校园就如蜜糖,从头到脚都是甜的。
――题记
校园是蜜糖,六年来,我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜,在幸福的海洋中畅游。
老师·太妃糖
老师是一颗太妃糖,初入口硬中还带着苦,但细细的嚼,里面的夹心就溢满嘴,甜得让人回味无穷。还记得刚上学时,老师很严厉。预习课文有很多要求,又是写,又是画,每次要花四十分钟,这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。
什么组词、造句、查成语,听着就头疼,还要家长每天签上预习情况,我几乎是天天在抱怨中度过,甚至还哭喊着换老师。但当学期末时捧着100分的卷子,看着写话中圈出的波浪线,我还是乐开了花。那一次,全年级只有我们一个班造句题全对,写话还得到了教导主任的赞赏。拿着大红奖状,吃着老师发的奖品—糖果,感觉如坠入蜜糖,也品味出老师带给的那份先苦后甜爱。
同学·水果糖
同学是一颗颗水果糖,各有不同的味道,却让我品味了不同的甜蜜与快乐。下雨天和好朋友手拉手,挤在小小的雨伞下说着心中的秘密;值周时,同桌帮我拎书包,还找出作业本交给课代表;运动会上,观众席中的呐喊响彻云霄。
成功时,我们一起笑啊,跳哟,品味那份喜悦;失败了,那一声声安慰,足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊,通过不同的表达方法传来,就如同水果糖各种各样的口味,但它们的核心是爱,集体的关爱,同学间的友爱,也就是那份互相友爱,带给人快乐的甜蜜。
校园是蜜糖,在校园里成长,就是在爱里成长,淋浴在甜蜜中。
这篇文章主要讲了,在草莓成熟的季节,总能看见一个女孩儿站在遮阳伞下面卖草莓。别人的草莓都有好有坏,可是她的却不一样。她的草莓都晶莹饱满、红艳欲滴,吃起来特别甜。这且不说,让人感到奇怪的是,她卖草莓还是限量的:‘不行!你只能买十颗,最多买二十颗!’更奇特的地方是她卖完了之后竟然不拿走卖草莓的钱,任由人们一抢而光!最终,好奇心胜的'我通过“跟踪”,终于发现了秘密——原来,她是狐狸变化而来的,来卖草莓只是为了打发孤独、寂寞的时光,让人们吃到美味的草莓,并不是为了赚钱!这只狐狸的做法折射出了,我们现在的人们因金钱而害人、骗人啊!
一只狐狸能有这样的爱心,能用自己的劳动无私地给人们带来甜美与芬芳,我们人类是不是也应该从中吸取点儿什么呢?大家在一起和谐相处,互帮互助,互敬互爱,没有孤独寂寞,没有勾心斗角,没有利益纷争,那将是多么美好的画面!我觉得,现在我们学校里就是这个样子,老师关爱我们,我们尊敬老师,师生一起活动,一起探究,一起遨游知识的海洋,可谓其乐无穷,我爱我们的老师,我爱我们的学校!
走过十二个春秋,在一曲曲或激昂或舒缓的旋律中思考,在一次次即庄严又美妙的演绎中沉醉。音乐,给予我无数的甜蜜与幸福。
夏日清晨,在窗外小鸟热切的呼唤声中我翻身下床。拉开窗帘,几簇绒毛般的阳光抖落下细密的光线。我按下播放键,音乐如流水般涌出,融化交织于光雾里。把自己的心沐浴在阳光下,带着露水的清新,思绪飘飞上蓝天白云,渐次伸展。
旋律是欢快的,身旁的阳光仿佛也快乐地流动着。恍惚间,我感觉自己来到开满鲜花的草地,与森林里的动物尽情地玩闹着。音乐似远似近地传来,与周围的空气合为一体,我被包裹其中,踩着节拍舞蹈着,身心就这样如黄油般融化在温暖、和谐和欢乐中。甜美的一天就这样开始了——
轻松时,沉重时,悲伤时,快乐时,音乐伴我身旁,给予我至高无上的安慰与享受。
夜幕降临,繁星逐渐点缀天空。深呼吸一口,我沉着地踏上演播厅的舞台。穿着象征隆重与庄严的淡紫色礼服裙,紧张、兴奋与期待在心中酝酿开。片刻的安静后,伴奏如约响起。“忘不了故乡,年年梨花放;染白了山岗,我的小村庄……”,此刻从我口中流淌出的音符已经将我带入歌曲中梨花飘落的小村庄,柔光伴随鸟鸣,氤氲着片片飘落的白色花瓣,母亲的纺车在微风轻拂中发出“吱吱呀呀”的声音。我闭上眼深呼吸,将双臂高举过头顶,仰头任羽毛般柔软的花瓣轻抚脸庞,歌声中的字字句句诉说着我对故乡,对亲人的深情思念和热爱。
