怎么用word编辑作文纸(word中怎样制作作文纸)

怎么用word编辑作文纸(word中怎样制作作文纸)

首页抒情更新时间:2024-01-10 08:26:31
怎么用word编辑作文纸(word中怎样制作作文纸)

怎么用word编辑作文纸【一】

我是那个在你心目中很会拖稿的作者,我想这让你伤了不少脑筋吧?有时候看见我的小说没有更新,你就会催稿,而且方法总是很新鲜。但也许并不是我真的很懒,而是我真的有时候不想写,我说的不想写只是想休息一会,不是罢写啊。

我知道编辑大人你也是从作者做起来的,你也应该能到创作的辛苦,而且是持续性创作,天天写。也许编辑大人你是为了更好的'锻炼我,但我记得我跟你说过我还是在校学生,没有很多的时间和精力来天天写,人与人之间是要互相体谅的,而不是都为了自己的利益。

一开始,我写小说只是为了测试下自己的水平如何,但出乎意料的是,我居然第一次写就取得了不错的成就,这让编辑大人你对我十分欣赏,既然签了约,那我就一定会按时完成每月的字数,不辜负读者和编辑的期望。我可能会一次性更新很多章,也有可能一个礼拜不更新,这仅仅是因为我的学业。

但大人你总是催稿,有时候我自己都会想,我累,难道你不累吗?我知道这是你的工作,如果签约作者没按时完成约定,你是要被扣奖金,就像你扣我稿费我一样。钱多钱少我不在意,但我创作只是为了梦想,很多签约作者都会忘了自己的梦想,被金钱给腐化了心,然而被腐化的心写出的文章可能就不怎么遭读者喜欢了。而我却能一直保持在那个小说专栏的前三名,就是因为我一直坚定的着自己的梦想,对工作有着十分的态度。

我不敢这样跟编辑大人你这样说话,所以只好写篇来安慰自己。

可能在你的记忆里,我现在应该是在医院住院静养着。其实我撒了谎,我并没有做手术并没有住院,只是为了防止你催稿过猛。但编辑大人你的温柔的一面我还是第一次感受到,那么温柔的叫我先好好休息。那么的温柔的日子,没有的你的电话铃声。

我可能会让你很失望,但我却一定会做的很好,不会在让你失望了,我现在只想先休息会。

怎么用word编辑作文纸【二】

尊敬的xxx:

首先请允许我们代表全镇3.2万百姓,向贵报领导、记者编辑们送上最诚挚的感谢和新年祝福。

去年年底,我镇村菜农种植的大白菜,严重滞销,面临烂在地里无人购买的窘境。贵报记者及时深入到源头进行调查采访,11月30日,贵报以《》为题,刊发了记者调查报告,并大篇幅、连续性报道了大白菜滞销的局面。同时,贵报还发出了“帮帮菜农,大家一起团购大白菜”的倡议。倡议发出后,立即引起广大市民的高度关注。接着,贵报又在报社广场举行了团购爱心大白菜的行动,得到了市民的积极响应。

贵报的报道引起了市领导的关注,为了让“爱心团购”行动继续,去年12月5日,市委作出批示并主持召开专题会议,研究镇大白菜应急销售问题。众人拾柴火焰高,全市机关干部、企事业单位纷纷伸出援手,加入到“爱心团购”行动中。贵报还特地开通咨询热线,为我镇滞销大白菜搭设供销平台。随着一份份爱心团购订单的到来,镇11个行政村的大白菜滞销状况得到了根本改观。

是农业大镇,也是市区的菜篮子。最近几年各方面工作取得了一定的成绩,特别在特色、现代、观光农业上,出现了良好的发展态势。今后,我们将继续关注我市传统农产品的继续壮大,特别是大白菜这一传统产品,通过继续调整传统农业产业结构,构建先进的供销体系,培养一批懂市场的经纪人队伍,保证让我镇包括大白菜在内的农产品产销两旺。

爱心大白菜团购活动温暖了菜农心,彰显了贵报“新闻服务民生、媒体敢于担当”的传媒责任,我们由衷的表示感谢。我们还想通过贵报,向全市关心新坝大白菜爱心团购活动、支持镇各项事业发展的机关、企事业单位以及全市人民,送上全镇人民最诚挚的感谢和新春祝福!

