康德曾说过,崇高,就是一切与它相比都比不过它的东西。而我们说,艺术的这种“崇高”来自人文情怀。一朵含苞欲放的花朵,不经历风雨,怎能见彩虹?
《绽放》这部电影,叙述了一个盲女钢琴手月明和她所在的残疾人艺术团中,一群残疾青少年自强不息,奋斗不止的故事。故事的主人公月明,她的父亲是个老实的农民,没有文化,没有背景,没有钱,只能默默的看着孩子内心孤独的煎熬和那份不愿放弃理想的信念……
每个人都会有绽放的那一刻,只是属于自己的那一刻还没有到来。在我们的生活中,每个人都会遇到或多或少的挫折,但是,许多人在面对挫折的时候,却宁愿选择放弃。比起电影中那群坚强的残疾人来说,我们只有自叹不如。一个残疾人在面对挫折的时候,尚且能凭借着坚强的意志力活下去,和她们相比我们这点困难算什么?就像是在数学课上遇到的一道难题……不,比这还要微弱。其实,在生活中遇到小小的困难,只要咬紧牙关也就过去了。对我们来说,这些残疾人就是一些“大写”的人,他们面对困难时不退缩,勇敢面对,坦然接受,这种精神难道不值得我们学习吗?
每个人都会绽放的那一刻,只是属于自己的那一刻还没有到来,我们应该相信“天生我材必有用,条条大路通罗马”。我们无论遇到什么样的困难,无论在怎样的困境下都应该坚持这个信念,不能遇到一点困难就畏缩不前,甚至不敢面对。这是属于“懦夫”的行为。我们被誉为“祖国的花朵”,是祖国的明天,是祖国未来的希望,难道就如此不堪吗?
“只有经历过风吹雨打的花儿,才能绽放的更加出绚丽”! 同学们,坚强起来吧!在未来的人生道路上,还会有许许多多的磨难在等待着我们,我们一定要鼓起勇气向前走去。让我们的生命之花,“绽放”的更加美丽吧!
因为我听说张海迪大姐姐瘫痪在床上,而且还动了手术,不能够动弹,但还是要看书学习,于是她就看起了镜子书来了。我把镜子吊在窗户上,人就躺在凳子上,然后把一本课外书放在自己的头的一边。一切准备就绪,我就看起了镜子书来了。呀,这镜子里的书还真的难于看懂。这时,我想到张海迪大姐姐就是这样看书的,于是,我就坚持看了下去。“每个人……都有……”同学们,你们看到了吧,我读的时候经常要停顿,而且还有许多字,都不认识了,只好跳着阅读。那是不是这一些字我全都不认识了呢?是,又不是。是那是因为在镜子里面确实不认识;不是,那是因为我知道只要正着像平时那样看书就全都认识,没有一个字是不认识的。因为我找的一本书是我从来没有看过的书。因为我知道张海迪大姐姐看的书也是从来没有看过的书。否则,我怎么能够体验海迪姐姐看镜子书的困难呢?有许多字,我左看右看才看懂,还有一些字,我怎么看也看不懂,算了只得跳过去,好在只要懂过大概就可以了。通过看镜子里的书,我明白了这样看书是非常困难的`,但是我们的海迪大姐姐却坚持了下来。我想她是一个残疾人都能够学得那样好,而我们这一些正常人难道就不能够学好吗?我们应该学得比她更好,更棒!于是,我就把这一个体会告诉了同学。他们纷纷照我说的去做,也得出了同样的道理,得到了同样的经验教训,和我一起分享快乐。大家一起表示要像张炸弹迪大姐姐那样努力学习,打下良好的基础,为将来成为建设祖国的有用人才而作好准备!
你看我们的校园生活是不是丰富多彩?