上台前的紧张在歌声中一扫而光,我的心啊,在歌声的'安抚中平静、安详又陶醉。歌曲的高潮部分,曲调婉转悠扬,每一句歌声都圆润而清澈。梨花落下,洋洋洒洒,满地洁白,纺车的声音似有似无犹在远方,而柔美真切的旋律清晰在耳旁回响。泪水随思念之情从眼眶蓦然涌出,朦胧中母亲的笑颜渐渐泛黄……“给我幸福的故乡,永生难忘,是的,永生永世也不能忘……”。
一曲终了,台下的掌声四起,我眼中闪烁的泪光,那是对乐曲的动容和感恩。回忆起一路过五关斩六将,市赛、区赛、再战到北京,是音乐给了我别样的经历,给了我别样的甜。
悠闲时,繁忙时,失意时,成就时,我演绎着音乐,感受它带来的沉醉与闪耀。音乐于我,实在是一种令我迷醉的甜。爱己所爱,享受所爱,方是每个人的幸福蜜糖。
生活是一个五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有,但这里面最美好的,一定是——“甜”。
小时候,甜是一颗小小的糖果。暑假的时候,我们一家去了外婆家玩。外婆家附近春暖花开,小草在风中摇曳,小花在向我们摇手,大树也摆摆叶子表示欢迎。那时我还小,表姐总会带我去玩。家旁边有条清澈的小河,小河里有许多小鱼,小鱼们都欢乐地在河里玩耍,我们经常在河边丢石子,捉小鱼。有一次,我们路过小卖部时,表姐让我等她一会儿,随后便径直走了进去。没过一会儿,表姐就拿着一根棒棒糖走来,还帮我把纸撕开,递了过来。我把糖含在嘴里,甜甜的味道在嘴里慢慢散开,那段时间表姐经常给我买棒棒糖吃。她给我的'糖很甜,那段时间我的生活也很甜。
后来的一个暑假,我们又去外婆家,我也再次见到了表姐。到了晚上,我拿出很多颗糖,递给表姐:“这算是以前的谢礼吧!”“我的表妹长大了,那我就收下了啦!”说完,她拿起一颗糖放入嘴中,我们俩相视一笑。在这个暑假里,我们又像从前一样,买糖,丢石子,捉小鱼。在我临走前,表姐塞给我一个盒子,并嘱咐我回家再打开。回到家,我迫不及待地打开盒子,发现里面是各种糖果盒一张留言——“不要吃太多哟。”我很开心,认为甜就是一颗颗糖。
随着长大,甜是一张满意的试卷。一张满意的试卷可以让我感觉很有成就感,让学习了很久的身心得到满足,让家长大人们都以我为荣,让我的心里如波涛汹涌的大海一般,激动万分。当我拿着满意的试卷时,我会不经意间露出一丝微笑,那时的我认为甜就是一张满意的试卷。
长大成人后,甜是一份优秀的工作。有了好工作能让我们赚到很多钱;有了好工作能让我增长见识,看到更广阔的世界;有了好工作能我们离梦想更近一步,离成为优秀的人更近一步。总有一天,我会成为我理想中的人,那个时候,我一定会以为甜就是一份优秀的工作。
甜,一个多么美好的字,有了它,人们才有幸福的生活。
“哆来咪发嗦啦嘻哆”,这几个音符像几个不同的旋律,回荡在校园的上空,伴随在我们身旁。我们的校园就像一个欢乐岛,我们的心中有着无穷的欢乐,让我们尝到校园生活的甜蜜。
你想!我们的教室就像个大蚁巢。我们这些辛勤的“小蚂蚁”在老师的带领下,在书的森林里觅食,彼此都获得了智慧的果实。你侧耳细听,那一只只小蚂蚁时而书写沙沙,时而书声琅琅。大家都为获得无限的智慧而欢歌,为攻克一个个难题而倍感甜蜜。啊,多么甜蜜的蚁巢!
你看!我们的操场就像一个游乐园。美妙的音符在操场上空荡漾,那是每天课间操时间。这时,同学们放下负担,放松心情,在优美的旋律中轻歌曼舞,时而像麦浪滚滚,时而像牡丹花开。在其他下课时间,同学们在操场上追遂嬉戏,有的跳绳,有的踢球,玩得满头大汗,不亦乐呼!大家在游戏中增进了彼此的友谊。啊,多么甜蜜的操场。
你看!老师的办公室像一个加工厂。老师们总是日以继夜地、辛辛苦苦地在办公室里,加工着我们的作业。我不只一次地看到,夜幕巳经降临,老师办公室的灯光依然亮着,一缕银光,跳出窗户,爬过围墙,映入我的眼帘。
我睁眼细看,只见老师端坐在办公桌前,神情专注,精神抖擞,批改我们的作业。她们从不喊一声苦,不叫一声累。因为老师把我们看成是她自己的宝贝,为自己的孩子吃苦是欣慰,为自已的孩子受累是安慰,只要孩子们茁壮成长,就是从事甜蜜的事业。啊,多么甜蜜的老师办公室!
“哆来咪发嗦啦嘻哆”这几个音符,奏响了我们在校园里求知、增谊、拜师的乐章,让我们终身甜蜜,终身咏唱。
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