今天早晨,我刚一起床,拉开窗帘,就感到惊喜万分,因为今天下雪了。
窗户外是一片白色,地面上、树枝上、房顶上都是白茫茫的雪花。于是我就匆匆洗漱完后,就迫不及待地跑到楼下。
到了楼下,我感觉空气很新鲜,这让我的心情更加的喜欢。我大步跑到雪堆里,每走一步脚底下都会发出声音,那声音时像小鸟在欢叫,时像青蛙在唱歌。我在雪里走了一小圈,就怀着美好的心情去上学了。
下午放了学,我约了几个同学一起来打雪仗。真正的雪仗开始了。我们纷纷准备好了雪球,等待“敌人”的出现。突然,一个雪球向我
飞来,我像兔子似的躲开了,还心想:嘻嘻,怎么样,没击中吧?正当我得意扬扬时,不知又从哪飞来了一个雪球,正好打在我的脸上,打得我满脸白白的,就像圣诞老人一样。这时我愤怒了,造了许多雪球,都抱在怀里,边走边打。打得他们狼狈不堪,都纷纷逃窜,这时雪地上就剩下了我一人。看着这一景象,我不禁仰天大笑起来。
今天的事让我很高兴,这并不是因为今天下雪了,而是因为我和同学在雪地里痛痛快快、高高兴兴地打了一场激烈的雪仗!
清早,我还没有起床,就听见外面有人喊:“下雪啦!下雪啦!”我急忙穿好衣服,来到门口。只见雪花漫天飞舞,树上挂满了银花,房子上披上了玉装,院里白茫茫的,像是铺上了一层洁白的地毯,美丽极了!
这是2014年以来的第一场雪。
风刮着,雪下着。我吃完早饭,和姐姐一起出去玩。一片片小雪花慢悠悠的飘落下来,好像美丽的银碟在空中翩翩起舞。银碟亲切地落在我们的头上、眉毛上、肩上,好像久别的小朋友在和我们玩耍,和我们交谈,此时,我仿佛也变成了一朵小雪花在空中飞舞。我高兴,我欢畅。
雪越下越大,纷纷扬扬,好像棉花,恰似鹅毛,一片一片的,一团一团的,遮住你的双眼,可趁你不注意的时候,它又钻进你的脖领,冷冰冰的,痒苏苏的,当你伸手去捉它的时候,它又神秘地不见了……
院子里的小朋友可真热闹!有的打雪仗,有的滚雪球,我和姐姐在堆雪人。用绿树叶做帽子,用腊梅花瓣做眼睛和嘴巴,用红玉米做大鼻子,你瞧!那雪人的样子多可爱!大家玩得真开心!
啊!雪花,尽情地下吧!你给我们带来了无穷的欢乐,也给家乡带来了丰收的希望。
鹅毛大雪纷纷扬扬地下了整整一夜。
早上,雪停了,太阳出来了。看见窗外厚厚的积雪,我高兴地从床上蹦了起来:“吔,可以打雪仗了!”
背上书包,我兴冲冲地走出家门。一阵寒风吹得我直打寒战,好冷!我咬咬牙,硬着头皮向前走。
地上的雪已结成了冰,行走十分困难。汽车的车顶都堆着洁白的“大奶油”,车轮在冰面上打转。骑车的人格外小心,都缩着脖子,双手紧张地把持着龙头,可还是不断有人摔倒。
我看到屋檐下、树枝上都挂着晶莹透亮的冰条,长的短的',粗的细的,在阳光下真是好看。
大街上的人们全都穿着厚厚的棉衣,整个头部被帽子、口罩和围巾捂得严严实实,只露出两个眼睛。车站里挤着好多等车的人,有的鼻尖被冻得红红的,不停跺着脚;有的嘟着嘴,不住地往手心呵气,然后快速而用力地搓手;有的孩子把手伸进大人的衣服里取暖……
我的脚趾也被冻得发痛,似乎就要失去知觉。风刮在脸上隐隐作痛,我赶紧加快脚步往学校走去。
啊,今天真是一个大冷天!
下雪了,下 雪了,纷纷扬扬的雪花从空中撒落下来,像鹅毛在空中飞舞,像柳絮飘落人间,大地穿上了银色的圣装,屋顶披上了银色的地毯,小草盖上了洁白的棉被,大树??
小朋友在雪地里有的打雪仗,有的堆雪人,他们玩的多开心呀!
今天已经是下雪的第三天了!雪像棉条儿一样地向下垂着。
门旁的柳树挂满了臃肿的银条;黄花松的枝头上,盛满了雪朵,好像盛开的杏花。那垂着、斜着、伏着的细竹,一片连着一片,犹如澎湃的雪浪。再细瞧,绿叶白雪相间,分外好看。
每根竹竿的节疤,似乎都长了一把一把的白胡子,特别有趣。常绿的树枝叶上积着厚厚的雪,犹如刚开的梅花。
好朋友苏浩晨和张梓尧还有许多小伙伴们让我去打雪仗,开始我们分成两组,互相攻击,很快,我们就打成一团,敌我不分了。
徐路桥刚刚躲过一个雪球,正在得意的时候,不小心滑了一跤。只见雪球在空中飞舞,像流星一样,我们的笑声久久不散,雪给我们带来了欢乐和喜悦。
定义:运用论据来证明论点的过程和方法
备注:议论文中的'论点和论据是通过论证组织起来的,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么”;论据是解决“用什么来证明”;论证是解决“怎样证明”
论证方法:
1、举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;
2、道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;
3、对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;
4、比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点;
5、引用论证:引用、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等。 论证方式:
1、立论:对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法;
2、驳论:就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解和主张;
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