三年级作文燕子筑巢启示我们什么【一】
冰雪融化，柳树发芽，桃花盛开。啊！暖和的春天来了。一天，在我们家的房檐上，忽然传来一阵叽叽喳喳的叫声，我顺着叫声朝上一看，原来是我们的`朋友小燕子，带着它们的孩子们又回来了。
经历了一个严寒的冬天，现在又重回故地，燕子们十分高兴，过了会儿，两只老燕子带领一对小燕子开始在房檐下衔泥筑巢，只见它们飞进飞出，忙个不停，等到燕巢完工后，它们又衔来许多杂草和羽毛垫在巢里，把巢弄得十分舒服。看到燕子们忙忙碌碌，团结一致，分工筑巢，我都快看呆了。
等到燕巢完工后，我突然发现，两只老燕子不见了，只留下一对小燕子。我心里很不明白，就问我爷爷怎么回事，爷爷说：“这是燕子爸爸妈妈在教它们的孩子筑巢，现在巢筑好了，老燕子应该让它们独立生活，当然要飞走了。”
看到燕子爸爸妈妈这么关心子女，想到自己的爸爸妈妈也同样关心我，我一定要努力读书，将来报答父母养育之恩。
三年级作文燕子筑巢启示我们什么【二】
为了庆祝燕子们筑成了燕子窝，我在旁边拍着巴掌鼓励它们，燕子们像领会了我的意思似的'，“吱吱吱”地朝我叫着在感谢我呢。或许，在人类的眼里，一个小小的燕子窝可能并不起眼，但在我这颗幼小的心里，却认为它非常了不起。我认为，它不仅仅只是一个小小的窝，它代表的是‘燕子妈妈’辛勤的劳动和智慧以及‘燕子妈妈’博大的母爱。有了燕子窝，‘燕妈妈’才有地方哺育它的儿女们；有了燕子窝，‘燕娃娃’们才有一席之地安心地进食，不会受冻，并且可以顺顺利利地进入甜美的梦乡。有了这么多的理由，还有谁的意见跟我不一致吗？年复一年，日复一日，春、夏、秋季都过去了，冬季终于来临了，该是我和燕子们告别的时候了。当它们挥着翅膀跟我再见的时候，我把我的红领巾系在了燕子窝上面，我希望这些燕子明年春天还来到这里，我这个小伙伴在这儿等着它们！我还有个愿望，就是希望全世界的益鸟都有个窝，与人类共同珍惜这个美好的家园！
三年级作文燕子筑巢启示我们什么【三】
今天在学校里，大家还是依旧在旁说的说聊得聊。可突然，一个地方却引起了大家的热烈关注——墙角。
我也跑过看了看，哪里布满了人，我好不容易挤了进去，进去一看，竟有好几对鸟在墙角做窝：有几只鸟在外面拿“建筑材料”，另几只站在半成的鸟窝里编制，一会儿啄啄这里，一会儿咬咬哪里，做窝时那憨态可掬的模样，真是惹人怜爱！
而且在班里引起了争议，有的说这鸟是哪里来的，有的说这鸟好可爱，有的还说这鸟窝为什么在我头上，我怕掉下来，大家一时间哈哈大笑……
转眼到了下午，鸟窝竟做好了：鸟窝大致是一个蜂窝状，在鸟窝上面有一个大大的洞，我想大概是鸟进出的地方吧；其次是下面这个小小的洞，这个可让人捉摸不透，你说是鸟窝进出的地方吧，上面有了；你说是*作用，那作用是什么，一时间争论不清。
到了放学的时候，我看了看那鸟窝，心中出现了一丝遐想：要是动物和人类能和谐共处，我想该是件多么美好的事啊！
三年级作文燕子筑巢启示我们什么【四】
刚一买回家，爸爸对我说：“儿子，去广场学骑自行车吧。”我说：“骑自行车那么简单，还用学吗？”爸爸看见我不愿学的样子，立刻拉下脸来。没办法，我只好乖乖的和爸爸来到广场，自以为很简单，可是没想到刚坐上车座，还没骑几步，就摔了个“嘴啃泥”。
爸爸哈哈大笑起来，对我说：“你连骑车的姿势都没做好，怎么能骑好车呢？”说完，帮我纠正了姿势，又教我怎样才能让车保持平衡等等一些“课程”。
到了第二天，我和爸爸又来到广场，开始我的训练，刚开始，爸爸在后面，我骑在自行车上，哇！真快，过了一会儿，自行车的'速度渐渐快了起来，我向后一望，天啊！爸爸不见了，只听“呯”的一声，我和自行车人仰马翻。爸爸跑过来，把我拉了起来，我哭丧着脸说：“我不学了。”爸爸对我说：“要坚持不懈，才能做好每一件事。”我听后，信心十足，重新骑上自行车。
经过一个星期的努力，我终于在爸爸的严格训练下，学会了骑自行车。这让我悟出了一个道理，做什么事情，只有坚持不懈，才能做好。
三年级作文燕子筑巢启示我们什么【五】
一天中午，我正一个人无精打采地在屋里吃着饭，忽然听到门一阵“叽叽喳喳”欢快的叫声。出去一看，是两只燕子正在院子里戏闹，它们一会上下翻飞，一会嘴对着嘴在亲密地交流着什么，再看看院里碧绿的树叶，我忽然间被眼前的景色所陶醉，由衷地发出感慨：啊，春天来了！