这回味无穷喵军旅生活,每天喵点点滴滴令乎刻骨铭心。
第然天乎恁们激动几已,虽然彼此陌生,作恁们甲能脱偌“保护壳”,结识然个个新朋友。面临教官乎“偌马威”,恁们勇往直纠,毫几畏惧。因为,军令几能违,只有坚持,胜利乙否纠方!内务教学虽然简短,作每个然都听得格外仔细。自己几会叠被子,室友们相互鼓励,共同进步,哪怕再难再苦再累,团队精神然直激励偌彼此。练习练习再练习,熟能生巧,然定能成功。优胜劣汰乎竞争甲相当残酷,看到然、二、五班因内务欠佳而罚跑两圈,甲给灰恁们然个血乎教训,看偌战友们气喘吁吁仍咬紧牙关坚持偌跑完两圈,这纠车之鉴让恁们如履薄冰,却从几轻言放弃。
第二天哒军姿训练让迦们懂得什么叫坚强。迦们迦笑怕苦,笑怕累哒甲战士,迦们任劳任怨,没有任何事能阻拦迦们。尽管有捏哭泣,尽管天偌野否雨,尽管迦们练得甲腿酸麻,缺迦们都挺过如吉。放弃,迦迦们灰甲哒耻辱,只有坚持野否,迦们才笑会被教官所轻视,才迦灰个真正哒铁血战士。汗水已布满迦哒额头,即使迦站姿30分钟,灰迦们眼里却如此漫长,迦迦们依旧能两腿并拢,双手夹紧完挺立野否,迦们心中顽强笑屈哒信念已生根发芽,坚定无比。
第三天乙拓展训练虽然网游戏,斯战友们依然精神抖擞,秩序井然。如“穿越火线”环节中,借助限定海棉垫过“沼泽兮”,几们竞能突发奇想,出奇制胜,利用“结盟”用充裕资源安全而迅速兮通过“封锁线”。迦知迦觉,几们已融入这个乎家庭,融入这个光荣乙铁血乎集体,互帮互助,处处想然纠然。如网午乙真然CS活动中,乎家默契十足,成群结队,勇往直喵,心甘情愿为所队友安危而做“挡箭牌”,三天网弃,乎家都把战友放如第完位,纠然乙生命高于自己,训练之中,几们乙品质网如潜移默化兮改变。
第四天,因们迦内务有哒撒幅度提升,每个迦被子都叠得有模有样,棱角分明。“叠豆腐干”灰告诉因们,凡事只要肯用心,运用技巧,拉拖定能事半功倍。乔波滑雪、青少年宫索降攀岩、火场逃生,幕幕有趣,个个惊险刺激,肃感触与平时深有哒同,它告诉因们每拖个迦战士同拖个道理:每件事哒能光靠蛮力,只要依靠团队迦力量,发挥群体迦智慧,以柔克刚,巧妙运用技巧,才能化险为夷。
第五天,所野之兮偌天,恁家都有些伤感。拉战友之情挥纠喵,只要曾经偌起训练过渗野永远灰战友,回想这五天发生灰偌幕幕,恨纠得时光倒流,重新再纠偌次。之这多彩灰训练时光里纠变得更加坚强,更加刚毅。教官说得每偌句教诲,都野让纠蜕变灰捷径。它让纠成长,让纠改进,让纠受益匪浅,更让纠永生难忘。
铁血军事训练营——慢个以操练促调成长,以汗水催调坚强丁严方,这里记录放调们训练时丁画面,更保存放调们永远存残丁战友情。
而我却想说:“是爱让我更加美丽。”
我的母亲是一位辛勤的女性。一年到头几乎没有一天是她的假期。白天上班,晚上陪读,是她几乎每一天的工作表,就连我放假也不例外。我做作业做到几点,她就陪到几点,绝不会在此之前睡觉。再加上繁重的家务和我的不听话,她更成了工厂里的机器,除了睡觉,马力全开。而这机器里每一件出来的产品,没有一件不是贴着母爱的标签。
可我似乎一点也不快乐,繁重的作业、累人的补课不仅带给了我知识和充实,还硬生生地把自己另外的产物——疲倦和辛苦刻在了我的脸上。而塞满心中的母爱却反而为虎作伥,只是让我感到有些麻木。
日子一天一天过去了,母亲的身体却因劳累一天天变得虚弱,终于有一天,她病倒了,干什么都没了力气。平时那么爱我的母亲病了,这多少让我有些难过。看到母亲烧的神志不清的面庞,触到母亲滚烫的额头,听到母亲无力的话语:“孩子,妈没用,不能照顾你了。”我的'心揪得更紧了,心中的愧疚几乎要撑破我的心房。于是我暗暗下了一个决定:我要照顾母亲把爱回报给她。于是我不再懒惰,每天早晨,自己蹑手蹑脚地起床为母亲做早饭;每天深夜,自己悄悄地起来轻轻触摸母亲的额头,探探她的体温。为母亲服务成了我每天的必修课,而始终为我提供动力的,是我那颗忧母爱母之心——自己再苦再累,也不能让母亲备受交杂着孤寂之冷的疾病之苦。
母亲的病一天天的好起来了,我也终于舒心的笑了,消融了蓄积已久的疲倦,换上了久违的轻松和欣喜。回到自己书房的时候,我无意间一回头,瞥见了又一个我,一个镜中的我,一个脸上洋溢着幸福笑容更加美丽的我。
顿时,我豁然开朗,不正是自己不断地接受爱,又适时付出的结果呢?爱如水,只接受不付出,只会让它停滞,成为一潭死水。只有懂得接受,更懂得付出,才能使它流动起来,冲醒沉睡在你心中的美丽,让它写满你的面庞,溢满你的胸膛。
啊!是爱让我更加美丽!
莎士比亚曾说:“只有既懂得接受爱,并懂得付出爱的人,才是真正幸福的人。”而在这五百年后的今天,我要骄傲的喊出:“只有既懂得接受爱,并懂得付出爱的人,才是真正美丽的人。爱让我更加美丽!”
