五年级的作文我的小宝贝【一】
人们说:“没有母亲疼爱的孩子是一根孤零零的小草。”人们还说:“没有父亲疼爱的孩子是一棵无法茁壮成长的小树。”如果父母都离开人世，家中没有任何亲戚的孩子便是孤儿。下面，让我为大家介绍一部有关孤儿的电影吧!
这个电影的片头是一位名叫岳连坤的父亲，躲避警察的追捕。回家之后，看见自己的儿子小非躲在衣柜里，怀中捧着母亲的骨灰盒。当这位父亲听到警察的敲门声之时，他把衣柜的柜门关上了。小非是不幸，因为他亲眼看见自己的父亲被警察带上了手铐。因谭婷父亲所工作的学校招不到生活老师，身患重症的谭老师不肯住院接受治疗。女儿谭婷情急之中辞掉深圳的工作，来到学校替代父亲做上生活老师。李浩是个淘气的孩子、莫兰是个爱捡垃圾吃的孩子、林琳是个爱哭的孩子、梁风是个爱尿床的孩子……谭婷对这一切是一种审视的态度，引来另一生活老师孟岩的强烈不满。他批评覃婷是在敷衍生活老师这份神圣的职业，并教导小谭老师做生活老师的三要素:”一、要有爱心。二、要有责任心。三、要有耐心。”服装设计专业毕业、研究过心理学的谭婷则反驳他对孩子们付出的爱，说是一种溺爱。两人在管理孩子的理念上发生严重的分歧。谭婷与孟岩劝说到点就哭的林琳
和爱好古筝的小非。小非最后当上古筝演出队的小队，眼疾手快的莫兰成为食堂里的择菜志愿者，来自苗乡的琳琳因嗓音圆润成为合唱团的领唱，来自仫佬族的李浩担当起孤儿合唱团的指挥……事实证明，谭婷推行的SFBT是有效的.，这让他们从中找到自信，从而得到别人的肯定和尊严。他们在生活老师的帮助下，就这样快乐的生活。孟岩从中受益匪浅，这使这位至今还单身的生活老师暗暗爱上了谭婷。越狱的小非父亲有可能来学校劫持性格孤僻的小非，痛恨姑姑不该把自己送到孤儿学校的林琳，受奶奶的影响:是妈妈克死爸爸而拒见亲妈的李浩，来自地震地区的壮族孤儿因生活习性导致生活不便……一桩桩令人牵肠挂肚的事，在谭婷的引导下成功化解。学校孤儿艺术团在广西东盟博览会开幕式上正式演出，经媒体推介，引起自治区领导高度关注，专程来校看望和慰问全校师生。老师在上音乐课得知学校因规模小，无法接收更多孤儿就读时，当场决定，划拨专款专地扩建学校。
最后，播出了我们每个人都很熟悉的歌曲<<感恩的心>>。全班同学都跟着唱了起来:我来自偶然，像一颗尘土。有谁看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处？谁在下一处呼唤我？看过这部电影后，我想起了一篇悼念汶川大地震中遇难者的佳作。内容是这样的:宝贝别哭，从此你将远离痛苦。天堂的路不是黑的，因为有我们的爱为你引路。宝贝别哭，你不会孤独。
我们不会忘记你，因为来生我们还要一起共度。宝贝别哭，你将成为天使。我们的思念将成为你的翅膀，让你可以在空中自由飞舞。拉着我的手，让我再一次看见你的笑脸。拉着我的手，让我再一次听见你的笑声。那会是我们的希望，那会给我们力量。宝贝别哭，我们不能预知未来。但愿我们有生之日可以好好地爱着你，拉着我的手，我们在一起。
孤儿，他们可以在慈善机构里生活，他们可以得到来自社会的爱。例如:中国大约有10万名孤儿，可是却有将近7万名孤儿被慈善机构所收养。不幸的是其余的3万多人，有的寄住在亲戚家，有的在外流浪，有的则在犯罪团伙工作。有些孤儿虽然受到了社会的关爱，可是，还有人继续歧视孤儿(这是我们无法改变的，这些孤儿不需要的怜悯和俯视，他们渴望我们平等、平视的对待!
这部影片真的是我受益匪浅，使我明白了孤儿的苦楚，也是我明白了:孤儿也是需要关心和爱护的，不过，他们最需要我们平等、平视的对待。
“只要人人都献出一点爱，我们的生活会变得更美好，时间会变得更美好。”如果，真如这句话一样，世界将怎样的美好呢！
五年级的作文我的小宝贝【二】
现在，你在哪里呢？有没有考上你理想中的大学呢？你曾经的美好的愿望实现了吗？一路走来，一定比那时候要精疲力尽吧！
你一定比那时候要冷静、成熟得多吧！可不要再如当年那么任性了哦。看着身边的朋友一个个成家立业，想必自己也不甘只做个平庸人，一辈子窝在家里带孩子和做不完的家务。我愿平凡一生，却不愿庸庸碌碌一生。做一个成功的女人，你一定要有自己的事业，强大干练，当然，无论什么时候，我都希望一如既往的善良，有一颗会为他人考虑的心。
假如你没那么幸运，高考发挥得不是很好。你上大专，或是复读，或是直接去漂泊了，那么，我也希望你不要就此堕落。高考失利，并不等于全世界都完了。你拥有的`还有很多，父母，朋友……
你可以处处不优秀，但你不可以放任自己。因为我不允许你只会依靠别人来生活，你得有自己独特的魅力，让你的存在成为你身边人的幸福。
亲爱的，向前看吧，你看，菊花正香，月色正明。冬天已经到了，春天还会远吗？愿：幸福一生！
五年前的你
2018年12月13日
五年级的作文我的小宝贝【三】
我最心爱的东西是一个小陶罐，它是我在四年级劳动课上做出来的。我很喜欢它。
它的形状是一头可爱的小猪，是我按照猪八戒的样子捏的。圆圆的肚皮、肥大的耳朵、小小的眼睛还有大大的嘴巴，神态憨厚。我把它放在书桌对面的窗台上，学习累了的时候，抬头一看它憨憨的样子，就能重新打起精神。
我制作它的时候可是费了很大的力气呢。因为我觉得猪八戒很好捏，所以就用陶泥做出了一个猪的外形，之后把它掏空。后来一看，才发现我太轻敌了，把它掏空很容易弄破它的外壳。这时，老师教我先把陶猪的两半做出来，再将他们粘在一起。终于把外形做了出来，开始捏它的五官。
猪八戒最显著的特征是大大的鼻子，所以我就先从鼻子入手，我先捏出一个圆柱体，接在上面发现不太像鼻子，就又掏出了两个鼻孔，虽然还是不太像，但就这样吧，真是看起来容易做起来难呀！
耳朵应该是最难的地方，又薄又大还容易碎，我连着捏了好几个，全部都四分五裂。最后在老师的帮助下，终于给他安上了一对可爱的.蒲扇耳朵。
陶胚烧制出来后，一只特别的小猪便呈现在我的面前。虽然没有真正的猪八戒那么可爱，但对我来说，它是独无二的珍贵小猪。
从四年级到五年级的这些日子里，这个小猪一直蹲在桌上看着我的进步。当我厌倦了学习的时候，它就像在劝我不要灰心；当我遇到解不开的难题而心烦意乱的时候，它就像在安慰我静下心慢慢来；当我考试分数不好的时候，它就像在鼓励我下次一定能考好。
它是我最爱的小陶猪，也是我最好的小伙伴。
