太阳落山了,明天还会升起来;桃花谢了,还会有再开的时候……可是,时间过去了,就永远不会回来了。假如时间可以倒流,我一定要向老师承认那件事:
一个学期过去了,试卷就要发下来了。我的心“怦怦”地跳着。终于,试卷发到了我的手中。
“啊,100分!”我不由自主地叫起来。再看看同桌李莉,她得了99。9分!OK!耶!我超过了她0。5分!这时,我有些洋洋得意了。
突然,我发现:有一个红对勾是那样的刺眼,因为那个1分的填空题,我马马虎虎地把7写成了1,老师竟然还给我打了对勾!真是不可思议啊!
不行,不能告诉老师!不然李莉就会超过我的!也不行,我不能撒谎,应该做一个诚实的孩子,可是……
我做了激烈的思想斗争,还是决定:不告诉老师,把卷子收起来,拿回家里去,趁妈妈不注意时,偷偷地改掉它。
晚上,我躺在床上,心里想:我怎么能做一个不诚实的孩子呢?老师教育我们要做老实人,办老实事,讲老实话,我们还学过一篇叫《诚实的孩子》的课文,我怎么会都忘了呢?
唉,假如时间可以倒流,我一定要当场向老师承认这件事!
时光飞逝,总是不给人留下一丝考虑的机会,就匆匆而逝。而人们总是会在时间流逝的那一秒,做出后悔的选择。如果时光可以倒流,我最希望回到那一天,再做一次正确的选择。
一个阴沉沉的傍晚,在外面玩了一下午的我,精疲力尽的走在路上,但是看着天上的乌云越来越多,天气越来越闷热,我又不禁加快了脚步。走到一个小胡同口的时候,我看看里面,又看看前面的大路,为了少走点路,远离人群,我毅然的走了进去。
没过多久,我就听到了凶恶的狗叫和一个小孩子凄惨的哭声。我不想管这么多,还是低着头继续向前走。走到那个小孩面前时,我还是没有抬头,“姐姐,”他叫住了我,我抬头看了看他,我猜我的样子一定很吓人,他顿了顿,“姐姐我害怕……”我看着他和他面前的一条狗,那条狗虽然被拴着,但它的叫声还是把这个小孩给吓住了,我愣在了那里,心里思忖着要不要帮这个小孩,我一边想要把他拉过来,一边又在想着之后会发生什么,伴着他的哭声,一边脑子里又想着很多很多事情,最后还是摇了摇头,表示自己无能为力就离开了。我虽然知道小男孩会被他的爸爸或者妈妈带走,可是我心里还是过意不去,脑海里时不时地出现他的哭声和表情。“我当然不是故意的想把他丢在那里,我只是脑子一热没有反应过来而已。”我只有在心里不停的向那个小孩为自己辩解。
这件事困扰了很久,也许小男孩已经走出了这片阴影,可是对于我来说,真的不忍心去拒绝他。
如果是果时光可以倒流,我希望回到那个时候,可以去帮助那个小孩,让他知道这个世界上有很多人会帮助他。我知道世上没有后悔药,所以我会在以后的时光里,做出一个令自己满意,正确的选择。
我曾想,要是时间可以倒流,那么,我就可以把一些后悔的事重新改写。让美妙的童年再现,把美丽的童真留住,但这一切都不属于可能,所以我好希望,好希望自己就是时间。
如果我是时间,那么我又会如何?是给善良的人多一些时间,给邪恶的人少一些时间吗?这样的想法注定行不通,那么我又会如原本的时间那样绝情地将时间一点点从人的生命中抹去,直至注定的尽头?也许我会不忍,这样的‘公平’,无论是对别人还是自己,都是一种残忍。
如果我是时间。那么,我会陪着山川看日落,陪着大海看日出,伴着那徐徐的微风,等待着下一个黄昏与天明。一年与一年的交界时,我会独坐在潮湿的'屋檐,在炮竹声中消逝,在旋转的指针中消逝,在孩子们的笑容中消逝。我会在陈旧的书柜上铺上一层薄薄的痕迹,以示自己的离去;我会在树的躯干里留下一圈又一圈的纹,证明这棵树已经伴随我了多久;我会在孩子们幼稚的心里埋下成熟的种子,让他们知道,时间和他们的过去,渐走渐远。
如果我是时间,我会走在世界成长的路上,永不停步,永无尽头,永不倦怠。
如果你看到过去的雏鸟,现在已然是一具冰冷的尸体,那么,我曾到它的生命中走过。如果你看见往昔盛开的花朵已经枯萎,那么,我曾到它的生命中随她的年华一并绽放过。
时间对世间万物来说不仅是无情的摧残,也是成长所需的。
我曾认为时间是吝啬的,可当我站在时间的立场,才幡然醒悟。并不是时间吝啬,而是我奢求过高。
如果你亦曾不满于时间,那你,可以设想:
如果——
你是时间。
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