桑娜拉开了帐子。渔夫看到了那睡得正香的两个孩子,说:“哦,桑娜,你是什么时候把他们抱过来的呀,为什么不告诉我呢?”
“我……我怕你揍我。”桑娜小声说。
“哦,怎么会呢,”渔夫说,“我们不是那样狠心的人。”
桑娜看了看那两个孩子,说:“他们这么小就成了孤儿,真是太不幸了!”
渔夫说:“别这么灰心,虽然现在苦了点,但是挺过去,不就好了嘛。”桑娜点了点头。
第二天早上,渔夫找了一张破烂的席子,裹住西蒙的尸体,和桑娜一起选了一块地方,把西蒙埋了。他们在西蒙的坟前站了很久,很久……
嫦娥奔月以后,偌大的月宫只有她一个人居住,非常的寂静,只有玉兔每天陪伴着她。她越发的寂寞,越发的想念他的丈夫。
我向神仙娘娘要了一颗爬藤豆,顺着一望无际的藤条爬了很久很久,终于到了月宫。进了月宫的大门,一股幽香扑鼻而来,一名白衣女子映入我的`眼帘,只见她乌黑的长发,红润的小嘴,雪白的皮肤,非常的美丽。我的到来并没有打扰她,反而,她非常高兴,终于有人跟她说话了。她告诉我,远离亲人,月宫寂静,她很想念他的家人。看着嫦娥姐姐忧伤的眼神,我真的很想帮助她。
有了,我们可以顺着爬藤回到人间。嫦娥姐姐非常兴奋,她毫不犹豫的抱起玉兔就跟着我出门了。
我们顺着藤条爬啊爬啊,终于,皇天不负有心人,我们回到了热闹的人间。我们一刻不停就来到了嫦娥姐姐的家里。嫦娥姐姐和他的丈夫欣喜若狂,激动万分,终于团圆了。看着他们幸福满足的笑脸,我心里非常高兴。
出门好几天,妈妈一定着急坏了等着我回去,我向嫦娥姐姐辞行。嫦娥姐姐把她心爱的玉兔送给了我,还对我说:笑笑,谢谢你。望着可爱的小白兔,望着嫦娥姐姐幸福的笑容,我非常高兴,心里默默的说:再见了,嫦娥姐姐。
温婉的风轻拂着,柔软的发丝画出金色的弧线,欢快地在阳光下飘舞。乘一叶扁舟,在风姿绰约的群芳间穿梭,在芬芳沁人的麦谷间游荡;抑或是于灯火阑珊下、寂静无声处,手持笔墨长卷,沉浸其中,或惊叹,或无语,或低吟浅唱,或高声吟诵……心灵像饱饮甘醇的美酒,久久地醉在一片朦胧的诗意中。
现在,工业化的步伐日益加快,世界的重心向城市转移,大都市中高楼林立,海外移民、乡村农人也纷纷迁至这里,流动的人群、陌生的环境使本应当属于人类的安宁与惬意渐渐淡去,取而代之的是聒噪与喧哗。
而我,却固执地偏爱那一边的美景—恬淡自然的美。终于,乘着梦境的翅膀,我开启了心灵的旅程。泊一叶小舟,携一款清风,采撷花儿轻舞的芬芳。阳光放出温柔的流光,静静地泻在每一片花瓣上,花儿轻轻屏住每一缕绵长的呼吸。这一片片紫色的小波浪,喧哗着,从无边的尽头奔涌而来,泼泼洒洒地盖住我的双眸。而白色的百合却略显羞涩,着素妆,淡淡笑,纯洁仿佛牛乳,酿出馨香的吻。玫瑰的气质宛若高贵的妇人,两腮绯红的笑意,又似乎是浓艳的诗词幻化成的尤物,散发着湿润而迷离的气息。青翠的绿叶是江南的小丫头,彻头彻尾的清爽大方,就像江南明净澄澈的天空。我眯着眼,想象着美好的意境:远方的麦谷携着植物的芬芳扑面而来;“唧唧”,是蝉鸣,也许是几句虫唱,细若蚊蝇,仿佛女子青衫上纤细的丝,密密匝匝,弹奏着动听的交响乐,如玉如环,轻敲心弦。
远方的人家、漫起的雾霭、简洁古老的石桥,淡淡地笼罩着,静静流淌出恬淡温润的色彩。嘴角不经意地轻轻上扬,那一边,我驻足留恋。
往昔的.时光幻化成碎片,传统文明却悄悄凋落成暮春的落花,徘徊在纷繁的岁月中。西洋之风盛行,圣诞、情人节的絮语拨动人们的心弦,墨迹的消亡、诗词的零落已成为一个时代的姿态。
而我,却偏爱去寻找失落的文明。
夜晚,橘色的光芒照亮了灰暗的大地,窗前的我,执卷夜读。爱那一卷秀丽洒脱的兰亭墨迹,有时道劲沧桑仿佛峻峭的青山,有时飘逸淋漓宛若直泻的飞瀑,有时秀丽轻洒好似天籁的提琴。浓墨一点,曲水流觞,翰墨飞舞的韵致是美的最好诠释。我有时会感叹艺术的广博、生命的伟大,因为游走于笔触间的正是千年大家的灵魂心绪,他们风流奔放的气质在挥洒的浓墨间更显深邃。有时我在唐风宋雨间穿行,着“长沟流月去无声”的纤巧意蕴,“琵琶弦上说相思”的意切情深,“星垂平野阔,月涌大江流”的壮阔恢弘……“夜沉沉”让我感受着寂静的夜如何从墙角的蜘蛛网间悄悄掠过,弥漫在花径小道丝绸般的花瓣上……秋毫之末,南山之巅,人面桃花的幽婉凄切,才子江边的悠悠万古愁。我漫溯着,从欧阳修的深深庭院一不小心撑到了周邦彦的烟柳长堤……
艺术的灵魂穿越厚重的时空,历经岁月的磨炼,悄悄向我传递着生命的真谛。眼眸不自觉地溢满深情的泪珠。世界的那一边,我静静品味。
那一边,飘满清风花语;那一边,回荡诗情墨迹。
眯起眼,目光盈起温暖的爱意。
那一边,真的很美丽。
晚上我趴在窗台上,看着浩瀚的星空,星光洒进我明亮的眼睛里,我慢慢的闭上眼睛,宇宙的另一边有汽车吗?我还想宇宙的另一边有像我们这么高大的房子吗?宇宙的这边有高大的树,那宇宙的另一边有高大的树吗?宇宙的这一边有宽大的田地,宇宙的另一边有宽大的田地吗?你这个这一边有高大的山,那宇宙的另一边有高大的山吗?在宇宙的这一边,有宽广的学校,宇宙的另一边也有宽广的学校吗?
