我观察的向日葵作文三年级(我发现向日葵的秘密三年级作文)

我观察的向日葵作文三年级(我发现向日葵的秘密三年级作文)

首页想象更新时间:2023-09-20 12:17:57
我观察的向日葵作文三年级(我发现向日葵的秘密三年级作文)

我观察的向日葵作文三年级【一】

说到我喜欢的花,当然要数向日葵了。因为向日葵很漂亮,金黄金黄的,花盘看起来很像太阳,如果你到向日葵地去看,就仿佛置身于遍地黄金的地方。

在我亲戚家就有一棵向日葵,它像一个亭亭玉立的少女挺拔地站在泥巴里,吸引了许多过往的人来观看,而且它在阳光的照耀下显得更加生机勃勃。但这个引人注目的“少女”也给人留下了许多疑问。

有一天,我到亲戚家玩,偶尔看到了这棵向日葵向着太阳转!我十分惊讶,就问表叔,但具体情况表叔也说不清楚。我突然想到家里有一本《十万个为什么》。我马上赶回了家里,拿着这本《十万个为什么》翻了又翻,最后终于找到了答案。

原来,向日葵花盘上的生长素分布不均匀,向光一侧的生长素浓度低,因此生长较缓慢;背光一侧的生长素浓度高,生长较快,因此茎就产生了向光性弯曲。后来科学家又发现,阳光的热量能导致向日葵花盘上面的纤维收缩,使向日葵主动转换方向接受光和热,所以,向日葵总是向着太阳。

除此之外,我又知道向日葵是由好几百朵小花组成的。秋天花朵凋谢以后,每一朵小花都能结成一粒葵花子。

看来,植物王国里的奥秘可真不少呀!我们人类应该积极行动起来,保护植物,揭开植物王国里的奥秘,不要再砍伐树木,不要再脚踏小草,这样世界才会更美好!

我观察的向日葵作文三年级【二】

我很喜欢吃向日葵里的瓜子,平常我要是想吃的话,就去姨妈家拿,因为姨妈是专门种向日葵的。今年我想自己种向日葵吃,并且仔细地观察观察它。

一天晚上,我拿着小铁铲和一些葵花种来到自家的菜地里,我先用小铁铲挖了几个小坑,然后小心翼翼的把葵花种放到坑里,用土埋上,最后我又去接来一些水慢慢的浇到种向日葵的地方,种好了后,我已经精疲力尽了,回到家里躺到床上就睡着了。

过了三天,我去观察了一下向日葵,呀!原来,向日葵已经长出嫩芽来了,那些嫩芽绿得真可爱,我特别高兴,我又去接了一些水来,浇到上面,以后我几乎每天都给向日葵浇水。

又过了两天,我又去观察了一下向日葵,我发现向日葵已经像一元硬币一样大了,它的颜色已经不是嫩绿色了,而是淡绿色的了。

三天后,我又去观察了一下向日葵,向日葵已经长到像苹果一样大了,而且毛乎乎的,它叶子的颜色已经变成翠绿色了,我又给他浇了一些水,希望他健康成长。

随着时间的流逝,不知过了多少天,向日葵已经越长越大,现在已经开花了,花心像一个个黑色的小米粒镶在上面,向日葵的花瓣是土黄色的,长大以后就是淡黄色的了。

过了几天,向日葵依然没有变样子,但是我发向日葵的枝变得特别硬,上面长了一些很小很小的刺。

又过了几天,向日葵已经熟了,看着那些饱满的瓜子,我特别高兴,拿一颗放在嘴里,甜丝丝的,觉得特别神清气爽。

我的向日葵怎么样?你们也来观察观察吧!

我观察的向日葵作文三年级【三】

“快来买呀!又大又鲜的龙虾!"我和妈妈听到吆喝声,便按耐着好奇心走了过去.为了吃龙虾,我装出一副馋相给妈妈看,妈妈看出了其中的意思,只好答应给我买。

呀!龙虾太健壮了!瞧!那只穿着黑里透红在盔甲,舞动着偌大的钳子,好像在向人们展示它的威武。那只缩着头,呆在脸盆的一角。头一动也不敢动,像一只缩头乌龟蹲在那儿。这只龙虾更奇特,手脚并用向上爬,企图爬出这只脸盆,但每次爬上一点儿,就因为疏忽而滑了下去!

一天,虾王向小龙虾发起战争:“小不点儿,我老早看你看厌了,我要除掉你。”小龙虾答道:“行!”虾王接着说:“你看我多大个儿啊!你这个小不点儿!”小龙虾说:“别看我身儿小,但脑袋大,聪明着呢!“我们比猜字迷!”小龙虾继续把话说完。“好!比脑袋你也没我聪明!”他们找到智者老龙虾,让老龙虾给他们出题。老龙虾说:“一个字,右字有,左字无;周家有,李家无;小狗有,小猫无。你们猜猜,这是什么字?”小龙虾脱口而出:“是口字!”真聪明,孩子!“智者说。从此虾王改掉了骄傲这个毛病,与其它龙虾和睦相处。

该吃了。呀!龙虾不但外表好看,味道也挺不错!这顿饭,我吃了两碗呢!

