六年级作文二十年后的我怎么写【一】
每个人都会随着时间不断的成长，你有没有想过，二十年后的你会是如何？想当什么？或许你们跟我一样，对自己的未来完全没有想法，只想安安稳稳、快快乐乐过完充实的每一天。
我不像有些人，从小就怀有伟大的梦想，不管二十年后的我会变成怎样，也有可能家里穷到连下一餐在哪儿都不知道，但我相信大家和我一样，并没有预知未来的超能力，谁都无法料到，下一刻世界会有什么变化。我只知道“不要想梦，而是要造梦、圆梦。”，心中想做的事情，就要勇敢去做，退休之后才不会留下遗憾。
我虽然没有什么伟大的梦想，但我只希望二十年后，自己能写出一本本的励志书籍，成为一位作家。我曾经阅读许多的书籍，尤其是励志图书，看了那么多的书，开始让我的内心崇拜起作者的写作能力，虽然我现在的写作能力还微不足道，但是我相信，时间花在哪里，成就就在哪里。信念造就一生，坚毅成就美梦，只要努力不懈、坚持到底，就一定能成为一名伟大的作家。
二十年后的我，有可能写出来的书大家都不想看，甚至不会去买，或者有一天突然失去灵感，写不出一篇好的文章，我想那个时候的我有一段时间会一蹶不振、失魂落魄的，我一定会从挫折中崛起，因为我知道，失败或挫折虽有外在的因素，但百分之百的责任在于自己，不能怨天尤人、自怨自艾，有失败勇气，才会有成功的机会，不论失败几次，都不会被打倒的。
人生就像一场棋局，对手则是我们身处的环境，有的人能预想几十步，乃至几十步之外，早早做好安排；有的人只能看到几步之外，甚至是走一步，算一步。如果你不知道计算未来，必定是个很差的棋士；如果你没有参谋，必是很孤独的棋士，如果你因为输不起，而想到翻棋盘，早早向人生告别，你必是最傻的棋士。不论二十年后的我是什么样子，我都会好好的安排自己的人生，不会因为困难就向命运低头，我们要造命、受命、惜命、救命，以积极的态度把握生命，所以我们绝对不能认命。
六年级作文二十年后的我怎么写【二】
一天，我在玩电脑时，发现右上角忽然出现一个奇怪的符号，我充满好奇心，用鼠标一点，屏幕上出现七个大字：正在跨越人生中。
“呼”一声巨响，原来，我的人生跨越到了30岁。我坐着一辆水、陆、空汽车从地面飞到大气层，来到神秘的月球。忽然，月球凸起一块巨大的石块，它迅速裂开，里面钻出一个外星人：它有三只眼睛，没有头发，有6只触手。我惊呆了。它缓缓向我驶过来，用一只触手向我心脏撮去，我以为自己这下死定了，但是没有。我衣服上有一个小飞碟，它开口说话了：“你好!我叫克使过渡。”从这得知，那小飞碟是一个翻译器。我说：“你好!我叫潘杭熹。”外星人说：“我的飞碟出故障了，你能帮我修好吗?”我说：“十分乐意。”不一会儿，我就把飞碟修好了......。忽然，电脑黑屏了，从爸爸口中得知，停电了。
啊!人类社会进步真快。
六年级作文二十年后的我怎么写【三】
一晃二十年过去了，当年那个活泼的小女孩已成为了一个口才极棒、能言善辩的律师了。
礼拜天，我打开电视机，看见一踪报道：上海市市长姚俊杰被告私吞巨款67亿美元，现被拘留在警察局……“姚俊杰，不是小学时的班长吗？他是不是被人给诬陷的？”
听到这个消息，我马上奔赴上海，想问他到底是不是被人诬告的。一进拘留所，跟他谈话时他不知道我是谁呢，后来看了名片才晓得是他的老同学。
我问他：“你是被诬告的吗？”我——我——是被诬告的，知道他真得是被人设计了，就决定帮他一把。
回到香港，征求所长的同意后，我就计划好上庭的一切准备。
9月28日下午一点整，我和当事人姚俊杰出席在法庭上，原告律师说：“你的当事人作为市长竟私吞67亿美元的巨额，应当受到法律的严惩，”那你怎么知晓我的当事人私吞了这么多钱？“这么多人都知道！”“他们知道的就是真的吗……”经过一番喋喋不休的争论，法官先生说：“姚俊杰私吞罪名不成立，当庭释放！”
这场官司我赢了！
六年级作文二十年后的我怎么写【四】
天将拂晓，温暖的阳光射向了那扇会反射出绮丽光线的窗户，跟着光线前进，发现那扇窗户里头的房间杂乱无比，地上堆满着琴谱，找不到任何路可走，就像好奇的小鸟想到荷花田里休息但却找不到田埂，床上的棉被与笔作伴，床旁的钢琴谱就像一栋高楼大厦一样，似乎高得看不见尽头，更别说房间里的书桌了。剎那-门被打开了，好奇的光睁大眼睛，想看看。了解这个房间到底是谁的?门被缓缓的打开，走进来的竟然是二十年后的我。
二十年后的我是一位非常知名的音乐老师，曾在世界各地巡回演出。每次上台表演的时候，总是散发着一种优雅和自信的光采，演奏的曲目，更是带来了许多的震撼，因此获得大家的掌声和喝采，也掳获了众人的目光。
犹记这二十年来，我经历了许多风风雨雨，度过了许多艰难的关卡，努力创作，却无人知闻，几度想要放弃，但在老师和家人的支持下，让我坚持，努力下去，直到某位音乐大师欣赏到我的作品，并带我到美国各地巡回演出，但还陶醉在美梦当中的我，永远不知道悲剧的来临。一直到那位大师的过世，我就再也没有到各地演出，美梦也就此划下了既悲伤又哀愁的句点。不过为了他，我决定承受着失去友人的痛苦，站起来继续努力，让音乐飞扬到世界的每个角落。
经历了那么多的事情，使我在知识与技术中成长了许多，希望下一个二十年能够有更杰出的表现，并拥有一栋属于自己的音乐楼房，小阁楼和管家，让自己沉浸在音乐的世界里，创作出更多永垂不朽的音乐，使美梦成真，并在世界上用动人的音乐，感动更多人，为自己留下更多。更美好的回忆!
六年级作文二十年后的我怎么写【五】
二十年后的我会是一名出色的老师，尽我所能教同学们一些知识，一些道理，把孩子培养成一棵棵参天笔直的大树，让孩子们在快乐中茁壮成长，在知识的海洋中尽情翱翔，那该多好啊！
我要做一名让同学们快乐成长的老师，午休和大课间让同学们到操场上快乐的玩耍，组织同学进行丰富的文体活动，这样同学们就不会觉得这一天过的枯燥乏味，也不会对学习感到厌恶。
我还要用自己的聪明才智发明一些学习使用的工具。我们现在上课都是老师在黑板上写字，而我要发明一种高科技的电脑，老师说的话，电脑都能即时打出来，这样老师就不用写，快捷智能，多方便啊！我还会发明一种作业机，让同学们用电脑打字来完成练习及作业，这样既能减轻同学们的书包重量，又能减轻他们的学习负担，一举两得，这是一项多受同学们喜爱的发明啊！
人人都说老师是知识的源泉，老师是一棵棵大树，老师更是一个个辛勤的园丁，所以我坚信我长大后一定是一名出色的老师！
为我的梦想加油吧！……
