假如给我三天光明第一天作文【一】
19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒马克吐温。
夜深人静，昏黄的灯光下映浮着我的身影，手中的书在夜风的吹拂下瑟瑟作响，窗外似黑色幕布一般，漆黑，但，就是它铺垫着黎明的曙光!
书，依旧被夜风抚摸，伴着这氤氲墨香，我沉入了梦乡
美好的一天，美好的家庭，降下一个美好的生命。可谁知天有不测风云，人有旦夕祸福，19个月的海伦因病双目失明，不久又影响了听觉。无论是夜晚还是早晨，无论是白天还是黑夜，她的世界只剩下了黑暗，她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见悦耳动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中，她唯一能感受的只有宁静。她堕落，她自卑，她烦躁，她埋怨上天赐予她的一切!
直到一个人的出现
在海伦六岁时，莎莉文成为了她的老师。粗暴，无理的海伦为了排遣她的孤独，莎莉文老师便成了她的发泄对象。莎莉文没有让海伦自暴自弃，而是打开自己的心扉，用心中的爱教导海伦，给予海伦知识。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条升华人格的路。当海伦感悟到水这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求与奢望，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。或许内心的寂寞使她与知识成为了好友，或许内心的寂寞使她空虚的心灵被知识填充。她有了生活的希望。
莎莉文是伟大的，虽然莎莉文不是海伦的母亲，但她却有执子之手，与子偕老的心，怕在她的心中，海伦不仅是她的学生，而是自己的孩子。莎莉文陪伴了海伦一生，她燃烧自己，照亮了海伦，并不奢求什么，只为呵护生活在黑暗中的这个孩子，慈母般给了海伦希望与温暖。
我想，是黑暗衬托了黎明，是莎莉文成就了海伦!是的，如果没有莎莉文，海伦还会沉浸在孤独的苦海里，她挣扎在粗鲁与烦躁之间。她还会接触到知识吗?她还能意识到知识的力量吗?她还能感受到知识的魅力吗?不，没有莎莉文就没有现在的海伦。为了海伦，她用尽毕生心血，到头来还因为劳累失去了双眼，她后悔吗?不，海伦是莎莉文的成就，而莎莉文也成就了海伦!
梦醒了，黎明已到。
假如给我三天光明第一天作文【二】
海伦·凯勒出生在美国南部。十九个月大时，因为一场大病，使得她从此失去了视力及听力。六岁时，海伦的母亲为她找到了一位家庭教师——安妮·莎利文小姐，并进入帕金斯盲人校学习。十六岁时，海伦进入哈佛大学附属剑桥女子学院学习。四年后，她如愿进入哈佛大学，开始尝试写作。一九六八年，海伦凯勒平静的走完她艰辛又充满荣耀的一生。
读假如给我三天光明有感500字：《假如给我三天光明》一书的字里行间中，无不洋溢着海伦对生活的热爱，她用热情的态度劝告我们应珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦想看到的事物实在是太多太多了.三天光明，对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。而对于双目失明的海伦来说，却是可想而不及的。而现在的学生中也有这么一些人，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件，但他们不是去珍惜自己所拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差，整天东游西逛，无心学习。对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，而是责怨上天没有赋予他们聪明的天资、超人的智慧，让他们能不费什么工夫而一举成名。海伦双目失明，她还能用自己残疾的身体写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，又有什么理由不去追求自己的梦想，不去创造自己美好人生呢?海伦在《假如给我三天光明》一书中，用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，告诉了我们一个道理，一个人最可贵的是拥有乐观向上的精神，有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。
《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，我找到了自信、坚强与乐观，一部好书能让我们受益终生，它不但让我们增长知识，还告诉我们要珍惜自己所拥有的一切,并且努力追向自己的梦想.
假如给我三天光明第一天作文【三】
今天，我读了《假如给我三天光明》，这本书的作者是海伦·凯勒。一位熬过了87年无声，无光的作家。
海伦1岁半时，因为得了一场重病，与有声有色的世界隔绝了，她的脾气变得暴躁起来，但是，沙利文老师来到了她的身边。她改变了海伦对生活的看法，教她摸盲文，拼单词。有一次她们路过水井房时，沙利文老师教海伦拼写水这个单词，这使海伦猛然醒悟，重新对生活树立了信心，水唤醒了海伦的灵魂，给了她快乐。海伦到十岁的时候，想开口说话，父母为她请来了萨勒老师，萨勒老师发音时，要海伦把手放在她的脸上，用感觉来判断萨勒嘴唇和舌头的颤动情况，海伦夜以继日地努力着，练习者，读一篇课文时，要反复读好几遍，直到自己读对了为止。长大了，她通过自己不懈地努力，考取了哈弗大学德克利夫学院。
假如给我三天光明，第一天，她要看人，看亲爱的沙利文老师和妈妈，看人们的善良；第二天，她要在黎明前动身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，她要在现实生活中度过一天，做她自己想要做的事情，陪着妈妈，帮妈妈做家务......到了午夜，她又要面临着无边无际的黑暗，她的光明只有三天，而我们的光明却有很多很多，我们要珍惜时间。
这本书给了我一个很大的启示：我们健康的人碰到一点小挫折不能向它低头，要努力打败它，我们要珍惜生命中的每一天，乐观面对 每一天，要有一颗积极向上的心！ 让我们行动起来，创造奇迹吧！
假如给我三天光明第一天作文【四】
今天，我和老师一起读了《假如给我三天光明》这本书，我们就其中第四章的某些段落，谈了谈自己的体会。
上午，我一回到课室，老师便向我招手，示意我过去。我走过去一看，原来，老师正在看我的那本《假如给我三天光明》，他见我走过来，便让我坐下，对我说：“这本书挺好的，你看过没有？”“当然看过了。”我回答到。“那你来看看这段话，看完后，分析一下，跟我谈谈你的感想、体会。”
老师让我看的是P292页的“安妮拿起抽水筒把手……快快教她”这一段内容。我看完了，老师说：“你体会到了什么？”我想了想说:”这段话主要写了经过沙利文老师的努力，海伦终于明白了“水”这个单词和从水龙头里流出的水之间的关系。从这件事可以看出海伦对文字很感兴趣，她很热爱学习，十分乐观。”老师点点头，继续说：“我觉得这段话除了体现了海伦，还体现出了沙利文老师对工作的负责，兢兢业业，勤勤恳恳，面对凯勒上尉施加的重重压力，她毫不退缩，坚持用自己的方法来教育海伦，最后终于使海伦学会了拼写单词，使海伦开始走出黑暗的世界，使她感受到世界的美好、对生活乐观、充满期望。”老师的话很有道理，我怎么就没有想到呢？
大人和小孩的思路不同，角度不同，体会也不同。这次，我和老师一起读《假如给我三天光明》受益匪浅。
