小学生写一篇描写动物的作文【一】
我家有四条金鱼，三条红的，一条黑的，其中最大的一条肚子有点黑，最小的是黑金鱼，可是黑金鱼被养死了，因为我喂它吃得太多了。
金鱼每天会吃很多食物，而且它是在一个水缸里排泄，所以一天下来，水会变得很浑浊，需要每天换水。
我每天都会观察金鱼，我发现：它的嘴巴不停的张开合拢，就像一座座隧道。有一条金鱼尾巴有红有黑，就像红黑相间的花儿。有一条金鱼的头上有点白色，就像开出白色的花朵。还有一条金鱼的眼睛鼓鼓的，像两只马上要破裂的小气球。
我每天会拿一小根面条，把它弄成碎片，来喂它们，我把食物丢进鱼缸，它们就开始抢食物，千万注意食物不要喂太多，否则金鱼会胀死的！
养金鱼太开心了，我希望它们快快长大。
小学生写一篇描写动物的作文【二】
未来的动物有很多，什么动物都会有。
首先，我向大家介绍保姆狗，它跟现在的狗一样有着大大的眼睛，灵敏的鼻子，不大不小的耳朵和一张小小的嘴巴。这种狗不但会看家，还会做家务呢！它会扫地、洗碗和照顾孩子！
我再向大家介绍一种动物，它的名字叫跳跳兔。跳跳兔的'神奇之处就在它的脚上，它的脚下有一块肉叫跳肉，最高可以跳到一米多呢！
未来的动物多而奇妙！怎么样？这些动物可爱吗？
小学生写一篇描写动物的作文【三】
我家有一只可爱的小兔子，是我生日的时候，奶奶送我的生日礼物。
小兔子的头上长着一对又细又长的大耳朵，一双红红的眼睛，就像两颗红色的宝石，一闪一闪的，好看极了，它的鼻子是棕色的、小小的，特别可爱，它的嘴是三瓣嘴，嘴里有两颗长长的门牙，它的身体是椭圆形的，全身长着白白的毛，个头有爸爸的手那么大。
兔子的前腿短，后退长，走起路来，一跳一跳地，它的尾巴又小又短，毛茸茸的，好玩极了。
我非常喜欢我的小兔子！
小学生写一篇描写动物的作文【四】
我家养了一只可爱的小白兔，他的名字叫贝贝。
贝贝的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，身上就像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的白棉团，美丽极了！那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里，不仔细地看，还不容易发现。它的脑袋很小，两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上，只要有一点消息，那对耳朵就会不停地前后摆动。
它的眼睛特别漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪，就像镶嵌在白玉里的红宝石！它还有一张引人喜爱的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了；嘴的两侧还有几根细细的胡须，显得十分神气。
它的前腿短小，后腿长而有力，时常弯曲着，走起路来蹦蹦跳跳的，蹲在地上一动不动的时候，像棉花糖，又像雪球。
小学生写一篇描写动物的作文【五】
鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌，为别人，为自己鼓掌，为彩色的世界，丰富的人生，伟大的精神鼓掌。
有一天，我到操场上玩，无意间发现了一个蚂蚁洞，洞边有好多蚂蚁跑来跑去，我看得正入迷的时候，脑子里闪过了一个念头:把蚂蚁洞填上。想到这儿，我便开始填洞了，填这么小的洞能费多大劲?我三下五除二就搞定了。
谁料，小小的蚂蚁竟然用他那微弱的力量将土块一块一块地搬走，一个接一个，不紧不慢。多么有节奏感。都那么有协调性啊!我震惊了，没想到这小小的蚂蚁都这么有毅力，搬动土块对我们来说只不过是轻而易举的一件事，可蚂蚁的力量远远不及我们的千分之一啊!它们能在自己巢穴被毁后，仍然保持着这种从容的态度，带着我们人类少有的节奏感和协调性修复自己的家园。要是把这件事放在我们身上，不仅做不到这样，反而会慌慌忙忙把家园搞得一团糟，与蚂蚁的团队精神相比，我们差远了!
我鼓掌了，这是我第一次为动物鼓掌，而且是为一个被人们忽视的，微不足道的生命——蚂蚁鼓掌!不，应该是为我尊重的、伟大的生命——蚂蚁鼓掌，为他那伟大的精神而鼓掌!鼓掌谁做不到，但是真心鼓掌的又有几个人呢?
我觉得我这个想法对不起蚂蚁，但使我对蚂蚁的印象深了许多，我敬佩蚂蚁，它送给我启示，我给予它掌声，我要以蚂蚁为榜样，向蚂蚁学习!
小学生写一篇描写动物的作文【六】
大家好，我是娃娃鱼。虽然我的名字里有一个鱼字，但我可不是鱼哦！而是产于中国，世界上最大的两栖动物。因为我能像鱼那样在水中生活，叫声又酷似婴儿，所以人们叫我娃娃鱼。
我头部宽阔扁平，眼小口大，体肥粗壮，尾巴扁平。我体长可达1.8米，体重50公斤以上。我生活在海拔200—1600米的山区溪流中，主要分布在中国长江以南各省。
我不善于追捕，只是隐蔽在滩口的乱石间，发现猎物经过时，进行突然袭击。因我口中的牙齿又尖又密，猎物进入我口内后很难逃掉。但是我的牙齿不能咀嚼，只是张口将食物囫囵吞下，然后在胃中慢慢消化。我有很强的耐饥本领，即使二、三年不吃也不会饿死。
我有很高的药用价值，我虽然可以当药吃，但不能大量捕***，因为我是国家二级保护动物。
朋友们，你们记住我——娃娃鱼了吗？
