那一刻他陶醉了作文五百字【一】
在我的生活中，有太多太多的难忘的瞬间，但最让我牵动心弦的是那一刻。
“哗……哗……”雨下着。
放学了，我用书包遮住了头，快步往家的方向跑去。
到了家门口，我惊呆了！遮阳帐篷，哭声，黑布，黑衣服，还有一个大大的“奠”字。我知道这代表什么，我也猜想到了，是谁。
我慢慢地走了进去，姑姑伤心地对我说：“他走了。”我的眼睛一下子放大了好几倍。不是吃惊，只是不愿接受事实罢了。
我快步朝楼上的房间跑去。我握住了他的手，僵硬而又冰冷。眼泪，也不由自主的落下。我没有继续在那个房间呆下去，而是跑到后面，嚎啕大哭。
那晚，我做了一个梦，梦里，一个老人孤独的背影，他望着一个孩子背着书包，消失在尽头。老人转过身来。那是一个和蔼的老人，他脸上露出了笑容，皱纹在他脸上现出，转眼间，已是黄昏。孩子背着书包回来了。老人接过那沉甸甸的书包，脸上现出吃力的样子，但在孩子转过头来的瞬间，他又笑了起来。晚饭时，他不断地为孩子夹菜。菜堆满了孩子的碗。老人只是不断地往嘴里送饭，孩子也为他夹菜，老人笑了笑，便也吃了起来。
我醒了。泪水打湿了我的枕头。
那一刻他陶醉了作文五百字【二】
我清楚的记得，那天我出门上学前还是晴空万里，出门后，天上就下起了倾盆大雨天。
走在路上，我不停打着寒颤，雨水从头上浇到我的脚跟。我知道回家拿雨伞肯定是来不及了。我只得硬着头皮往前走。就在这个时候，他——我的爸爸，出现了。一张扁扁的脸正在向我凑近，我的爸爸他正骑着单车向中我驶来，由于骑车的关系他不能打雨伞，他淋得像落汤鸡一样。他焦急地把雨伞递给我说“上来，我送你去上学。”我默默爬上自行车后座。“你看衣服全都淋湿了……”爸爸又开始唠叨了，以前我最讨厌爸爸唠叨，现在听着却感觉好温暖。
雨越下越大，终于到了学校门口，爸爸从怀里掏出一包衣服对我说：“到了学校，赶快把衣服换上，小心着凉了。”我站在校门口，看着瘦弱的`爸爸骑车离去的背影。雨更大了，爸爸骑着车又不能打伞，我好担心他着凉生病。爸爸什么事都为我想得很周到，却很少为自己着想。为我准备了衣服，可能忙于出门却没为自己准备衣服，到了公司却只能穿着湿衣服工作了。想着想着，我的眼睛湿润了，眼泪忍不住往下掉。
有一个为你默默奉献的人他叫爸爸，那豆大的雨滴就是爸爸对我暖暖的爱。
编辑寄语
小记者的文章感情真挚，人物细致。如果加一点环境的渲染，侧面烘托，更能感染人哦！
那一刻他陶醉了作文五百字【三】
每个人，都会有难忘的一个时候，有些人是一节课;有些人是一年春天;有些人是一次活动;有的人则是一场聚会……而我呢，可就不一样了，我的难忘的那一刻，就是一次旅游，一次不同寻常的旅游。
记得那一次，我还小学二年级，我的妈妈给我报了一个补习班，那里的老师举行了一次旅行，那次旅行很特别，很使人难忘，因为那次旅行是只跟着老师去，父母不跟去，而且还要过两天夜。
那时的我，还是依赖性很强的一个“小屁孩”，然后看到这个消息，就死活不去，妈妈也劝我去，老师也劝我去，甚至有些亲戚也劝我去，但是，我还是不去，最后，经过大家的'软磨硬泡，我终于肯去了连云港三日游。
那一天，我匆匆赶到图书馆（发车的地方），在妈妈的推搡下，我终于上了车，然后。汽车渐渐地发动了，慢慢的离开了图书馆，离开了吴江。
渐渐地，我感受到了父母不在的好处，我尽情的玩起了手机，然后，我慢慢地睡着了，一觉醒来，我到达了连云港，一望无际的大海使我心旷神怡。
第一天夜晚，我来到了旅馆，这是我又想妈妈了，还好有手机，我打电话给了妈妈，和妈妈在电话里聊天。
渐渐地，我适应了这种旅游方式，也越来越喜欢这种旅游方式，不过，我还是难忘那一刻——我第一次去旅游的时候。
那一刻他陶醉了作文五百字【四】
我不必在乎别人的眼光，因为我分分钟可以去你去不起的餐厅喝一杯咖啡
假如我中了五百万，我会拿出一百万给爸妈买一套冬暖夏凉的房子。
