假如时间可以倒流初三作文【一】
假如时间可以倒流，我要回到那个幼儿园的我。我想要在妈妈的怀里，永远不要长大。这样我就不会有太多的烦恼，不会有太多的忧伤。想起幼儿园的我，我那样天真，那么可爱，可真不想长大啊。 我想起在三年级的时候，老师曾经选我当三好学生，我那时可高兴了，可是谁知道当上了就要背负着重大的责任。我每天都要管好班上的学生，还要维持班的纪律，每天几乎都没多少时间可以轻松一下。要是在幼儿园的时候，每天都有爸爸的接送，有妈妈的照顾，每天只要看看电视，玩一玩就可以度过无忧无虑的一天。要是现在可以那么轻松就好了。可是人总是要长大的，也不可能一生都要依靠父母。假如时间可以倒流的话，我一定会珍惜以前的一分一秒。
假如时间可以倒流初三作文【二】
光阴似箭，日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，它不知不觉的，带走了十一年的光阴。一眨眼，我从一个小女孩儿变成了学校最高年级的学生，我上六年级了，想起以前的时光，我是无比的思念。假如时间可以倒流，我一定会珍惜，把握住六年的时光。更加好好学习。生活如同小溪，而光阴就如同小溪里的水，是那么容易消失，那么快。
“假如时光可以倒流，那一定不会是今天这个样子。”“假如时光可以倒流，那就好了。”我们总是在面对失败后，发出这样的感叹，如果时光倒流那该多好。人们希望时光倒流，就是因为他们看到了今天失败想要从新开始，假如时光可以倒流，人们在做一件事情之前，将不再顾虑后果，即使第一次做错了，还可以重新回到原时原地去做第二次，第三次……直到得到满意。可是这样一来，人生中将不会有失败。没有了失败，我们的人生有什么意义。
如果时间可以倒流，我一定让时间停留在无忧无虑的童年。让我和伙伴们一起快乐地游戏，那时是多么快乐呀！没有人束缚我们，而现在呢？受家长束缚，压力又大，还有些像山高一样的作业，每天起早贪黑的去上学，谁叫我们快毕业了呢！
可惜的是，时间不能倒流，从现在起，我会珍惜以后的时间，多更多有意义的事情。
假如时间可以倒流初三作文【三】
假如时间可以倒流，我一定会回到以前。去品味哪些美好的时间。假如时间可以倒流，我一定会回到以前，去弥补那些做错的事。
记得有一次奥数课考试，老师说只要考进前三名。，这个星期的回家作业就可以免做。这对于我来说是多么令人兴奋的消息啊!因为免做了奥数作业，我就可以多看会儿电视多玩点儿游戏了。可是我会做的没有几题，怎么办呢?想着想着，我突然想出了一个好主意。
开始考试了，我拿到试卷，就把会做的全部做完。可剩下的七八题，我都不会做，怎么办呢?
于是，我把书拿出来，根据上面的公示，我把所有题目都做好了。在作弊的过程中，我时不时抬起头，看看老师和同学，发现没有人注意到我，便飞快地抄答案。做完后，我就把试卷交给了老师。
夏秋童是第一个做完的，也是第一个全对的。这个星期的回家作业可以免做。“什么?不可能?”那么快就做好了，还全对?”几乎所有同学都不可思议地看着我。那是，我变得不安起来，因为作弊是一种很可耻的行为，而且我还是第一次干这种事。
为了不让老师和同学看出破绽，我拿着试卷，神态自若地回到座位上。
这件事已经过去三四年了，可是这件事还是让我难以忘记。现在回忆起这件事，觉得那时的我真的很不懂事，然而时间已经过去了。这件事已经改变不了。但假如时间可以倒流，我是绝对不会这样做的。
假如时间可以倒流初三作文【四】
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间比金子还宝贵，时间是公平的，不会多给一个人一分一秒，它是需要人珍惜的，除非时光可以倒流。
如果时光可以倒流，我要回到婴儿时光，变成妈妈的心肝宝贝，可以挥舞着手里的玩具，哭哭闹闹。而爸爸妈妈在旁边看我这个“淘气包”开心地笑出来。
如果时光可以倒流，我要回到幼儿园的.时光，变成一个天真无邪、活泼可爱、老爱闯祸的我。我可以无忧无虑地在白天时奔跑，做游戏。晚上则在爸爸妈妈中间，看动画片看到十一二点，才在爸爸妈妈的怀里睡觉。
