三年级作文写水杉树和梧桐树(梧桐树作文三年级写作方法)

三年级作文写水杉树和梧桐树(梧桐树作文三年级写作方法)

首页抒情更新时间:2024-11-16 05:27:12
三年级作文写水杉树和梧桐树(梧桐树作文三年级写作方法)

三年级作文写水杉树和梧桐树【一】

铅笔和橡皮原本是一对好朋友,它们相互珍惜爱护。可是,后来铅笔觉得自己比橡皮强多了。就瞧不起橡皮了,所以它们之间闹起了别扭。

“你敢和我比美吗?橡皮头!”一天铅笔傲慢地问。

“不敢,”橡皮老实地回答,“铅笔兄弟。”

“我就知道你不敢,丑陋的东西!”铅笔说,带着更加轻蔑的神气。

“我真的不敢和你比美,但并不丑陋。”橡皮争辩道,“我们生来就是帮助小主人工作的,并不是来相互比美的,说到工作,我不见得比你差,再说……”

铅笔恼火了,破口大骂:“住嘴!你怎么敢和我相提并论!你等着!过不了几天,你就会被主人扔掉,而我却永远在这里,什么也不怕!”

橡皮说:“我们还是别争了,和好吧!”

而铅笔不听劝告,于是橡皮也不再理会铅笔。

对付橡皮这家伙,铅笔想出了一条妙计,并开始行动。每天下午,小主人都会用铅笔写字,今天也一样,可是铅笔总是写出错别字,主人也总是用橡皮擦,看见橡皮那瘦得像一根光棍的样子,铅笔心里暗喜:太好了,计划成功!

过了几天,铅笔还是在折磨橡皮,这时,铅笔的黑水笔表哥和红水笔表妹到它家玩,它们知道这事以后,劝它们和好,可是它还是不听,只摇了摇头。

过了几个星期,铅笔橡皮又相遇了,橡皮铅笔都说对方太短太瘦,铅笔不信,照了镜子以后,它才醒悟过来,知道折磨橡皮的同时也在折磨自己,于是,它们又和好如初,相互珍惜,互相爱护。

三年级作文写水杉树和梧桐树【二】

30年以后,我们的义乌是一个环境优美,空气清新的义乌:马路上再也看不见排放废气的车辆,人们在也闻不到那种呛人的气味。

在大街上人们在也见不到随风漫天飞舞的塑料袋,再也闻不到食品腐烂的气息。取而代之的是干净的城市和芬芳的花草气味。

在那臭气熏天的水沟里,再也不是成年躺在沟底的垃圾,取而代之的是一株株浮翠流丹的小草,一朵朵纡朱曳紫的鲜花。

在公园了,到处都是鲜花绿草,在花草树木的周围,是清澈的湖,湖中游着一群自由自在的`鱼儿。

2038的义乌是一个干净的城市,是一个文明的城市。30年后的义乌发生了翻天覆地的变化,我一定要为义乌做一次贡献,让义乌变的更加美好

三年级作文写水杉树和梧桐树【三】

《大林和小林》讲述了大林和小林两兄弟的故事。他们没有父母,小林通过自己的努力过上了幸福的生活,而大林却为了钱饿死。我从中学到了要像小林一样永不放弃认真工作,靠自己的努力获得自由和快乐的生活。而不能像大林一样懒惰,靠别人不劳而获。

所以,我要向小林学习,专心、勤奋地学习,快乐、坚强地生活。做一个好孩子。

三年级作文写水杉树和梧桐树【四】

老师给我推荐了几本书,其中,我很爱看《大林和小林》,我一听名字就感到很有趣,很像是兄弟俩之间发生的事。

故事主要讲的是:一个哥哥好吃懒做,最后死在富贵岛;而弟弟很勤快,幸福的生活下来了。哥哥想不劳而获,但这是绝对不可能的;弟弟通过自己的劳动,得到了幸福,虽然中间遇到了一些坎坷,但最终胜利了。其中,我最喜欢小林,因为他通过自己的努力,得到了幸福。不像他的哥哥,光吃不做,最后自己倒霉,死在了荒凉的富翁岛。我认为,哥哥是自作自受,活该。

这本书让我明白了:世界上是没有不劳而获的事的,只有通过自己的努力,才能得到胜利与幸福。

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