六年级笑有关的作文(以笑为主题的作文600字小学五年级)

六年级笑有关的作文(以笑为主题的作文600字小学五年级)

首页抒情更新时间:2024-11-14 19:43:48
六年级笑有关的作文(以笑为主题的作文600字小学五年级)

六年级笑有关的作文【一】

有微笑面孔的人,就会有希望,因为一个人的笑容是它传递好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。

在我的初中生涯中,一直有一个默默支持,默默鼓励,默默给予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老师,但这些老师当中,唯独她给予的微笑,在我伤心时,安慰着我,在我退步时,激励着我,她是郭戊花老师,是五班班主任。

她说我是她的小天使,能给她带来春天般的美好,我说她是上天给我派来促使我成长的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸福快乐!

每个星期一到星期五下课,或午休有时心情不好时候,走那条空旷的长廊上,迎面走来一位穿着上衣蓝色衣服,下身穿着橙色裤子的她,露出那充满爱、充满阳光、希望,和蔼的微笑望着我,顿时一下不好的心情化为乌有,豁然开朗!

当那次期末考试时,没有考好,她心平气和、和蔼可亲地露出依旧灿烂的笑容和我分析着原因,告诉我“这次的失败是下次的成功,要更努力。”

她不是我的班主任,不是我的科任老师,我却有着与他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不过是非常简单的事,只要轻轻的扬上嘴角,当我每说一声“老师好”时,她的微笑是最灿烂的,当我每次比赛获奖之后,她也微笑着说“小能人,你真行”与此同时,她也很关注我,哪个老师夸我了,考试成绩进步啦,嗓子疼时要多吃清淡的,多喝水呀!

微笑是人类最有魅力的表情,每当心情糟糕时,哭泣时,伤心时,想到了她的微笑,心情由阴变为了晴,此时此刻,我很幸福快乐,有了她的微笑真好!

六年级笑有关的作文【二】

那一次说走就走的旅行,让她懂得了丰富至极,意义万千的表情里,微笑这一最特殊的存在。

终于到了登机时间,她拖着行李,一脸疲惫地来到机舱门前,抬手看表,已是凌晨三点了,努力克制住睡意。转角处,三名装束整洁,动作优雅的空姐进入视线。短短一秒内,她的目光定格在她们迷人的微笑上,在这漆黑的夜里,那精致的微笑如一道暖阳直直照进她心里,豁然明亮。

走出机场,天已蒙蒙亮,她在寻找一家合适的旅馆。穿过集市时,她看到一个头发花白的穿着民族服饰的老人挑着担子吃力地走来,便向他问路,依稀听辨出话语。老人是彝族人,二十年前因为一场地震,亲人都被埋在了老家的废墟下。他痛不欲生,可他选择了坚强———日复一日跨越无数山沟,走数十里路卖水果为生。她看到,老人说这些的时候,饱经沧桑的脸平静地微笑着,仿佛在叙说一个久远的故事。她不觉被这一往无前的顽强与乐观震撼。

丽江阳光明媚,游人来往频繁,她在房间稍适休息后,又抵达了热闹的小吃街。地上到处散落着用过的纸杯、竹签、塑料包装袋,一片狼藉,却没有人在意。这时,她注意到一个环卫工人正默默打扫着,热得满头大汗,她问:“您这样辛苦地打扫,还是有人随意丢弃,您不觉得愤怒吗?”环卫工人却告诉她,如果不打扫,垃圾更多,那才是该烦恼的,说完这个,妇人又微笑着投入到工作中,任劳任怨。看着妇人满足的神情,她若有所思。

入夜,她躺在床上,回想这一天的收获,想起了一个故事:英国作家萧伯纳与一个富商狭路相逢,富商说:“我从不给狗让路。”萧伯纳微笑着说:“我正好跟你相反。”

无论你是出于礼貌,亦或是悲伤,艰辛,劳苦,愤怒,微笑都是最好的表达,它不像狂笑那样不雅,不像流泪那样懦弱,亦不像嘶吼那样激动无用。它给人以温暖、震撼,使人敬佩,内疚。所以,无论你经历了什么,遇到了什么,请微笑面对吧,爱微笑的人运气不会太差。

