莲花喻人作文600字(描写莲花的作文素材小学生)

莲花喻人作文600字(描写莲花的作文素材小学生)

首页抒情更新时间:2024-11-13 10:00:08
莲花喻人作文600字(描写莲花的作文素材小学生)

莲花喻人作文600字【一】

本书通篇用插叙和倒叙的手法来描述一个故事,文字细软,所有人物的语言都是一种味道。

故事从善生和庆昭拉萨相遇开始,讲述了善生经历了争名夺利、勾心斗角的生活后,带着对自由与信仰的渴望,决定放下一切去与世隔绝的墨脱找寻自己的老友内河。在拉萨的一个小旅馆里遇到一位身患重病,来到高原面对死亡的年轻女作家庆昭,因为机缘巧合,二人决定一同踏上找寻内河的路途。一路上善生都在对庆昭讲述着他与内河的过往,历经千辛万苦,善生与庆昭终于到达了墨脱,然而等到的是内河。

纪善生,那个厌倦了都市争名夺利生活的江南俊秀的`男主,为了探索生命的意义,也为了践行对儿时唯一玩伴苏内河的承诺,只身前往西藏,与患病的单身都市女子庆昭邂逅,两人一起搭伴行走墨脱线。

在险象丛生的墨脱线上,一边是自然美景一边是命悬一线的悬崖峭壁,在这样的境况下,让人在放下一些的同时,也开始接受一些无法接受的事实。比如残缺,比如绝症。

这个世界上也许没有一个人是完全的吧,所以总在寻寻觅觅。人生就是不断的失去找回又失去、撕裂愈合再撕裂,一次次在互相的折磨与被折磨中锤炼自己、找回完整的自己。幸运的是,每个人心中都有一个莲花圣境,可以去追寻。

在阅读中,读到了清澈、简洁、直指人心的纯粹与温暖,读完后心境透彻且安定,《莲花》是一部有美感和力度的作品,三个人的生命轨迹让我看到了现代人的内心困惑,看到了他们对于爱情和生命本质的追寻。

有人说众生如同池塘中的莲花,有的在超脱中盛开,其他则被水深深淹没沉沦于黑暗淤泥中;有些已接近予开放,它们需要更多的光明。

善生、内河和庆昭,在生命的某个阶段,他们都做过彼此间的摆渡人,也都绚烂的盛开过。

人一旦摆脱掉世俗的形式感和虚荣心,就是那朵盛开的莲花。

善生用来填补自己的是理性和意志,而内河需要感情和生命的真实性。她对生活的要求简单,只需要保全自由,来去自如。住着别人的房子,睡别人睡过的床。但那又如何。人们本来不过也就是来此过路。什么都不会带走。

一段异乎寻常的艰难跋涉,穿越了时空,也穿越了生死。结果真的不重要,所有的意义在脚下已经完成。我们谁都有损伤,但并不是每个人都能获得治愈。纪善生,一直在后退,直到退无可退,不知所踪。苏内河,天真热烈的女子,义无反顾,我行我素,她已然接近盛开,只需要再多一点光明。庆昭,经历过诸多磨难,心已无垢,灿然盛放,浮动暗香。

生命就是这样充满幻觉。始终有希望。也始终无望。有些人即使在认识数年之后都是陌生的。彼此之间总似有一种隔膜存在,仿佛走在河的两岸,遥遥相对,不可触及。

每个人心底都有个秘密,有可能至死都不会有人知道。内河,是善生的痛。善生,是内河的镜子。庆昭,是善生和内河过往的见证。莲花,清冷洁净,不妖不艳,哪怕脚下的湖水浑浊不堪,昂起的头永远高洁。

墨脱,隐秘的莲花,盛开在遥远的雅鲁藏布江畔,也盛开在我们的心里。

内河,善生,庆昭,不过是一个人,也是我们每一个人。

写作中想象力是锦上添花,更需要与作者个人经历的完美融合。本书如放电影般的插叙闪回,时空交错,对细节的描述,勾起远行的向往。遥远的地方,虔诚的信仰,纯净的生活,简单的***。

安妮宝贝的文字充满着浓郁的悲伤,也如之前读到的《彼岸花》。从优美文字组合下构建的神秘境地再到剧情的发展,最后到人物内心深处追寻的事物。

《莲花》是一场奔赴墨脱的旅行,一次年少承诺的兑现。从踏上旅途的开始就奠定了无望追寻的基调,但他必须抵达,否则内心的空洞的将会连他一同吞噬。结局注定是遗憾,是悲伤,是压抑。

莲花喻人作文600字【二】

我们像一对早已失去了目的的旅客,一路停停走走,拖拖拉拉,只能忍耐和妥协,维持这早已失去了价值观的联盟。我一直等待你能够爱上我,我甚至为此早早生下一对孩子,以为我们可以就此坚不可摧。现在知道一切无济于事。

善生之所以娶荷年为妻,只是因为她自身的价值、她父亲的社会资源。面对没有爱情的婚姻,即便物质充盈、财富丰厚,荷年也仿佛陷入了冰冷的黑洞。

那感觉仿佛就是你的手脚被捆绑在一块木桩上,漂浮在暗夜的汪洋大海;万有引力将你无情地往下拉,你以为自己已经死了,但是现实又时不时地敲打着你,提醒着你还拥有一段无趣的婚姻和一个冰冷的爱人。

在传统婚恋思想的胁迫下,荷年也如同大多数油腻腻的中年妇人一样,试图以孩子来牵住善生对自己和家庭的关注,试图让他爱上自己,所以她早早地为他诞下子女。虽无助但又怀揣一丝希望。

