田野再也不是孩子们快乐的源泉。
小时候,每年春节前后,马兰刚从地里探出个头,村里的小孩或是家庭妇女们都会拿把小镰刀,提个小篮到田埂上去挖马兰,马兰性辛、平,能破宿血,止血养血,挖回家,去掉老的茎,放在沸水中捞一下,然后拯干水分,切碎后加入香油,盐和味精等,那就是一道难得的美味,直到现在,我们这里的人还没有改掉这习惯,虽然现在生活条件好了,但春节宴请亲戚的时候,总也少不掉这道传统的菜。当挖的马兰足够多的时候,就放在沸水中捞一下,然后就晾干,到夏天的时候,拿出来做馒头的馅,那自然的清香在历经数月而未改变。
当春雷响后,有很多的草都长出嫩芽,也许当时没有什么可以吃的零食,在记忆中,有很多的嫩草芽都可以塞到嘴里吃的;茅草开始孕育它的花蕾——茅筠,孩子们放学后,总是成群地到河边或路边寻找茅筠,当拔到一大把的茅筠后,就欣喜地回家,一边走,一边撕开茅筠的外包叶,茅筠白得象新长的棉花一样,茅筠嫩而微甜,入口而化,可是茅筠可吃的时间很短,当茅筠从它的外衣里面冒出来后,它就老得嚼不动了。还有种长满刺的藤,也不知道它的确切名字,剥开外皮,就可以放进嘴里吃了,甜甜的,涩涩的,一切都是那样的清新自然。还有枸杞的嫩芽也一样可以吃的。
春天是各种野草开花的时间,在不经意的时候,你会发现田里仿佛一夜间开了许多许多的花,别说是我们这些孩子,就算是大人们也有很多种叫不出名字来,随便到田里去转一圈,就能采回很多的野花,
拿个玻璃瓶,放点水,然后就把野花养起来,春天也好象被搬到了家中。
那时,各家中或有猪或有羊,春天,孩子们放学后都背个小篮,拿个镰刀,到地里割猪羊吃得草,田中,有鲜嫩的紫云英,有金黄的油菜花,有绿得冒油的小麦,孩子们最喜欢去的还是长满紫云英的田,因为紫云英不怕压,所以在田里,孩子们可以自由得打着滚,可以挥舞着镰刀,放肆地玩耍着,可以在当中摔交来显示自己的强壮,当累了的时候,就仰躺在中央,随手采来茎较粗的紫云英,放入嘴里,或是偷偷地采来一两把新蚕豆,慢慢的嚼着,阳光暖暖地照在身上,紫云英微甜的汁水或蚕豆鲜甜的味道缓缓流入胃里,这一刻的情景让人能幸福得涌出泪花来;当日落西山的时候,孩子们就不得不回家了,若小篮中还没有很多收获的话,那就赶紧钻到油菜田里,随便抓几把杂草,因为刚开花的油菜很嫩,很容易被折断,所以总有大人在这时候到田中巡查,看到有人来时,赶快逃走,一旦被抓到,就拼命地抵赖,可是,满头的油菜花粉早就出卖了自己,怎么抵赖也是徒劳,一顿威严的训话后,灰溜溜地回家了。有时索性就在自己的小篮底下全是紫云英,只有面上有点草,回家总得有交代吧。
夏天,是野草生长的季节,就是最不听话、最心急的孩子也不会破坏它们的生长,因为,秋天并不遥远,而且,孩子们的注意力暂时还不在还酸涩的野果身上,西瓜,水瓜,还有黄瓜,西红柿等,可以解谗的东西多着呢,在河中折腾的时候,也没忘了偷偷地到对岸的瓜地里采上几个瓜,往水中一扔,然后扑通地跳下水,远远地传来瓜农的吆喝声,一阵急忙排打着水,到了对岸,拿了自己的战利品就跑,再找个树阴,排开瓜,用手就挖着吃了。
农村的秋天,该成熟的果子都成熟了,仿佛孩子们走到哪里都能弄到吃的,酸甜酸甜的野果到处都是,很多都不是可以用文字来命名的,孩子们的枕头下经常有着些微黄的野果,在睡着了的时候,还把手伸在枕头下摸着这些并不可口的果子。嫩嫩的茭白,采下就生嚼着,甜甜的,还带点奶味,比较老的就带回家炒着吃,河中、池塘中到处都是菱角和鸡头,不管有没有主人,就在河边采着吃这些是没有人来管你的,只是,自己要注意安全。
冬天来了,野草开始枯萎,尽管如此,田野依然是孩子们的热土,采下蒲公英的穗,轻轻地一吹,如一个个降落伞,在风中飘荡着,它们伴随着孩子们梦想,在这广袤的土地上播下了新的希望……贪玩的孩子也没忘了在外出的时候偷偷地带出火柴,枯黄的野草一点就着,风一吹过,能烧过去一大片,野火烧不尽,春风吹又生,这样的道理,孩子们是都了解的,他们知道,明年的田野还是他们最快乐。
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