小学四年级作文写蓝水星【一】
今天，爸爸带我去看了我向往已久的电影——《蓝精灵》。
我特别喜欢这本电影。蓝精灵们的形象个个活泼可爱，他们那水晶般的天蓝色眼睛，闪烁着美丽的光芒。不足三个苹果高的蓝精灵中，我最喜欢蓝爸爸、蓝妹妹和笨笨。蓝爸爸懂得魔法，会预测未来，他全然尽了做父亲的责任，为了孩子们，面对凶险的格格巫，他挺身而出，险些被炸成“蓝精灵精华”；蓝妹妹是蓝精灵家族中唯一的女孩子，有着一头金发，穿着洁白的裙子，让我十分的喜爱；笨笨天生就容易惹祸，不是误伤了别人，就是从什么地方摔了下去，但他在电影的最后抢夺到了格格巫的魔杖，成了英雄。
这本电影的制作也很精良，特别是电影中的蓝月亮漩涡，3D效果十分的逼真。这本电影是动画与现实的结合之作，动画人物和现实场景巧妙搭配，看上去亲切自然。
电影剧情生动，故事流畅，不管是蓝精灵们通过蓝月亮来到人间，还是格格巫与挚阿兹茵猫流浪街头都让人觉得很“理所当然”，情节上没有“不可思议”的地方。尽管故事是老套路，但还是让人爱看。
电影也很幽默，从头到尾，大家不断发出笑声。我觉得最搞笑的还是格格巫与阿滋猫，格格巫虽然是人，却不懂得人的规矩，处处惹人发笑，他竟然还在餐厅的大庭广众之下抢过服务员手中的冰罐小便；阿滋猫会疯狂地笑，样子可爱极了，就像人一样，估计也是电脑做出来的吧。
希望这部《蓝精灵》能拍续集，让我再过把瘾。
小学四年级作文写蓝水星【二】
狗的孩子们长大后都走了，狗的老伴也走了，狗把家也卖了。
狗出远门时，把冰箱里的食物都拿走了，它走呀走。遇到了猪，帮猪实现了当明星的愿望。在一个夜深人静的时候，狗又来到一所小学，在学校里睡觉。第二天早晨，狗被狗熊校长当成了新来的老师，狗就将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习知识，成为孩子们最喜欢的老师。但是狗当老师的事情不幸被教育局知道了，警察也来了。我觉得大家真的误会狗了！
小学四年级作文写蓝水星【三】
一个清晨，太阳初升，一棵小草上的晨露滴在一个什么东东上面。那个东东反射蓝色耀眼的光。那个蓝色发光体懒洋洋地动了动，趴在叶子上。 “你好啊，你是谁？”草儿彬彬有礼地问。蓝蜗牛顿时来了精神开始自我介绍：“我刚睡饱，我精神饱满，我很好，我是大名鼎鼎的.——蓝——蜗——牛，怎么样我很牛吧？” 草儿看者蓝蜗牛快乐的样子就觉得很好玩，她用力点点头，她觉得自己对这个“外来生物”很好奇，很想和他一起玩。不过草儿也只能这么想，因为草儿的运动幅度不能过大，不然就会夭折的。
草儿和蓝蜗牛开心地玩，蓝蜗牛对草儿讲了一个故事。听说只要能看见流星，并向流星许愿，愿望就会实现，不过流星只是一瞬间就会消失。然后比划着流星的样子。草儿幻想流星的样子在心里默默许愿：希望能和蓝蜗牛永远在一起！
夜深了，他们都睡着了。第二天清晨一滴晨露映着太阳的光辉，滴落下来。可这时，草儿再也找不到蓝蜗牛，草儿发疯地找，可蓝蜗牛似乎在人间蒸发了。关于昨天是梦吗？，不……那一切历历在目，那个美丽的神话。
草儿找不到理由不想蓝蜗牛和那个神话。她拼命找，不顾自身条件。第三天清晨，草儿见到了太阳，又一滴水落下，她幸福笑着，她夭折了！
小学四年级作文写蓝水星【四】
我有个好爸爸，每次看卡通电影他都能陪我们去看，电影(蓝精灵观后感。虽然，我知道他不喜欢看，但我喜欢一家人去看。今晚，爸爸又带我和弟弟、妈妈一起去看电影(蓝精灵。你们想知道(蓝精灵的内容吗?想的话，就让我来讲给你们听吧：从前有个蓝精灵蘑菇村庄，村里有许多男蓝精灵，只有最小的一个女蓝精灵，叫蓝妹妹，我非常喜欢她。还有一个老蓝精灵，是他们所有精灵的爸爸，已经活了504年了，他太老了。在蓝精灵村不远处，住着一个坏蛋，他叫格格巫，格格巫还有只猫叫阿兹猫。他们每次想抓精灵们，可是蓝精灵们聪明过人，每次都躲过来了格格巫和阿兹猫的陷阱。有一次，这几个小精灵被格格巫和阿兹猫追***而逃出村庄，笨笨误将大家带进了(禁地石窟，由于时月亮是蓝月，所以大伙都被传送到了我们的世界(当今世界的纽约中央公园，在这里蓝精灵一方面要赶在格格巫和阿兹猫找到他们之前回到了自己的蘑菇村庄：另一方面格格巫他们也掉进了中央公园，蓝精灵被一对夫妻收养，而他们俩儿在纽约流浪了。蓝精灵和格格巫进行大冒险，以蓝妹妹的勇敢机灵的精神还有笨笨不怕嘲笑，努力抢出格格巫手中的魔棒，拯救大家，大家都称他为英雄。最后，蓝精灵们终于回到他们美丽的家园。我从蓝精灵的身上学到了团结，就像我们班每次比赛都那么团结，才能每次取得好成绩。我是多么喜欢那群可爱、团结、勇敢和机灵的蓝精灵。以后，我们在现实生活中，遇到坏人也不要惊慌，要想办法勇敢面对。
小学四年级作文写蓝水星【五】
这本书主要讲了：狗的老伴死了，孩子也走了，此时孤零零的狗决定走出门外，到又大又辽阔的世界里去。他首先遇到了作弊猪，圆了他的当明星的梦想。跟猪分别后，进错了一所学校，又被熊校长任当成了代任老师，无可奈何下，狗只好当了下去。因为狗的教学方法很特别，让孩子们体验在其中，所以孩子们都很喜欢他。但是这种情况并没持续很久，因为狗冒充老师被警察局发现了，所以狗成了通缉人物。幸亏有大家帮忙，狗才能脱离危险。因此熊校长也被撤了职，就跟着狗开始了逃亡生活。熊对教育现状不满，想通过从政来改变这一切，于是就妆办成一位妇女参加议员竞选，可不幸被政敌看出来了。关键时刻狗不惜一切地将熊给救出来，带着闯荡世界的种种心情，带着熊一起回到了自己的家乡。
读完这本书之后，让我受益匪浅。尤其是当时狗奋不顾身地将熊解救出来，让我十分感动，熊帮助了他，他也帮助了熊，这种乐于助人的精神值得我们去学习。如果你帮助了别人，别人也会来帮助你的。大家都来伸出援助之手，去帮助你身边的人吧！别人也将会来帮助你的！