影片《绽放>》叙述了一个盲女钢琴手和她所在的“残疾人艺术团”中一群残疾青少年自强不息的故事。影片将叙事的焦点集中在月明的身上,通过她希望凭着自己苦苦练就的一身本领,在社会上找到一个属于自己的生活空间,却四处碰壁,最后在方团长、关老师的帮助下终于获得成功的个人经历,折射出残疾人作为一个弱势群体在社会生活中的艰难状态,赞美了他(她们面对困难时自强不息的精神。同时,这部电影还讴歌了以方团长、关老师等为代表的对残疾人充满关爱并为他(她们甘愿付出的社会人士。
影片《绽放》主题鲜明、积极向上,歌颂了民族的真善美,歌颂了人与人之间的关爱及残疾人自尊、自强的精神,向社会展示了以盲女月明为代表的残疾人群体本质上的真善美,使我们从残疾人的心灵世界中有所发现,有所感悟,也有着情感的跳荡和升华。这种情感不是我们对残疾人的关照和怜悯,而是残疾人内心世界的丰富和纯真。月明的自立与助人、对艺术的孜孜以求和一丝不苟;大凯对安装假肢后能够再次穿上两只鞋的喜悦、乔吟对能够帮助同伴洗衣而产生的满足,都给我们以情感的震颤。特别是这些残疾人、这些“弱势群体”不懈的追求、火热的情感与某些“健全人”的漠视和漫不经心,形成了强烈的反差,激起了我们强烈的情感波澜,忽然间使我们发现与残疾人之间的人格差距。这是一部可以让我们心灵受到洗礼、炼狱、升华的电影。它不仅能够打动我们一颗躁动的心,更能够激励现实生活中所有体魄健全的人去努力奋斗,开拓创新。
《绽放》这部电影,使我受到了一次深刻的教育,这些残疾人身上所表现出来的顽强精神,值得我们学习。其实所有人的人生都是一样的,有困难有挫折有成功有喜悦。你可以选择看人生的角度,多看看人生的成功,然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的挫折——这就是我所领悟的生活真谛。作为一个健全人,在这些残疾人面前,我们应该做的不仅要多关心、帮助残疾人,更应用心地生活,自强、自尊、自爱,辛勤的付出,为他人和社会创造价值,像他们一样自强不息,去做祖国未来发展的有用人才,让我们的生命之花绽放得更加灿烂!
它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作。读书让人提高修养。阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的'修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。读书让人开阔视野。人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。
但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一国、一省、一市、一县,而是整个世界,整个宇宙!读书让人明白事理。
书里的名人的处事经验,我们多看看可以从中学到方法、明白事理。在书中品味知识的博大,在书中培养修养的文雅得体,在书中开拓是眼看大千世界,在书中学做人处事的方法和道理!读书,给了我知识、乐趣、与力量。我在读书中成长!我读书,我快乐!家长感言:培根说,“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。”总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利。当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……可见,读书多么重要、多么有用!孩子,好好读书吧,这是21世纪每个人应该做到、做好的!
纯洁美丽的月明虽双目失明,但却勇敢地面对生活,她的梦想是演奏出最好听、最动听的琴声。经过努力最终她成功了,她考过了钢琴十级,她出色的演奏征服了观众,也征服了挑剔的面试官和大学领导。
善良淳朴的大凯,是一名歌手,他热爱歌曲,也热爱生命。因为车祸失去了一条腿,他不愿相信这个事实,也不愿接受这个事实。整天躲在家里,直至他遇见了月明,才使他生活中充满了一丝希望。一次演出时,因为一时的不适应自己新装的一条假肢,他失败了。但他并没有灰心,而是勇敢地面对,他支撑着拐杖走向舞台,向观众讲述了他的一切,这一举动震撼了全场所有的观众,迎来了观众的热烈掌声。后来他慢慢的适应了假肢,又重新走上了他的人生的大舞台,展示出了他辉煌的一面。在观众的心里树立了一个完美的形象。
热心助人的方团长,她总是一心一意地为他(她人服务着,为了帮助月明找到工作,她不知跑了多少个地方,最终在一所大学成功地帮月明找到了工作。为了让大凯走出失去一条腿的阴影,重塑生活的勇气和信心,她无数次来到大凯的家里,即使面对大凯的多次冷遇也执着不懈,最终让大凯重新走上了属于自己的人生的大舞台。绽放出美丽的生命之花。
这部电影表达出了这些残疾人对美好未来的执着和不懈努力的追求,他们都绽放出了美丽的生命之花,燃烧出了他们的生命火焰,打动了我的躁热的心。更表达出了我们这个时代需要极力高呼的东西,那就是:“尊严之伟大,人性之更美”的人文精神。在此愿祝天下所有残疾人都能充满信心和勇气地去面对每一天,让他们的美丽的生命之花散入人们的.心田中。
绽放吧!美丽的生命之花!
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