盲人使用拐杖作文(有魔法的拐杖作文)

盲人使用拐杖作文(有魔法的拐杖作文)

首页想象更新时间:2023-03-16 07:36:54
盲人使用拐杖作文(有魔法的拐杖作文)

盲人使用拐杖作文【一】

在崭新的21世纪中,由于知识所占的重要性与在人群中的普遍,文盲的数量大大减少,但是,假文盲却多了起来。

走在马路上,北风呼啸着,使人不经冻的打一个寒颤。一位穿着单薄体型瘦小的母亲紧紧的抱着自己怀中的孩子,走到了公交车站前。当她准备走到母子上车处等车时,却被四个男人挤到了一边。那四个人就像没有看到他们母子的到来一般,仍然心安理得的站在那里,更有一个人闭上了眼睛,认为“眼不见为净”。这些穿着体面的强壮男人仿佛不认得“母子上车处”五个大字,看到那位母亲无奈与愤怒的眼神仍是一副与自己无关的样子。那位母亲只能抱着孩子在一边,眼巴巴的看着本应该属于自己的位置被别人占据。

这令人愤然的一幕来自于一副漫画之中,这所谓“假文盲”不是真正的文盲,而是为早点回家而占用本不属于自己的政策。站在一旁的一对母子本来能尽快赶回家与手中的婴儿一起享受温暖的,却因为这四个大男人不知廉耻的`行为而无奈的在站台忍受严寒。

这些假文盲不仅仅出现在漫画中,在生活中也频频出现。比如,公交车上,一位老爷爷颤颤巍巍的登上车,看着年轻人坐在老弱病残专座上,自己却只有一个高高的把手来抓;比如草坪上明确的写着小草们的请求,可仍有人去践踏草坪。这些人的道德呢?他们的那颗帮助别人,同情别人的心呢?

文盲不可怕,可怕的,往往是那些表面上很有风度的假文盲。

盲人使用拐杖作文【二】

拐杖,支撑,支撑了人,支撑了家,支撑了国。

人生的路上充满这形形色色的精神,这些精神就是拐杖,它们支撑了整个世界。

人需要“毅力”的拐杖“岁寒,然后之松柏后凋也”要达到较高的修养,就要经过艰苦的磨练和锻炼。子曰:“天将降大任于斯人也以先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”要完成一个伟大的目标,必定是脚踏实地地通过毅力慢慢实现的。在一场事故中,他双手残疾,没有双手人还怎么能成就一番大事业。但他并没有放弃,他用脚在钢琴上弹出不一样的乐章,成为了上维也纳的金色大厅的一名国人,他就是刘伟,感到中国十大人物之一。他用他顽强的毅力战胜了会陪伴他一生的噩梦,他用不一样的方式绽放了人生之花。

力”拐杖支撑了人。

要“宽容”的'拐杖。人与人交流会有各种摩擦,能宽之就宽吧。“海纳百川,有容乃大”。汪洋恣意的大海,因为有了不择细流,不拒大河的胸怀,才有如是壮观。清时,张、叶两家大户因院墙发生纠纷,张家派人寄信给远在外地的张英。张英回了信,信中说道:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家遂退让三尺地。叶家很受感动,也令人退三尺。这也就是后人所知的“六尺巷”唐太宗李世民能创造“贞观之治”的辉煌与他重用人才,善于听取不同意见密不可分。魏征曾鼓动李建成***掉李世民。李世民在夺取政权后非但没有***掉他,反而重用他,并称他为自己的“铜镜”试问,张英,李世民若没有宽宏大量,张叶两家从此成为仇人,李世民也不能听到如此肺腑之言。正因有了“宽容”这个拐杖,他们让人生更加平坦。

“宽容”拐杖支撑了人。

人需要“责任”的拐杖。英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”我们每个人都有责任,对自己的责任,对家庭的责任,对国家的责任。没有谁不要负责任。也没有谁能够逃脱责任。能够承担责任的人,他会实现人生。有了“责任”的拐杖,就是他人生要背负的东西。

“责任”拐杖支撑了人。

随着世间流逝,我们也会需要拐杖去走过人生。但是,“精神”的拐杖一直在我们的心中,它支撑着我们去超越自我,去实现人生,去绽放属于我们的骄傲之花

去拥有精神的拐杖!

盲人使用拐杖作文【三】

雪夜,寒风刺骨。乌云如洪水一般,携着凛冽的北风与漫天雪花,无情地掩住了孤独的新月。大雪中的公交站,早已披上了雪被。路灯的寒光如同舞台的聚光灯一般,为此刻正上演的闹剧照明。

灯光下,醒目的告示牌上用黑漆写了几个大字:母子上车处。在一片白茫茫的雪海中,这几个字无比刺眼。告示牌旁边,立着几个男子,目视前方,视线径直擦过了那五个字。他们是如此心安理得,连耳根也不红一下。倒是一位被挤在一旁的母亲,做错了事一般望着他们,心中焦虑万分:

“为什么他们要站在这儿?那队首的男子,一幅知识大老板的样子,总得认识几个字吧,为什么不带队离开呀!站在他身后的,喏,第三个人。他的眼睛转得飞快,额头老高,连鸭舌帽也压不住了。他应该是个生意人吧?做生意的,不是最精明吗?他为何也不懂体谅人呢。哦,第四个人。哎,他病了!戴着个口罩,没精打采地倚着栏杆。他应该认得那五个字的,我应该对他说吗?我……哎,算了。“

她委屈地垂下了头,抱孩子抱得更紧了。

“呜——”一声长鸣划过天空。车来了!她猛地抬起了头,眼中兴奋的光立刻黯淡下去。车门口,刚才几个排队的人一拥而上,已经水泄不通。她抱着孩子,孩子挤疼了,大哭起来。

她失望了,无助地退开,脑中盘旋着一个问题:“那群不是文盲的人!他们,为什么要装文盲啊!”

她不明白。方才那些人,不是假文盲,是真文盲——心中空空如也,才是真的文盲。

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