在宇宙的这一边,有中秋节,那在宇宙的另一边也有中秋节吗?那么在宇宙的另一边,有长长的水街吗?宇宙的这一边有可爱的小动物和小草,那么宇宙的另一边也有可爱的小动物和小草吗?在宇宙的这一边,有大海和超市,那么宇宙的另一边有大海和超市吗?在宇宙的这一边,房子是在地下的,那么在宇宙的另一边,房子是不是在山上呢?在宇宙的这一边,是有鱼塘的,那在宇宙的另一边是不是也有鱼塘呢?
在宇宙的这一边,有图书那在宇宙的那一边也有图书吗?
晚上我趴在窗台上,看着浩瀚的星空,星光洒进我的眼睛,在我的身体里汩汩流淌,他再告诉我一个秘密,很远很远的地方,宇宙的另一边是这一边的倒影
宇宙的这一边山不会走在宇宙的另一边山会走吗?
宇宙的这一边动物听不懂我们说的话,在宇宙的另一边,动物听得懂我们说的吗?
你真的这一边西瓜是甜的,在宇宙的另一边,西瓜是苦的吗?
宇宙的这一边房子是高的,在宇宙的另一边,房子是矮的吗?
你说的这一边毛毛虫是有毛的,在宇宙的另一边,毛毛虫有毛吗?
你觉得这一边人很美,在宇宙的另一边,人也很美吗?
在无限的遐想中,我继续唱响着宇宙的另一边。
有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草。
春天还没来到,小草已经早早地从土地里探出头来,呼唤春天的到来。
温暖的春风又一次吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重新开始了他那全新的生活。
盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。暴风雨来了,这对于许多植物都是莫大的伤害。看,风雨过后,花儿瘫痪在地上,树枝折得折,断得断;叶子已经不行了,有的.低下了头,有的结束了生命。惟有小草还高昂着头,不肯离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿了,更可爱了。 几阵瑟瑟秋风,几阵绵绵秋雨,小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子,不乞求人类的怜悯。人们可能会叹气说:“唉,小草枯萎了。”但可不要忘了,冬去春来,他们不是还会“春风吹又生”吗?
看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人,正顽强的活着。 我喜欢小草,更喜欢具有小草精神的人!
“噢,桑娜,你做得太好了。”渔夫激动的说,“无论再怎么苦,咱们也要把孩子们抚养成人!”桑娜含着着眼泪笑了,轻轻说道:“我知道你和我想得是一样的。”
可是,本来就贫穷的家庭又多了两了孩子,日子过得比以前更艰难了,有时候他们连黑面包也吃不到了。不得已,渔夫白天冒着寒冷和风浪去打鱼,晚上去码头搬运沉重的.货物。桑娜不仅要照顾孩子,还要为富人家洗衣服、缝纫。两个人的辛苦勉勉强强维持着全家九口人的生活。日子虽然过得辛苦,但全家没有一个人抱怨。
邻居们被渔夫和桑娜的善良感动了,都尽可能的帮助他们。孩子们也一天天长大了,大的已经能帮渔夫打渔了,小的也能帮助桑娜做家务,他们的生活终于渐渐好起来了。
该文记叙的是一位学习后进的学生在老师的耐心教导下取得进步的故事。文中的“解老师”对待后进生,不是不顾学生自尊的训斥,也不是恨铁不成钢的指责;而是勇于做自我批评,并进行循循善诱的辅导、补课。这一切的背后深蕴着的是“解老师”对后进生的“爱”。当然,“爱”不是教育的全部;但是如果没有“爱”,便不会有真正的教育。面对“解老师”因学生没有学好而深刻自责、痛悔莫及的眼泪,哪一个“犟小子”会不受感动,不从心底里生发出发奋图强的信心和决心呢?
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