怎么用word编辑作文纸【三】

我的半生,总是不愿意回首的',过去了就过去了,苦累欢乐都做过眼云烟。

其实,与心间让往事灰飞烟灭是最解脱的,那过去的苦累,如早年自己拉的一堆大便,我总不能用纸包了整天揣在怀里,还时不时的掏出来给自己看,给别人看,多恶心人!

我之所以苦累,是我的努力不够!忘了吧,没有负担脚步就轻快起来,没有眼泪***就愈发的强烈了,我总以快乐的心态往前看,我快乐起来,周遭便多了笑声。

所以,我删了你对我早年艰苦生活的所有描述,忘了吧,都不累!

我还会进步的,我坚信着,所以我一直坚持努力着不敢懈怠,这世界就是这样,日子一旦好起来就过的飞快,我整日揪住时光先生的裤腰带死不松手,他若胆敢跑的比我还快,我就能把他的裤子扒下来。

哈哈,天已经很晚了,我要睡了,一觉醒来,又是满手的活。

对了,悄悄地告诉你:那所谓的艺术家都是虚,不信你随便弄一个来把他那炫耀的外衣扒了,扔在大街上,看谁能分清谁是艺术家,哪个才是乞丐?

好了,不说话了,我要睡了!

怎么用word编辑作文纸【四】

课前延伸就是以“大语文”观为理念,立足于课堂,着眼于课外,实行课内外双轨运行,以此来拓展语文学习的空间,提高学生的语文素养。

为了增加学生对纸的感性认识,课前老师要生收集有关纸的知识。学生通过上网或阅读课外书籍,收集到了大量的有关纸的资料。这其中对纸知识的收集和整理的.过程,就是对语文学习空间的拓展。学生在这样的过程中,亲自接触学习材料,除了可以扩大阅读量,获得直接的学习体验和感受,接受纸文化的感染和熏陶外,学生利用信息为自己学习服务的意识和动手实践能力也得以培养。虽然这只是点滴之举,但只要有这种开放的意识,日久天长,积沙成塔,学生的语文素养必然会获得发展。

怎么用word编辑作文纸【五】

你好,编辑记者们:

我们是位于自由大路1468号林业22栋的居民。今天提笔给你们写这封信,目的就是还我们一个清洁的环境!

我们22栋东侧是东师会馆,西侧是林业宾馆。近两年来,我们与林业宾馆中间的通道上,放置了两个垃圾车,这本来无可厚非,但问题关键地关键是由于长时间倾倒残渣剩饭,使得二十余米宽的通道,污水遍地。臭气熏天!!这还不说,甚至我们22栋的墙体已经严重变形。一直以来,我们通过12345,通过街道已经反映无数遍,可都没有从根本地解决这一实质问题。

本来我们楼是属于临街的楼房,没有活动场所,又由于污水遍地,很多老年人,不得不“蹲”马路牙子来乘凉!看着真令人痛心呀。其实,我们的要求很低,就是想通过你们来敦促和解决这一实质问题,我们想这不会是个难题吧。

日前,万名干部下社区,很多居民已经把问题反映上去了,但我们还是写了这封信,目的是通过多种渠道尽快解决这一老大难问题,因为这实在与创建文明卫生城太格格不入了吧!

我们全体居民盼望着尽快解决这一问题。

怎么用word编辑作文纸【六】

《语文课程标准》指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。因此,教师应结合教学需要和学生实际,开展多种实践活动,让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。为此,老师设计了这样一个教学环节:进行角色表演——让学生头戴头饰,以第一人称“夸自己”(介绍一种奇妙的纸)。这样做符合学生身心发展特点和语文学习规律。学生通过表演,潜移默化地将书中的语言内化为个人语言,也真实地感悟到了纸的诞生给人们生活带来的极大方便,到科技的发展推动了社会的进步,从而实现了工具性和人文性的统一。

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