学校最有特色的地方小学生作文【一】
地方特色课程的基本依托是具有特色的、丰富的地方资源，而这些地方资源能够进入课堂，成为一门严谨的高校课程，还需要众多具体的构建路径和客观条件为保障。
学校最有特色的地方小学生作文【二】
我国统一的教育管理体系虽在保证国家整体教育质量起到巨大作用，但另一方面其又很难照顾到各地方在经济和政治上的差异性，造成地方的教育与地方社会发展在一定程度上的脱节。 广西作为西部省区，其独特的区位优势为开设地方特色课程提供很好的素材。如多民族聚居区对高校法学课程的影响，可以研究民族政策在法学基础知识里面的应用，培养学生处理民族法律问题的能力。再如东盟相关课程的开设，随着广西成为中国-东盟的通道，与东盟国家的法律问题愈来愈多，这也对传统的法学基础课提出挑战。这些法律实践问题的解决，有赖于地方性应用型法律人才的培养。因此，就要求我们构建创新型的地方特色课程体系，包括理论课和实践课内容的革新，师资的培养等。
因此，构建广西地方特色性课程体系，通过培养具有地方特色的人才服务于地方社会发展，能够培养学生跨文化的适应能力和处理民族、文化多元发展问题的知识、技能和态度。
学校最有特色的地方小学生作文【三】
严格说来，“只有那些最终走进课程的课程资源才能够实现课程资源对课程的支持价值。” 因此，对于何种地方资源能够进入学校，成为课堂课程，必须经过严格的遴选、论证和评审。这项工作可由地方课程开发委员会负责。此机构开展课程建设工作研究和论证，在地方资源的选取、课程建设的规划、立项、评审等方面为地方高校决策提供依据，对课程建设工作进行研究、咨询和指导的机构。其成员由各学科教学团队负责人、学校遴选的教学论专家组成，以保证课程选取方面的客观、全面和可行性等。
学校最有特色的地方小学生作文【四】
我去过很多地方，有汉阳动物园，有洪山公园，还有森林公园。我最难忘的是汉阳动物园，一天早晨秋高气爽，我们一家去汉阳动物园游玩，我心里美滋滋的。
汉阳动物园人山人海，许多人在五颜六色的花朵前拍照。有金黄的菊花，有火红的鸡冠花，还有迎面扑鼻的桂花…它们在灿烂的阳光下显得更加美丽了！
我们沿着路来到湖边，看见一群美丽的天鹅，有的在清凉的湖水中自由自在地游动，有的在悠闲自在地舒展洁白的羽毛，还有的刚刚慢吞吞地钻出水面…它们为这平静的湖面增添了一点生气。
我们又来到大熊猫馆看见两只胖胖的大熊猫在津津有味地吃着绿油油的竹叶，我跟它打招呼，可是它根本不理我。我边走边看两只庞大的大象在用它长长的鼻子吃东西，机灵的猴子在玩耍，凶狠的狮子，漂亮的孔雀，长脖子的长颈鹿…
汉阳动物园真是一个游玩的好地方。
学校最有特色的地方小学生作文【五】
我去过许多地方，但给我留下最深印象的是我和妈妈一道去湖南湘西的凤凰古城游玩的情景。
美丽的沱江穿城而过，许许多多古老的吊脚楼就建造在水边，它们成了凤凰最独特的风景。来到江边用手触摸江水，会有种冰凉的感觉。那里的水不但清而且绿，江底长满了水草，看上去沱江仿佛就是一块碧绿无瑕的翡翠。为了方便人们走过对岸，沱江上搭建了独木桥、梅花桩、虹桥。
古老的虹桥最令我难以忘怀，夜幕降临时虹桥就变成了金碧辉煌的皇宫宝殿，外面的彩灯仿佛一朵朵鲜花在争奇斗艳，这朵开的美丽，那朵也不甘示弱，这样的景象真是太吸引我了！夜晚沱江倒影下的凤凰古城就像一幅连绵不断的绚丽画卷，我们这些游客就像在画中行走。
凤凰古城真是美丽极了，不愧被誉为“东方威尼斯”呀！
学校最有特色的地方小学生作文【六】
秋风习习地吹着，我和好朋友刘颖迎着凉爽的秋风，来到了江滨公园。