直到最终,她终于清醒,善生和她的感情与爱情无关,两人只不过是迫于脸皮和情感,生硬地绑在一起的两个木偶。善生的抉择,不仅仅是谋***了自己的幸福,同时也谋***了荷年的爱情与时光。这段感情对两个人都是不公平的,毕竟继续妥协下去,彼此煎熬终将是漫长的折磨。

莲花喻人作文600字【三】

十八岁带着固执的离弃之心北去求学,曾暗自发誓不再回到故地,壮阔雄心期望路途一去不复返。却不想毕业、结婚、创业、离职、离婚,一大圈兜转变故之后,还是回来休憩隐居。之前的生活,完全忽略这些细微的闲情逸致。能够重新拥有这种生活方式,恍若时间倒流,格外珍惜。

善生同每一个来自小城的少年一样,宏图壮志般奋发读书、刻苦求学;试图以自己的能力在大读书站稳脚跟并不再回归故里。

然而,事件的一切都并非一成不变。在经历了人生的种种重大变故后,他回到家乡,和母亲生活在拥有小小院落的故乡小屋,瞬间恍如隔世。乡间的绿植和野花遍地开放、一日三餐的清简质朴让他慢慢反思:原来曾经疯狂追逐的物质基础、曾经拼死奋斗的职业岗位在这一刻似乎都显得不那么重要了。

如同苏轼在被贬黄州时,一日与友人共游南山,友人招待野菜,苏轼尝后不禁慨叹:人间有味是清欢。

(无戒365极限挑战日更营 第90天)

莲花喻人作文600字【四】

二乘上一叶小舟,荡过碧水湖泊,推开层层涟漪,欣赏莲花万朵。

莲花,你那孤傲高洁的花,宽大平和的叶,一脉相承的茎,深扎淤泥的根,点、线、面巧妙组合的画,博得了世人的青睐。

莲花,你那窈窕淑女般的丰盈线条,纯洁清秀的美丽色彩,内质外形的完美统一,一往情深的丰富内涵,赢得了人们的赞赏。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”——是对你廉洁无暇、清丽纯真之魂的赞誉。

“杨柳枝头甘露洒,莲花池畔慧风生”——是对你怜爱平和、吉祥美好之意的褒奖。

莲花,你有彻底无私的奉献精神。你把自己的一切无私地全盘托出,从花到叶、到籽、到根,可入菜肴,可作良药,通身是宝,整体奉献。

莲花,你有清正廉洁的高尚品质。你扎根污泥,珍爱自洁,保持天生丽质的本色。虽然环境冷酷哀凉,但你不叹世态炎凉,不怨时乖命蹇,不屈从环境,不沾污纳垢,照样安身立命,随遇而安,处之泰然,追求完美。污者管自污,莲花竟自洁。

莲花,你有独立不迁的鲜活个性。你不倚高枝,花开独朵;你端庄典雅,含蓄深沉;你豁然大度,光明磊落;你清新隽永,雅趣怡然;你璞玉浑金,自洁自爱;你亭亭玉立,别具一格。

莲花,你有友善宽厚的温柔情怀。你善良温厚,谦逊益群,携众而生,择善而从,欣然共处。你那藕断丝连的天然资质,象征着忠贞不渝的高尚情操;你那清丽纯真的天然美质,代表着一往情深的丰富内涵。

莲花,你以奉献美的精髓,个性美的筋骨,自洁美的肌肤,仁爱美的内涵,描绘了一幅真善美的画卷。

莲花,你以求真慕美之意,怜爱济世之情,超然物外之神,优雅风情之态,谱写了一曲真善美的颂歌。

我歌颂你,赞美你,莲花!

我欣赏你,挚爱你,莲花

莲花喻人作文600字【五】

莲花,蘸着些许清水,描绘出生命的瑰丽;莲花,濯清莲而不妖,透露出高尚的品质。

莲花纤嫩娇柔,穿透重重淤泥,凸显生命的执着。它出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

但,莲花始终默默无闻,尽平生力量驱除污浊,坚强不屈,捍卫圣洁的心灵,挺住高贵的身躯。它从不向罪恶低头,它永不让邪恶靠近。

淤泥,无法吞噬莲花坚定的信念,无法折断莲花向上的意志。荷花,一旦跃出水面,就闪出艳丽夺目的光辉,就高举出淤泥而不染的品格。这种高尚的品质是我们人人渴望得到的。

莲花真美!远看如霞似雪;近看,似画如诗;远看或近看,都是大千世界的生命中的一面高贵的旗帜!它不仅是一面高贵的旗帜,同时它也是我们的骄傲,是我们所有人想拥有的品质,是我们所向往的那种品质。这种品质可以让人变得更有魅力,让人更有信心。

在学习上,我们何尝不要学习莲花这种高贵的品质呢?有一些同学在上课的时候从来不受别人的影响而认认真真的学习,到头来当然是一张张的奖状往回拿,而我呢常常是与他们相反的,因为我在上课的时候经常性的经不起他人的诱惑,我该怎么办呢?我经过莲花的启发后。我终于想通了,我应该学习它那种崇高无上的精神,让这种精神深深的扎入我的内心深处,让我也变成一名不屈不挠的好学生。

莲花,它是我最欣赏的一种植物,它高尚的品质也是让我值得学习的,是我们所有人敬佩的。我时时刻刻都被它的中方精神深深的影响着。它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大骄傲。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.