二十年后的我作文二年级范文【一】
转眼二十年过去了，我当了一名地球科学家，天天在实验室做研究。
有一天，我走出实验室大门，发现到处都是灰尘和垃圾，我痛心疾首，以前那干净美丽的地球哪里去了？怎么会变成这样？于是我又回到实验室，带了几样秘密武器，有用美化剂和生长因子药水混合起来合成环境美化剂，这种东西可神奇了！它可以让污水瞬间变得清澈透明，它可以让空气中的灰尘转眼无影无踪。
手捧着高科技的结晶，我首先来到了曾经上过的小学，把手里的药水一撒，“哇塞！好干净哦！”简直有点不敢相信这是我的杰作，我走到教学楼前拿出自己新开发的房屋加固剂，对着教学楼一喷，房子便坚可催，就算一个火箭压在上面也没有问题，更不用提地震了。
我还有一项发明深受小朋友们喜爱，那就是“happy“万能电子表，他既可以记时间，又可以帮助学生学习,同学们只要按动上面的按钮，就会出现你想知道的东西内容涉及了各个领域。
呵呵，这就是二十年后的我，怎么样，很神气吧！
二十年后的我作文二年级范文【二】
一天，我在玩电脑时，发现右上角忽然出现一个奇怪的符号，我充满好奇心，用鼠标一点，屏幕上出现七个大字：正在跨越人生中。
“呼”一声巨响，原来，我的人生跨越到了30岁。我坐着一辆水、陆、空汽车从地面飞到大气层，来到神秘的月球。忽然，月球凸起一块巨大的石块，它迅速裂开，里面钻出一个外星人：它有三只眼睛，没有头发，有6只触手。我惊呆了。它缓缓向我驶过来，用一只触手向我心脏撮去，我以为自己这下死定了，但是没有。我衣服上有一个小飞碟，它开口说话了：“你好!我叫克使过渡。”从这得知，那小飞碟是一个翻译器。我说：“你好!我叫潘杭熹。”外星人说：“我的飞碟出故障了，你能帮我修好吗?”我说：“十分乐意。”不一会儿，我就把飞碟修好了......。忽然，电脑黑屏了，从爸爸口中得知，停电了。
啊!人类社会进步真快。
二十年后的我作文二年级范文【三】
有一首歌如此写着：“有一首歌在岁月中轻轻唱过；有一个梦，在我们心中静静溜过……”年少的我，或许还没有经历太多的沧桑血泪，也没有多少光荣历史，但“生命”这个抽象名词对我而言，始终是一个最大的问号；因为，我常常想着，也努力思索着，究竟二十年后的我会在哪里？过得怎样？做些什么？
不过这个疑问，有时似乎也会遗留一些线索。在我的记忆最深处，就藏着那一段忘也忘不了的快乐时光，应该是我二十年后最向往的国度──美国。三年前，我随着父母到美国读书，克服了语言障碍，让我很快地融入异地文化，也结交许多好友，那段岁月就在我生命中洒下希望的种子。我曾经在生日时许下愿望：祈求上苍，赐予我能力，赐予我机会，让我可以再续美国梦……
我喜欢在美国，那个崇尚自由自主，无拘无束的教育环境，学校也没有成堆成叠的参考书与测验卷，我也不须被紧凑的补习与作业簿压得喘不过气来，好比囚禁的灵魂获得了释放。那是属于我的梦，那个梦的一撇一画，就清晰明显的刻划在我的心底深处，无时无刻在脑海中盘旋！
我不是盲目无知，只会作梦空想的小男孩，未来存在着多少困难与危险，正虎视眈眈地在前方险阻着我，准备考验着我。追名逐利也不是我的终极理想，金银珠宝亦非我的归宿，虽然“梦想”未必能一五一十地成真，但我会努力以赴，继续往前走去，因为那多年前许下的梦想引领我，那是我心的方向。
二十年后的我，将在异地落地生根，实现我的梦想，发光发热，成为华人之光！
二十年后的我作文二年级范文【四】
二十年后的我会是一名出色的老师，尽我所能教同学们一些知识，一些道理，把孩子培养成一棵棵参天笔直的大树，让孩子们在快乐中茁壮成长，在知识的海洋中尽情翱翔，那该多好啊！
我要做一名让同学们快乐成长的老师，午休和大课间让同学们到操场上快乐的玩耍，组织同学进行丰富的文体活动，这样同学们就不会觉得这一天过的枯燥乏味，也不会对学习感到厌恶。
我还要用自己的聪明才智发明一些学习使用的工具。我们现在上课都是老师在黑板上写字，而我要发明一种高科技的电脑，老师说的话，电脑都能即时打出来，这样老师就不用写，快捷智能，多方便啊！我还会发明一种作业机，让同学们用电脑打字来完成练习及作业，这样既能减轻同学们的书包重量，又能减轻他们的学习负担，一举两得，这是一项多受同学们喜爱的发明啊！
人人都说老师是知识的源泉，老师是一棵棵大树，老师更是一个个辛勤的园丁，所以我坚信我长大后一定是一名出色的老师！
