活泼开朗的我二年级作文【一】
我长大以后，成为了一位老师，我拿着各种学习、生活用品搬到山村去住。那里贫穷、落后，很多孩子都上不了学。
我在那儿的第一件事就是把拿来的用具分给家家户户，教会他们这些东西的用法，使他们的生活方便一些。然后，我要跟那里的干部联系，请他们帮我找一个地方给孩子们上课，让孩子们都能学到知识。
在教学生的同时，我也会抽出时间家访。我要告诉家长们，现在只有让孩子好好学习，掌握基本技能，长大后开发家乡的资源，才能使山村脱离贫穷，过上富裕的生活。
山村里的孩子都很好学，成绩也非常好。当然也会有一两个贪玩的学生，但是我会帮他们补课，努力让他们的成绩提高。
我还教会我的学生怎样做人，关心别人，尊敬长辈，相互合作，培养他们的责任心，要用知识来充实头脑，用自己的双手来改变家乡的面貌，成为一个不亢不卑的中国人。
过了很长时间，我的学生一个个都以优异的成绩考入了大学，我的心里无比欣慰。
我长大以后，就想成为这样的一位老师。
活泼开朗的我二年级作文【二】
一个晴朗的夜晚，我和哥哥一起在星空下聊天，我望着一望无际的夜空，突然问哥哥：“哥哥，你知道我长大以后想做什么吗？”哥哥猜了好多职业，都没有猜对，最后，我对哥哥说：“我想当一名宇航员。”哥哥好奇地问：“为什么你想成为一名宇航员呢？”我微笑着回答了起来……
因为我听说在太空里，人是可以飘起来的，我特别想去感受一下这种不用“脚踏实地”走路的感觉。我还想去看看太阳到底有多大，水星、木星、火星、天王星分别都是什么颜色的呢？再比如，黑洞真的能把东西都吸进去吗？它到底有多大呢？是不是比太阳还要大？更让我好奇的是，北斗七星为什么取名为北斗七星呢？成为宇航员之后，我是否可以去到各个星座去探知他们的奥秘？我还特别想知道，双子座、金牛座、天蝎座、射手座等等这些星座是怎么样形成的？总而言之，我脑海里有无数个问号围绕着我。就因为这些对天文知识的渴望，我特别想成为一名宇航员，去这浩瀚的宇宙一探究竟。
这个职业是我向往的，并且想要努力实现的，所以从现在开始，我就要努力学习，争取通过自己的努力，早日实现自己的梦想！
活泼开朗的我二年级作文【三】
??年级《阳光很活泼》续写350字第二天，儿子在下课的时候把父亲给他的信和画交给了老师，老师接过信和画后，漫不经心的问道：“这是什么？”“这是我父亲让我交给您的，您看了后自会明白的。”于是，老师打开信，看了起来，片刻后，老师自言自语道：“我明白了。”其实信中是这样写道：世界是千变万化的，答案是丰富多彩的\'，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心。
上课了，老师拿着一幅画进了教室，同学们都感到好奇，因为又不是美术课。正当大家疑惑不解的时候，老师把信放好，对同学们说道：“这幅画中的阳光美不美？”“美！”同学们响亮地回答，“那这阳光活不活泼？”“活泼！”只有一个人回答，当然，这个人就是儿子，但其中有一个同学说道：“老师，阳光是不可以活泼的。”老师说道：“是的，开始我也是这么认为，可是，当我读完一封信后，改变了自己的想法，因为，我们从不同的角度看待事物的感受是不同的。同学们，你们看，这幅画中的阳光是多么的活泼，像顽皮的小孩子，像五线谱，像风吹杨柳…。”慢慢地，同学们陶醉了，老师深情的问：“现在，你们觉得阳光或不活泼呢？”“活泼！”同学们大声又响亮地回答，“那还有什么活泼呢？”老师继续问，“风！”“雨！”……叮铃铃，下课铃愉快的响了。
晚上父亲回来，儿子已经睡着了，红红的脸上还挂着笑容，做父亲的他知道，他已经说服了老师了。
活泼开朗的我二年级作文【四】
我有一个特别远大的理想，那就是长大以后当一名很出色的老师！
俗话说：“老师是太阳底下最光辉的职业；老师就像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人”。每当王老师上课给大家讲题的时候，他的认真、敬业、无私的奉献精神总会让我坚定我要当一名优秀老师的理想。记得有一次上课的时候，王老师问同学们：“你们的理想是什么？”我毫不犹豫的举起手来，并且斩钉截铁地说：“老师，我长大想当一名出色的老师”。话音刚落，老师和同学们的掌声响起，这样的鼓励让我更加坚信我的理想。
每当周末写完作业，我就会练习当小老师，我的学生就是我可爱的弟弟。这个小家伙非常聪明，记忆力也很好，就是坐不住，起先还很认真听讲，过一会就开始左顾右盼，我几次的温馨提醒，但是根本不管用，最后实在是没办法，我就厉声呵斥，让他靠墙站面壁思过，可他还是一副嬉皮笑脸的样子，实在令我哭笑不得。
通过当小老师，我明白了老师的艰辛与付出。如果将来我真的能够成为一名老师，我一定会用我的爱心去教授我的学生，把他们培养成一个有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
活泼开朗的我二年级作文【五】
时光飞逝，原本弱小的我已经变成了一个六年级的大哥哥了，同时我也即将告别童年。
没人会不想念童年，因为童年是五颜六色、丰富多彩的，小时候的时光是多么快乐啊！我们可以无忧无虑地玩耍，也因为什么都不懂，所以能像一只小鸟一样在一望无际的天空飞翔。可是我们上学之后，老师就会给我们布置作业，大大缩短了玩耍的时间。随着我们越长越大，年级越升越高，我们就像小鸟被关在了笼子里，枷锁也越来越多。
长大后不止没时间玩，责任也会越来越重，比如小时候可以什么都不做，长大后必须要上学，如果成绩差还会被骂。如果上了初中，我们肩上的担子又会重很多，因为又有很多新学科陆续加入我们要学习的科目里，作业也会随着学科的增加而加倍，并且还要上晚自习。在书山题海里，谁能想起小时候的快乐呢？
我不想长大，想要一直呆在童年的时光里。童年时爸爸妈妈会直接表达他们对我的爱，对我也很宽容，我也不需要为成绩而烦恼，承受这沉重的学习压力。
活泼开朗的我二年级作文【六】
我长大以后，不光要当科学家，还要做一个建筑设计师。
21世纪人类的居住问题最令人头疼了。你看，一些城市都变成“水泥森林”了。可我总觉得设计房子的人太死脑筋，为什么要在有限的土地上盖房子呢？如果让我设计住房的话，我就要向宇宙发展，那还会拥挤吗？
我要设计一种飘在空中的小屋，让它像五颜六色的气球一样，悬浮在空中。你只要按一下遥控器，小屋便会放出飞船，接你去你想去的地方。我要设计一种建在太空中的别墅，房子的周围是美丽的花园，花园里的植物都奇形怪状，因为是用转基因方法制造出来的。小朋友可以在花园里唱歌、跳舞、捉迷藏。
我还要设计“埋”在地下的房子，它冬暖夏凉，还能按你的需求调节温度、湿度和光照，并可以输入纯净的空气，居住起来舒服极了。
我还能设计一座在火星上的游乐园，凡是其他游乐园的玩具，里面都有，特别好玩。
我还可以设计充气建筑、薄壳建筑、金字塔式建筑等等。
同学们，不要以为这是白日做梦。等着瞧吧，到时候我将请你们去参观我设计的新式建筑。