六年级笑有关的作文【三】

人生是一出戏,每个人都是戏中的角色,都有自己的台词,自己的戏份。生、旦、净、末、丑,你方唱罢我登场,做好自己能做的事,生命才会精彩。

霸王别姬

暮血残阳,霸王身上的甲胄折射出夺目的光芒。虞姬端坐于案前,柔美的发丝流淌,一双明眸似一汪秋水映射迷蒙而凄婉。

入夜,黑色的天幕没有月亮,冷清的风中响起四面楚歌。

中军帐里,霸王举起酒杯却无法饮下,他看看虞姬,握紧了手中的.剑。虞姬却缓缓站起,迈动零碎的步子,唱起最后一首柔肠衷曲。

如豆的灯火摇曳,一道寒光掠过,虞姬的颈绽开了一朵流动的花,殷红的色彩融汇了坦然的情怀。

霸王的泪滴落在虞姬的面颊,而虞姬却微笑着说:“大王,我已经做到了我能做的事……”

面对生死抉择,虞姬能做的就是亲手斩断霸王的犹豫。

诗祭

屋外的暴风骤雨丝毫没有停止的意思,依然肆意冲刷着世界。

屋内仅存一息的灯盏也被撕扯着,在斑驳的墙上映出一个老态龙钟的身影。

陆游就坐在灯下,耳旁呼啸的风雨似乎是边塞战场上惨烈的***伐声,一阵阵扯痛他的心!面对金人的铁蹄,他多想穿上戎装,手持宝剑上阵***敌。马革裹尸,醉卧沙场才是热血男儿的所为,才是爱国志士的归宿!

然而,如今的陆游已是半百的老人,僵卧孤村,夜听风雨,上阵***敌已不是自己能做的事,而自己能做的就是为远方的将士写诗祭奠、祈祷。

于是,他抓起桌上的秃笔,不,是以自己的赤胆忠心用力书写:

僵卧孤村不自哀,

尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,

铁马冰河入梦来。

天堂也有了笑声

记得很小的时候就很喜欢看赵丽蓉老师的小品。长大后,再看这些曾带给自己许多快乐的小品,才发现里面凝注了一位艺术家不朽的灵魂,于是除了单纯的快乐,更添了一份感动。

记得赵老师曾说过:“我就是一个演员,演好节目是我该做的,也是我能做好的。”“作为演员,对待艺术要讲究而不能将就。”而赵老师也一直是这样做的,直到艺术生涯画上句号……

正因为赵老师做好了自己该做的事,自己能做的事,所以在她离开人们的时候,人们都说:天堂从此有了笑声!

在人生的舞台上,总是有很多人在思考什么是自己该做的,什么是自己能做的,而人们往往会在好高骛远和妄自菲薄之间迷失自我。其实面对复杂纷繁的人生,我们需要做的只是做好自己能做的事而已。

六年级笑有关的作文【四】

奥运会的五环代表五大洲,也代表着五个微笑圈:蓝色代表学习进取;黑色代表诚实守信;红色代表乐于助人;黄色代表文明;绿色代表保护环境。

我在三年级期试的时候,偶然的发现我们班有两位同学在互传纸条,居然还装作没事一样,此时,我心里想:考完试我要把这事与他们两个说说。叮铃铃,下课铃响了,我理科交完考卷后,把他们两个叫到一边问:“你们考试时干什么啦?”他俩说:“没干什么”。还不承认,经过我一番劝告后,俩人脸上露出歉意的微笑,说出实事的真相,他们不但诚恳的改正错误,而且互相学习。

一次,我们班的一位铜须而有一道数学题不会做,过来拿起我的作业本就抄,我问:“你要干吗?”他说:“这道应用题太难了,我不会做,抄上交了就OK了。”我立刻抢过我的作业本,说:“不会,我可以给你讲讲,今日抄完是交了,这道题你永远不会做。”卧室一个乐于助人的学生。

一天早晨,妈妈汽车带我上学的路上被一辆车碰到了,我们倒在地上,我的嘴流血了,妈妈的腿也摔破了,这是,卡车的叔叔下车,脸上露出一抹微笑,给我们道歉。妈妈说:“这是一次教训,以后开车慢点。先让孩子们上学,咱们也别影响上班,有事我再找你。大家互相礼让一下问题就解决啦!大事化小,小事化了。