为我的梦想加油吧！
二十年后的我作文二年级范文【五】
现在的我是个很内向的人，看到爸爸、妈妈会开车，我也很想开开看，但是我还太小，如果让我开的话，一定没人敢出门到外面去，所以有很多事是现在的我不能做的，因此，我希望我能快点长大。
二十年后的我，希望能大方一点，也希望我能考到驾照，这样就可以完成小时候的梦想。二十年后的我，我也希望能有更好的梦想，并且完成这些梦想。二十年后的我，我希望能改掉小时候会赖床的坏习惯，也能改掉其它的坏习惯。
二十年后的我，也三十几岁了，我希望未来会更有成就，当一个对社会有用的人，完成我想当设计师的梦想，这样就可以让爸爸、妈妈在家休息，让我当个很孝顺的小孩。二十年后的现在，我一定正在忙着工作，设计出独一无二的作品，让全世界的人都能看到我做的作品，这样世界各国的人们都可以看得到我的名字，让我感到更有成就感，我的父母亲一定会很高兴。
我觉得二十年后的我，一定要好好孝顺爸爸、妈妈，不要让他们太担心我，我也希望改掉我的坏习惯，完成我小时后的梦想，对社会更有贡献，这就是二十年后的我。
二十年后的我作文二年级范文【六】
有一天，我打电话给奶奶．走到电话亭，拨了电话号码．
电话上有两个键，一个是过去键，一个是未来键．我不小心按了未来键。哒的一声。“喂，奶奶……”还没等我说完，一个中年女子的声音说：“我有这么老么？我才３３岁呢！你是谁？”我看看我打的电话号码，没拨错呀！我回答道：“我是尚达月，对不起，可能是打错了。”“什么，你叫尚达月，我也是叫尚达月。今年你几岁？”“十三岁。”我回答。“我今年３３岁，那我就是二十年后是你。”
二十年后的我，哦！原来我按了未来键。我想知道未来的我从事何业，我便迫不及待地问：“未来的我，你现在在干什么？是做什么工作的呀？”“我现在在研究那传说中神奇的黑洞，我是天文学家。”未来的我回答。我高兴极了，问：“那研究出来了吗？”“快了，我现在很忙，可以下次再聊吗？”“好吧！”我高兴得答应了。
之后，我便想：反正以后我是天文学家了，现在学不学好都不要紧了。后来，我上课不专心，成天想着未来的我是怎样解开黑洞这个谜的．这个学期的段考我双科都是在７０分以下。
我再次拨打同样的电话号码，按同样的键。我高兴地问电话里未来的我：“尚达月，你研究出黑洞的谜了吗？”“唉，别提了，自从上次与你通话后，我总是心不在焉，从事不专心，至今还未研究出。”顿时，我的脸色突然骤变。“什么，研究不出。你不是天文学家吗？”“天文学家又怎么样，小时候在学习上不打好基础，长大还是一事无成。”“都怪我，我最近老不听课，所以才使你变成这样的。今后我一定更加努力学习，为以后的世界解开更多的谜。”我坚决地说。“好，你一定行的！”
从此，我刻苦读书．一定要为未来的我创造更好的成就。
二十年后的我作文二年级范文【七】
躺在柔软的床上，闭上眼睛，我就会不由自主地想到我的童年生活。以前，我的心坎里都装满了欢笑，而现在，每一次的笑更是那么的惬意，那么的甜美。
我每天早晨七点起床，揉揉睡眼，看看闹钟。当指针指到七点十分时，我才猛然清醒，从床上跳起来——新的一天开始了。我多次站在镜子前望着现在的我，怎么？现在的我和童年的我有什么不一样？我多次在想：以前活蹦乱跳的我会是现在这样？我偏爱灰色，因为他看起来很朴素，也很美丽，我喜欢喝咖啡，因为咖啡很苦，我能从苦中尝到一点甜，我喜欢牧羊犬，因为它们喜欢劳动，劳动中汲取欢乐，从劳动汲取成果；我还喜欢菊花，因为它们高雅而且坚韧，它们能在寒风中挺立着……
长大后，我是一位教师。我也不知为何我要热爱这个职业，为何我要热爱我的学生，为何我要热爱我的朋友，其实，原因很简单，但我又说不出来，因为爱，根本不需要为什么！“老师，你能唱首歌给我听吗？”我们班最乖的孩子问我。“好啊。”她随着我歌声的节奏拍起了小手，我的眼里隐隐约约有泪花在闪烁……毫无疑问，这个学期在我的歌声中结束了……一个下午，门铃响了起来，门一开，我很惊讶。是我的学生！我们一下午又说又笑，我高兴得不得了。他们每周都来一次，搞得我差点希望不开学了。开学时，孩子们又回到了我的怀抱。我们的新生活又开始了……
我当然希望回到童年，但我更喜欢现在！
我合上了笔记本，躺在床上，凝神静气享受我长大时的乐趣……