长这么大没做过一件让他们引以为傲的事情，终于可以为他们做点事了
假如我中了五百万，我会踏踏实实的做自己，不必赚着一个月一千块的工资，换了六又换6s，只为在朋友圈显示手机型号，因为我已不觉得空虚，也不再追求空虚。
假如我中了五百万，我会在街上给每个行乞的'流浪汉放几块零钱，不必火眼金睛识破真假，如果是假的才好呢，世界上又少一个无家可归的人。
假如我中了五百万，我发的朋友圈一定真实性感，我不必把每一张图都美化ps，因为我无需通过滤镜还是特效展示自己的优越。
假如我中了五百万，难过的时候，我会买一大堆东西回家和家里人分享，我要让他们的笑声赶走我心里的阴霾。
假如我中了五百万，我会踏实找一个爱的人，不必考量眼前的人是否能让爸妈安心，是否能许我风雨安定，我要的未来自己决定。
假如我中了五百万，我会告诉父母我在从事已一份轻松高薪的工作，然后去勇敢追逐梦想，我不必让父母和我一起承担挑战的带来的起起落落，然后真实的感受成长的人生。
假如我中了五百万，我想我是一个真实的自己……
那一刻他陶醉了作文五百字【五】
爸爸接了一个电话，来不及解释，便匆匆拿起公文包，穿上西服，系上领带，走了出去。他红色领带歪向左边，并把左边的白衬衫衣领压在里面，这些没有引起了他的注意。
我急忙跑到爸爸那，想叫住他，谁想，正在家里拖地的妈妈叫住了他。她走近爸爸，用轻柔的动作解开爸爸的西服，松开领带，拉出衬衫领，再把领带拉到衬衫领的中间。妈妈的脸快贴近爸爸的脸了。我猜想，他们可以听到对方的呼吸声了。清晨的阳光灿烂，把他们的脸映得红红的。顽皮的风儿吹散了妈妈的头发，飘到爸爸的脸上。她来不及管那头发，左手捏紧领带的蝴蝶结，右手缓缓上拉，轻轻地理正领带，让红色蝴蝶结正好在白色的领带中间，才再扣好西服。妈妈冲着爸爸甜甜的一笑，轻声说：“从容一点，注意安全。”爸爸也冲着妈妈点头微笑说“谢谢！”
我忽然感动世界好像在这几秒完全停下来了，花儿为了这一刻而绚丽地绽放，阳光为了这一刻而照耀着大地，调皮的风儿也停了脚步，静静观赏这一副初夏的美图。
我依然倚在门边，细心的揣侧着他们那相视一笑中的含义，一个笑容，不需言语，他们就能清楚地知道对方的需要和想法，他们是那么互相了解，互相依赖。
我突然感觉到自已是那样的幸福，因为我有一个和谐的家。有了我门的互相了解，互相关爱，才使家庭更加美好、和谐！一个笑容，也充满着关怀！
似乎想到了什么，我立刻冲了出去说：“注意安全！晚上早点回来！”
不知不觉中，我也笑了。
那一刻他陶醉了作文五百字【六】
今天天气晴朗。我们迎着凉爽的微风，沐浴着温暖的阳光，迈着轻快的步伐，在各位老师的带领下，来到操场，举行一年一度的运动会。
当校长宣布比赛开始时，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那赛场上的运动员，一个个如离弦的箭一样冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得名次，他们都会得到观众的赞美和鼓励。
最令我记忆犹新的是接力赛，惊心动魄的场面吸引了无数人的目光，就连在一旁休息的孙老师也忍不住跑过来观看。比赛开始了，只听一声哨响，第一棒的严玉琪像离弦的箭一般冲了出去。只见他准确无误地把接力棒传递给下一个同学。这时，我们班与5班不相上下，大家又继续呼喊“加油”。一阵阵加油声给我们带来动力。我是最后一棒，当我接到接力棒时，飞快地往前跑，像一阵风。快了，快了，见证荣耀的时刻就要到了！啊！我到达了终点，我们胜利了！那一刻，我们沸腾了，高兴地欢呼，高兴地跳跃，无法抑制住内心的激动。感谢同学们，感谢孙老师，是他们在旁边不停地鼓励我们，是他们的鼓励给我们带来了前进的动力。最终，我们班获得了小组第二的好成绩。
我们的人生道路就像是运动场，需要的是拼搏和勇气，才能带着我们跨越胜利的终点线。
