关于目的方向的作文【一】
星期四下午的第二节课后，我们四年级组举行了激烈的拔河比赛。透明的蓝天像一块丝手帕，蓝天上停留了一丝细碎而洁白的云块。
开始，我们到楼底下准备，看到各班的队员都像是胸有成竹、摩拳擦掌，可比赛的时候就不一样了。“四（5）班和四（1）班各就各位开始”！听了这句话，我们欢呼起来，赶快跑到各自的位置，等待着裁判哨子的声音。比赛规则是三局两胜制。“嘘——”随着一声哨响，同学们竭尽全力向后拉，当时不光我们急，拉拉队员们也一边加油一边用凝重的眼神看着绳子的中心，在许多同学们的期盼中我们胜利了，全场一片欢呼声，这时队员们腰肢放松，气喘如牛。“保养员”来了，他们拿着湿红领巾给我们擦手，以减轻我们手的疼痛。
休息了一会儿，又到我们和四（3）班决战胜负了，这场和前几场一样，大家精神抖擞，赶快到自己的位置，哨声一响我们便向后拉，可好像突然没劲了，手也非常疼。对手轻松地赢了第一局，第二局我们没有放弃，咬紧牙关竭尽全力的拉，开始我们两对把绳子拉的纹丝不动，在拉拉队的加油声中我们紧追不舍连赢两局取得了胜利。
回到教室后，发现有好多同学的手都磨起了泡，还有人手上出了血，但大家都非常高兴。因为我们得了年级组第一名！
关于目的方向的作文【二】
记得上小学的时候，每次在家放风筝时，不是和表姐、表弟一起，就是和哥哥一起放。几个小孩在田野间放风筝，在阳光下，青青的小草上，乱跑。沐浴在大自然的快乐和风筝的.乐趣里。此后，我便喜欢上了放风筝。所以，我在水立方那儿买回了一只上面有几十个脸谱有一条线连接着的风筝。
而今年，哥哥不在家，表姐、表弟也在外地上学了。我的风筝上不知不觉中又要覆盖上一层寂寞的灰尘了，所以就一直没动它。而妈妈一直都想让我去放风筝，因为没人和我一去，就显得没气氛了。
让我出乎意料的却是：在我开学那天上午，妈妈突然说，走，我们一起去放风筝吧。听到这句话后，我也不知道从哪来的兴致，高兴的蹦了起来，说一声”行啊！”原本想终于有人可以陪我放风筝了，去想不到那风筝这么不争气，那脸谱与脸谱之间的绳子都缠成了一团，我怎么解都解不开。妈妈看此情况并没有袖手旁观，而是说了一声，”唉，怎么这么没奈心啊？还是我来吧！”
我便在边上看着，有好几次看着妈妈差点就解不开了，我就会愧疚的说：妈妈，别弄了，我不放它了。”妈妈并没有理会我说的话，而是继续地低着头解它。妈妈没接一个结儿就如一滴滴母爱流入我的心中，这才让我知道了母爱是伟大的，但是平凡的。
终于在妈妈费尽九牛二虎之力后才将那一个个结儿解开。我便拿着它来到田野上，应为我不太了解它是怎么放的，妈妈就说牵着绳子跑就行了。在不停跑的时候，我忽然脑海中出现了一些文字：人生就如这只风筝，只有人在在不停地向前跑啊跑，风筝才不掉落，才会越飞越高。
河南宏力学校初二：侯世芳
关于目的方向的作文【三】
比赛之前，老师选了一些大力士，参加拔河比赛，我被荣幸得选中了。
大家来到操场上，一看，呵！，一条又粗又长的绳子，像一条大蟒蛇一样，躺在水泥地上，我们举起来，啊！好沉！
比赛马上就要开始了，我们个个都做好了准备。在裁判“嘟”——地一声令下，哨声还没钻进我们的耳朵，我们都拼命地往后拉，谁也不肯放松一点点。我们的啦啦队拼命地喊：“四（4）班加油！四（3）班加漏油！”我们听了啦啦队的呐喊声，感到浑身有使不完的力量。特别是我，涨红了脸，鼓着腮，撑直了前腿，用力地往后倒，恨不得一下子睡在地上。再看看我们的队友，个个都生龙活虎，他们都把脸红了，就像一个个火柴头一点就燃，一看就知道他们非常卖力。
再看看我们的对手，他们个个也精神饱满。“一、二、三！一、二、三！”喊声惊天动地。很长时间大家就这么僵持着，绳中间的铁螺丝一直在来回运动，好像不知道朝那边走才对。后来，螺丝渐渐地向我们靠近，那时我们看见他们的腿已经在颤抖，我还以为大地真的震动了呢！其实是他们已经筋疲力尽了。我们看着这个螺丝离我们越来越近，激动了，个个都使出了自己吃奶的力气，终于战胜了四（3）班。这场比赛在我们啦啦队的欢呼声中结束了。
放学回家后，我感到很快乐，因为我既感到了力量上的胜利，还感到了精神上的胜利！