吃完晚饭后，我们踏着秋风，来到了江滨公园。我们走上阶梯，走完阶梯后，映入眼帘的是千人广场。广场上人山人海，中老年人在跳广场舞，伴着优美的音乐，中老年人和我们一样，跳得好极了！他们的舞蹈使小草们也跟着舞动，看着心情舒适。许多小朋友们穿着轮滑鞋，在广场上飞舞，他们身轻如燕，好像小燕子一样，在广场上飞舞，我们看了羡慕极了，连连拍手叫好，没想到，他们还和我们打了招呼呢！
千人广场两边长满了山坡形的小草，他们绿油油的，好像给江滨公园披上了绿装。从千人广场往北走，你将会看到许多大型运动器材。通往运动器材的路是用光滑又美丽的鹅卵石铺成的，有许多老爷爷老奶奶在上面悠闲地散步，如果他们走累了，就会到草坪上的大石头上休息，小孩子们嘛，自然在草坪上嬉戏打闹。
走过石子路，我们来到了运动天地。这儿可热闹了！有的人在玩跷跷板，他们为了玩跷跷板，还排了一条很长的“长龙”呢！还有的人在做仰卧起坐，一个大叔叔一连做了四十多个，我和刘颖看了，心里佩服极了。最好玩的就是吊双杠了。我和刘颖像小猴子似的，在上面自由自在地爬来爬去，可好玩了！
运动器材对面是沙滩，那儿最热闹了。有许多大人们陪着小孩子们到这儿玩。小孩子们都从家里带来了许多玩具来玩，他们各玩各的，花样诸多：有的堆沙堡；有的挖地洞；有的在沙滩上画画；还有的用铲子铲沙玩，大家玩得不亦说乎。沙滩对面是宽阔龙津江，江底的鱼儿一跃一跳地，给龙津江增添了一抹生机！
沙滩的北边是两排杨柳，一阵风拂过，杨柳随风舞动，好像小姑娘的辫子，美丽极了，让人看了很舒服，又让人感到很清新。
这就是美丽的江滨公园，时时刻刻都充满着美丽与生机，我永远爱江滨公园！
学校最有特色的地方小学生作文【七】
广西作为边疆地区、多民族聚居区，现在又作为中国-东盟的通道，在区内高校开设地方特色课程既具有可行性，又具有其独特的价值。
学校最有特色的地方小学生作文【八】
我的家乡龙游，是个美丽的地方，这里风景优美，物产丰富，四处鲜花盛开。
人们都说：“东游西游，不如龙游。”最吸引我的地方还是江滨公园。
走进江滨公园，首先映入眼帘的是“江滨公园”四个大字，这四个字刻在一块又宽又方正的大石头上，特别显眼。大石头的两旁是两排绿油油的小树丛，小树丛上还绽放着五彩缤纷的小花，这些小花芬芳扑鼻，香气袭人，姹紫嫣红，吸引了成群结队的蝴蝶，这些蝴蝶五颜六色，为小树丛点缀上了美丽的花纹，像一个个小精灵跳跃在小草丛上，尽情舞蹈。
往前行，可以看见翠光阁，阁分三层，阁身呈深红色，阁顶是方形的，四个角翘起，风吹过，那挂在檐角的铃铛随风起舞，悦耳的铃铛声轻轻敲过每个人心头，使人心旷神怡……
喷泉就位于翠光阁的右侧，水从四周喷上来，轻轻抚摸着中间的那块大石头，使它更加光滑圆润，喷泉的周围有绿油油的，枝繁叶茂的大树，大树上有许多鸟儿在欢快的唱着歌，为美丽的喷泉增添了勃勃生机。
站在江边的那座悬空的亭子，一眼望去，衢江像条带子飘向远方，江相当宽，水平如镜，江面仿佛没有一丝动静，仔细看，江面出现了一道道水圈，水圈渐渐扩大，慢慢地消失了，紧接着，江面又开始波动，不一会儿，就出现了一个个漩涡……
来到一个池塘边，池塘里的水清澈见底，池塘边还有几棵桃树，一棵棵“手拉手”地围成了一个大圆圈，而圆圈里面，还有一片绿茵茵的小草地呢！桃树上开着许许多多的桃花，粉红色的桃花使桃树更加迷人。
白天的江滨公园很美，夕阳西下时的江滨公园更美。
太阳渐渐下山了，不一会儿，蓝蓝的天空就变成了金黄色，大树的叶子经过天空的照射，比原来更明艳，江水变成了灰色，这一刻的江滨公园，幻变成了画中仙境……
龙游处处是美景！一朵花，就开成了一首诗，那一株草，就长成了一幅画，那缓缓流淌的江水，就是我心中永远的赞歌：美啊，龙游，我的家乡！