那一刻他陶醉了作文五百字【七】
在我读小学三年级时候，爷爷曾经得过一场病——胃结石。
有一天晚上，爷爷的肚子突然特别的疼。到了早上，我们就先到村里的卫生院去了，那里的医生说必须要开刀才行，可是卫生院的条件差，我们只好坐车到市人民医院。到了医院，医生说爷爷得了胃结石，必须开刀把里面的小石子取出来才行，否则有生命危险。爷爷毫不犹豫就答应了，爸爸把爷爷送到了病房，让他在房间里休息，有什么事就叫他。爸爸马上去找医生，问爷爷什么时候可以动手术，医生说：“要观察一段时间。”
爷爷信院的消息马上就传到了我姑妈的耳朵里，他们马上就赶到医院，还带了许多香甜可口的水果。我心想：我们现在的生活条件怎么能和爷爷他们那个年代比呢？我们一定要好好的珍惜现在的生活。爸爸更是累得疲惫不堪，自从爷爷送进医院来，爸爸就没睡过一个好觉，医生说：“明天就可以动手术了。”听到医生说这句话的时候，我们大家的心里忐忑不安。当爷爷被推进手术室的那一刻，我们的心里一直怦怦跳，从未安静过。勃一个多小时，手术室的门开了，爷爷被推了出来，医生说：“手术非常成功，小石子被取出来了。”大家的心才安静下来，在以后的日子里，大家都非常高兴。
经历这件事以后，我一定会好好珍惜现在的美好生活。
那一刻他陶醉了作文五百字【八】
我班杨国靖同学是个全校出名的捣蛋鬼，上课不遵守课堂纪律，爱说话、转头、乱做小动作。还时不时看不见人，原来又趴到桌子底下，自个玩起来了。为了不分散其他学生的注意力，不影响其他同学学习，每次我都是假借检查学生作业或辅导学生的机会，走到他座位旁暗示他，让他做好。课下每次找他谈话，他都答应得很好，可就是说话不算数，上课时仍然我行我素，真拿他没办法。
记得去年国庆节临近，学校打算举办一次迎国庆诗歌朗诵比赛，准备时间仅仅一周。我利用课余时间连忙把材料整理好，并印发给每位同学一份，要求他们力争用三天的时间先把诗歌熟练地背诵下来。可是三天过后，当我检查背诵情况的时候，绝大多数学生已能熟练地背诵下来，少数学生只有个别句子在角色上易混，唯独杨国靖背了不到一半，而且连发的资料也弄丢了。我非常生气，严厉地批评了他一顿，那也是我第一次看他流泪。我也没心软，严厉地说：“无论如何，你明天一定要把诗歌背过，明天我继续检查。”可是等到明天下午进行排练，我再检查他时，他刚刚抄完。尽管我非常生气，为了不影响自己和全班同学的情绪，我压住火对他说：“这次你先滥竽充数，就给你最后一次机会，在比赛前如果你还背诵不下来，你就不用参加了，你看着办吧！”
周一下午，庆十一诗歌朗诵比赛正式开始，轮到我班上场，上场之前我特意嘱咐小靖即使背诵不过也要站好，朝前看，别乱动。杨国靖信心百倍地说：“老师，我全背下来了！”
“那好。”我随口说了一声，心想：你背过才怪呢。
朗诵开始了，我特意关注着杨国靖，只见他不仅昂首挺胸，精神饱满，像个小战士似的，而且声音特洪亮，与平时随随便便、嬉皮笑脸的他，简直判若两人。我打心里高兴：“这家伙，没想到在关键时候还挺争气的！”
朗诵在一阵热烈地掌声中结束了，杨国靖随队伍回到了座位上。我朝他走过去，杨国靖见我，小声问我“老师，我表现地怎么样？”我连忙竖起大拇指说“好样的，你太棒了！”杨国靖高兴地说“耶！”并同时伸出食指与中指做出“V”字样动作。这也许是他自开学以来受到的第一次来自我的表扬吧，所以他表现地特高兴，然后又安静地坐下看其他班的节目，一改他一贯的交头接耳，爱说话的坏习惯，没有再说话，听得也特别认真。
看着杨国靖如此的表现，我后悔这一段时间以来对他的`严厉与批评。是呀，三年级学生，他们毕竟是九岁或十岁大的孩子，活泼好动是他们的秉性，在接受知识时存在差异这也是正常的。作为教师，要尊重学生的差异，以表扬为主，善于发现学生身上的闪光点，给予鼓励、给每位学生树立“我能行，一定行”的信心，让孩子健康快乐的成长，那才是我们每一位教师应尽的责任。