世界上的微笑无处不在,只要你用心去找它,你就会知道微笑就在你身边。

六年级笑有关的作文【五】

生活中常常会出现一些令人不愉快的场面,但只要微笑面对就能化干戈为玉帛。事实的确如此。

那是一个盛夏的一天,爱玩的老弟来到了我家,同时也是我最喜欢的玩具的末日。

果不其然,老弟一进门就奔向玩具箱,寻找幸存者。

一个,两个,三个……我心疼的数着,“一号机器人马上向敌方发起攻击。”老弟叫道。然后就是“咚”的一声老弟手中的“1号机器人”和“敌军机器人”一个少了只手一个少了支脚。然后,又听见老弟自言自语地说“可恶,敌军太强了,2号再上,3号跟在2号后面再上。”然后又是“咚”的一声,和上次一样,两个对战的机器人一个短收一个断脚了,但还好三好还是完整无缺的,但这次的完整无缺,将会是下一次的“头破血流。”果真如此,只听见老弟叫道:“太好了三号,你是我们国家的英雄。”:“啊!不好,敌人的‘飞天将军’来了!大家快躲起来,3号你去应战。”说着只听见“咚咚”几声,3号的脑袋和手脚全断了。

我忍不住了,刚想上去教训一下他,可转念又想:“如果他哭了,我不是就要受罪了吗?”于是,便决定用微笑来打动他。然后,我面带着微笑向他走去。老弟前面被我因为这件事打过很多次,便早就做好了防备,以防万一。

可知见我走到他身边,微笑着对他说:“老弟请你下次不要再弄坏我的玩具好吗?”老弟呆住了一会,然后便不好意思起来。他对我保证道:“老哥我下次再也不弄坏你的玩具了。”果真如此以后老弟再在玩我的玩具时,再也不弄坏了,并且玩完后还小心翼翼的放回原处。看到他这样我高兴的笑了。

是的,微笑就是能让人化干戈玉帛的最好“武器。”

六年级笑有关的作文【六】

初中,的确不能和小学比。小学里,老师把我们当成孩子,但在初中里,老师却把我们当成朋友,甚至还可以让我们把她当成姐姐。

刚入学时,我的成绩并不是很好,常常到不了中上游。中等学生在小学中最容易被忽视的,可我偏偏在这个不三不四的位置上。进入初中后,我就最怕像小学时那样被老师忽视,便努力向拔尖生靠拢,结果还是差一点,只是保留住不变的中等。但是,老师看见了我的努力,常常鼓励我,我不会再被忽视了。

期中考试后,班主任黄老师一直在关注我,也在努力让我发挥潜能。终于,我从中下跳进了中上,老师第一次对我笑了,我好开心啊!

在圣诞节前几天,黄老师感冒了,我可真是十分担心。在文艺汇演前的越野跑比赛中,我拉着老师那双冰冷的手,第一次感受到老师工作的辛苦,老师摸着我的手,边笑边说说:“你的手真暖!”我冲老师笑了笑,说:“我的手倒不是很暖,只是老师的手太冰了。”

圣诞节那天早上,我来到学校,老师办公室是开着的,老师却不在那里,我偷偷的把塞有字条的.一双手套当作礼物,送给了老师,放在了她的办公室抽屉里,正纳闷老师在哪儿,就在上英语课时,才知道老师身体不舒服,去医院了。

老师到校之后,打开抽屉,取出了手套,并看见了纸条上的祝福,我在下课时又看到她笑了,心里甜滋滋的。

黄老师,你的工作太辛苦了,戴一双手套,保护好自己那双冰冷的手吧!我心里这么想着,还在纸上画下了老师那开心的一笑。

晚上,我在床上甜甜的睡了,也在梦中看见了老师的笑……

六年级笑有关的作文【七】

痛苦之于人,犹如狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,笑对痛苦,直至成功的那一天。

“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多舛”,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能吟出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。他笑对痛苦,“长安市上酒家眠”;面对挫折,他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

由此看来,面对挫折,我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,笑对挫折,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。

刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中作出错误的决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!

前事不忘,后事之师。古人已经为我们作出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的\'现代社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你的耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它是一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见开在顶端的璀璨的成功之花,你的脸上也会挂起甜甜的微笑!

 

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