如果时光可以倒流，我要回到小学一年级的时光，我准备做一个全能的小学霸兼班长，还要做一个品学兼优、讲文明、懂礼貌的三好学生。六年后的毕业典礼上，给同学露一手我的绝妙“好戏”。同学为我笔走龙蛇的书法而佩服；为我优美而高雅的钢琴曲而陶醉；为我一篇语意优美充满画面的作文而鼓掌；为我一腔高昂的嗓音而沸腾。让大家，记住我这个样样精通，学富五车的才子。
如果时光可以倒流，我要回到三年级的暑假的时光。我一定不会乱吃冰激凌，乱喝冰镇的冷饮。然后让自己生病得肺炎。我一定会一天只吃一根，只喝一瓶。
如果时光可以倒流，确实是一件美好的事情，但是这是不可能的。与其在空想时光倒流后，长大后要干什么。还不如多读书、珍惜时间、认认真真地生活，这才是我们小学生最重要的事！
假如时间可以倒流初三作文【五】
时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散;如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀!在我四千多日的时间里，我做了些什么呢?
回忆着小学那充满欢乐的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流，我将安排好自己的时间，来填补种种遗憾。
假如时间可以倒流，我一定要学好英语和电脑。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个老外正指手画脚，嘴里操着一口流利的英语，可是没人知道他在说什么，急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时，从人群中走出一位叔叔，经过叔叔与老外的一番谈话，我才知道，这个老外看上了一台电脑，想把它买下来，结果没人知道他在说什么，闹了大半天。哎!如果我懂英语，不就可以为他们当翻译吗?
假如时间可以倒流，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊!可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体。这样，在运动会上我也能参加各种活动，也为班级争一份光。
四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。
假如时间可以倒流初三作文【六】
假如时间可以倒流，就让我把失去的东西统统找回来，让失去的不再成为遗憾，遗憾不再成为叹息。（开篇点题，并以“把失去的东西统沉找回来”一句总领全文。）
假如时间可以倒流，我想回到这学期开学的第一天。从这一天开始，我将珍惜每时每刻，让每寸光阴都不虚度，活得踏踏实实。
假如时间可以倒流，我想回到一年前的期末考试。那次我没考好，’特别是数学。我清楚地记得，我答完卷时间还很早，我没检查就匆匆交卷了。等到领试卷时，我完全不敢相信自己的眼睛，试卷上到处都是刺眼的红叉，我的泪不听话地流了出来。（“不听话”三个字，生动形象地表达出了“我”悲伤、难过、无奈的心理。）假如时间可以倒流，我一定会仔仔细细地检查试卷，把那种马马虎虎、不负责任的坏习惯彻底改掉。
假如时间可以倒流，我想回到四年级时的一次科学实验课上。那次实验，一切都很顺利，眼看就要成功了，可是该死的下课铃响了。同学们一阵慌乱，老师强调说一定要把实验做完，不要半途而废。可我没有把他的话当回事，就伴着铃声，跟着同学们回到了教室。现在回想起来，就差那么一小步，实验就可以成功，可惜，我没做完。（“可惜”二字，把“我”因急于回教室而未把实脸做完的后悔心情写了出来，同时，用逗号隔开，意味深长。）假如时间能够倒流，我一定认认真真地把实验做完，品尝成功的喜悦，那时我会大喊一声：“我—成—功—了—”（很多时候，成功与失败真的只有一步之遥。）
假如时间可以倒流，我想回到童年。那样我就可以在小溪里纵情地欢笑，在山顶上大声呐喊，让心灵随风筝在天空中飞翔……让自己变得更加纯真、快乐、坚强，心中永远燃烧着火一样的梦想。
假如时间可以倒流，我要让每一天都过得充实，永远不会留有遗憾，不会再渴望让时间倒流。