我观察的向日葵作文三年级【四】

每天晚上,我家窗外都要来一位食客,想知道它是谁吗?先不告诉你,这个时刻只吃

蚊子、蛾子和一些小虫子,没错,它就是小壁虎。

小壁虎全身是土黄色的,几乎和枪毙的颜色一摸一样。两只眼睛凸在脸颊两侧,不是的这里看看,那里瞧瞧。四只爪子上都有三个小指头,最有意思的就是它的尾巴了,它的尾巴随着身体的移动一摇一摆。你相信小壁虎能吃比它的头还大的.蛾子吗?你们一定不相信,可事实就是如此。一天晚上,我正在看电视,一直小壁虎突然从黑暗处爬到了我家的窗纱上。一动不动,等待着飞蛾的到来。不一会,一直飞额不知不觉的靠近了小壁虎的埋伏圈。小壁虎说时迟,那时快,脖子一伸,嘴巴一张,就把飞蛾咬住了。然后嘴巴咀嚼了好几下才把飞蛾吞进了肚子里。

过了几天,我惊奇的发现小壁虎竟然掉了一段尾巴。我多想问它到底是谁弄断了你的尾巴?你疼吗?此时,我觉得我就是那只小壁虎,强忍着钻心的疼痛。后来,我翻阅书籍才知道,小壁虎渠道强敌时,把自己的尾巴弄断,转移敌人的视线,溜之大吉。哦,原来是着样,我恍然大悟。

小壁虎是益虫,我们要保护小壁虎,

我观察的向日葵作文三年级【五】

我家养了一盆仙人掌,我非常喜欢它。

仙人掌的外表是圆形的`,浑身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便会被它刺得流出血来。

仙人掌一般生长在沙漠中,所以养仙人掌的盆里全都是沙子,这样,就不会让仙人掌死掉了。

仙人掌和别的植物不同,别的植物需要每天都浇水,可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里,早已习惯了干旱,水分多了,它反而会死掉。如果你每天都给它浇水,不到两个月它的根就会烂掉。

我觉得仙人掌是一种坚强的植物。它克服了困难——炎热的天气,不管有多热,它仍然在坚持,绝不放弃。慢慢地,它便习惯了沙漠里的炎热,使我非常佩服它,它这种精神值得我们学习,也使我明白了做人一定得坚强。

自从养了仙人掌以后,我明白了两个道理:我明白了如果不按大自然的规律办事,往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事,只怕有心人。任何困难都不怕,只怕你克服不了。

我观察的向日葵作文三年级【六】

向日葵是一年生的草本植物,茎直而粗壮,有白色粗硬毛。叶片呈心脏形,边缘有缺刻或锯齿。向日葵的头状花序组成一个大花盘,生于茎顶。花盘边缘是舌状花,主要作用是引诱昆虫。花盘有清热化痰,凉血止血之功,对头痛、头晕等有效。花盘水煎服,可治疗哮喘,花盘水煎加红糖饮服,可治疗痛经。舌状花外面是绿色的总苞,起保护作用。瘦果,倒卵形或卵状长圆形,稍扁压,果皮木质化,灰色或黑色,俗称葵花子。新疆盛产葵花,维吾尔族姑娘的辫子又多又长,乌黑油亮,据说与姑娘们爱吃葵花子有关。但葵花子炒后性温燥,多食后易致口干、口疮、牙痛等“上火”症状。

向日葵的花语就是——沉默的爱。“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”的向日葵是俄罗斯的国花。这向往光明之花,给人带来美好的希望。

传说古代有一位农夫的女儿名叫明姑,被后娘百般凌辱虐待。一次惹怒了后娘,夜里熟睡之际被后娘挖掉了眼睛。明姑破门出逃,不久死去,死后坟上开着一盘鲜丽的黄花,终日面向阳光,它就是向日葵。向日葵表示明姑向往光明,厌恶黑暗之意,这传说激励人们痛恨暴力、黑暗,追求光明。所以,还被称为“太阳花”。

我观察的向日葵作文三年级【七】

一颗种子被深深的埋在泥土之中,它常年累月的吸收水分,努力往上钻,终于有一天,它破土而出了,原来,它是坚强不屈的象征——向日葵,我学习的好榜样!

他从小怀着坚定的信念,拥有一个美丽的梦想,这个梦想对于它来说非常遥远,但它会努力的去实现。

慢慢的它长高了,它离梦想又近了一步,但路总是不平坦的,暴风雨来临了,雨猛烈的拍打着它的身体,它渐渐的弯下了腰低下了头,它哭了,很伤心的哭了,但过了一会儿,它调整了情绪,它不哭了,它努力的抬起了头,看着它向往的'那片天空,嗯,它顿时有了信心。不管雨有多大,它都挺直腰,抬起头,因为它相信,风雨过后就会有彩虹,雨停了,彩虹出现了,它欣慰的笑了,就这样,日复一日,它长大了,身高不能再长了,不能实现它的梦想了,它很悲伤,但让它感到欣慰的是,它看到白云了,很清晰的看到白云了,一天又一天,一月又一月,它走了……它的梦想是那样的美好,但它无法实现遗憾的走了。“真希望我能长得很高,能与天上的白云嬉戏,与鸟儿唱歌,与天空母亲一起数星星……”看着枯萎的它,我留下了眼泪,它竟然为了这永远也不可能实现的梦想而努力,奉献出了它的一生,而我们人类又有多少人真正的为梦想努力了一生,很多人都是半途而废,甚至有的人还没有开始就已经放弃了,可笑的人们啊,你们快醒醒吧,你们的一生不是为了梦想是为了什么?“吃?喝?玩?乐?不,都不是,你们都是为了追求自己的梦想啊!清醒吧,愚蠢的人们,我们不能再愚蠢下去了,让我们大家一起来学习向日葵吧!

向日葵,我学习的好榜样,我想学习你的努力,你的勇气,你的坚强,我想像你一样伟大坚强,像你一样的伟大坚强!

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