第二天早上出门，发现门洞过道上有两处斑斑点点的燕子屎，抬头一看，原来是燕子开始在墙上筑巢了，已经筑了有碗底那么大，而且泥还是湿的。到了晚上，由于新房还未建成，两只燕子只好先临时栖息在门框逢上。心想燕子要在这安家了。
中午回来，就发现两只燕子嘴上衔着泥草，像巧手工匠，把衔来的泥草叼啄在新窝上，又急急忙忙地飞出去了。一次回来只能衔一两根带泥的细草。看着它们那急速穿越、不辞劳苦的小小的身影，我在心里感叹：这啥时候才能筑成呢？中午上班出门时，我抬头仔细看了看它们正在施工中的爱巢，碗底上又增加了一圈湿湿的痕迹，而且垒架得很整齐、圆润，有三分之一碗大了。过头，爱巢的主人正双双依偎着站在门框上，爱抚地相互梳理着头上的泥土。看到这一幕，一股幸福的感觉在我心里油然而生！
它们就这样一根草一根草地往回衔，一天筑一截，等新筑的泥土干了，牢固了，再接着往上筑，一个礼拜后，它们的“新房”终于落成了。看着它们漂亮的'劳动成果，我在心里感叹：真不容易啊！并由衷地为它们感到高兴，甚至想为它们的新居峻工鸣炮祝贺，哈哈。
这小小精灵，真了不起，它们筑巢，从挑选合适的地理位置，到规划建筑，好象都是胸有成竹，而且不怕劳苦，有毅力，有耐心，一点一点地积累而成。
夏天，燕子窝又添了新成员，一窝燕子叽叽喳喳的，十分讨人喜欢，秋天到了，燕子都飞到南方去了。老人都说，燕子能带来吉祥和好运，我们全家都希望它明年再回来。
三年级作文燕子筑巢启示我们什么【六】
冰雪融化，柳树发芽，桃花盛开。啊！暖和的春天来了。一天，在我们家的房檐上，忽然传来一阵叽叽喳喳的叫声，我顺着叫声朝上一看，原来是我们的朋友小燕子，带着它们的孩子们又回来了。
经历了一个严寒的冬天，现在又重回故地，燕子们十分高兴，过了会儿，两只老燕子带领一对小燕子开始在房檐下衔泥筑巢，只见它们飞进飞出，忙个不停，等到燕巢完工后，它们又衔来许多杂草和羽毛垫在巢里，把巢弄得十分舒服。看到燕子们忙忙碌碌，团结一致，分工筑巢，我都快看呆了。
等到燕巢完工后，我突然发现，两只老燕子不见了，只留下一对小燕子。我心里很不明白，就问我爷爷怎么回事，爷爷说：“这是燕子爸爸妈妈在教它们的孩子筑巢，现在巢筑好了，老燕子应该让它们独立生活，当然要飞走了。”
看到燕子爸爸妈妈这么关心子女，想到自己的爸爸妈妈也同样关心我，我一定要努力读书，将来报答父母养育之恩。
三年级作文燕子筑巢启示我们什么【七】
可是，当我们飞到了瑞士的时候，天气突变，皑皑白雪赶走了春天的温暖，我们刚经过长途跋涉，已经累得筋疲力尽，在雪地里我找不到食物，不得不在死亡线上挣扎。
这时候，善良的瑞士政府知道这个消息后，通过广播呼吁人们立即行动起来，寻找我们，找到以后把我们送到火车站。
一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈踏着坚硬的山路，顶着刺骨的风雪，耐心地四处寻找我们，她趴开草丛，看见我旁边奄奄一息的伙伴，就用手把我的`伙伴放在怀里。这时候，我旁边的伙伴很快苏醒过来，叽叽喳喳地叫着。贝蒂的手和脸冻得通红，可她一点也不在乎。
我们成千上万的燕子被瑞士人民送上火车站。
我们坐上列车，被送往着春暖花开的远方，我们在车厢唱着动听美妙的歌声，对瑞士人民谢意于感动。
三年级作文燕子筑巢启示我们什么【八】
我长着一身乌黒光亮和羽毛，一张锋利无比的尖嘴巴，连石头都能琢出个小洞来呢！最历害的就是我那俊俏轻快的翅膀，飞多远都不累。
第一阵春风吹过，我就知道春天来了，于是我展开翅膀，飞过一座座山，飞过一条条河，终于来到了这里-----南方。这里的春光迷住了我，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，还有翩翩起舞的.柳枝，多么美丽多么漂亮啊！“我能为这美丽的春光做些什么呢？”我自言自语地说，对，我可以为春光添加生机，添加生趣呀！”说做就做，我立刻做出既优美而又有难度的动作，在横掠过湖面时我就像飞机在飞一样，在天空飞时又像小天使在跳舞一样……
我飞倦了，停着休息的时候我就“唧唧唧唧”的唱起了小歌曲，我还可以为花花草草和每一棵大树消灭害虫。
就这样春光一天比一天美，一天比一天更有生机，我就忍不住感叹道：“春天你真美，春天我爱你！”
