说好话作文标题【一】
1、内容上，点明说明对象是XX，说明对象的XX特征（有些题目只有说明对象），揭示说明内容。
2、表达上，运用了XX，（具体分析其作用。）
套话：以此为题形象生动，新颖别致，吸引读者，激发读者阅读兴趣。
吸引读者的`原因可能存在以下情况：
运用比喻、拟人等修辞，或化用诗句、成语等，生动、新颖、别致。
运用问句的形式（设问、疑问句；含“为什么”、“什么”“为何”“？”等词语、符号）设置悬念。
话题新鲜奇特，超出人们认知常识。
引用热门话题，贴近生活。比如“低碳生活”“世博会”等。
?注意事项：
① 一篇文章的标题不一定能涵盖所有这四个作用，所以在答题的时候，切记不要盲目罗列，
要具体问题具体分析。
② 答题时，不要只简单地罗列四句作用，而应该联系具体的说明内容，以及标题运用的手法进行分析，否则只有空洞的套话，会导致严重失分。
说好话作文标题【二】
没有普通话，我们与别人的交流就不流畅，不畅通，会有很多的困难。
有一个故事，很久很久以前，在世界的一个地方聚集了一群闲来无事的人，他们想修一座直达天上的塔，名为通天塔。他们因为交流流畅，修塔修得飞快。过了没几天，上帝看他们越修越快，越修越高，上帝想，这些家伙还真的想把塔修天上来了，那天上岂不是人满为患了！我要阻止他们。可是怎么阻止呢？上帝想让全人类都死，可是没有了人类，那么他们这些神也没有用了啊。那就***了这些修塔的人，一波死了，一波又来了，***之不绝啊。毁了塔？再修就是了。上帝想了很多办法，感觉通通都不能成立。后来，宙斯的女儿雅典娜想了一个办法，让人类互相听不懂对方的语言。
第二天，这些修塔的`人就不知道对方在说什么了，于是，通天塔便没有修成。上帝就一直让人类保留着这种互相听不懂话的状态。直到普通话的出现。
我会说普通话，能听懂一些方言。我去过很多地方旅游，我去过香港，内蒙古，青岛，大连，西安，张家界等许多地方，在这些地方我没有感到交流的不畅通，我玩得很开心，见识了很多的风土人情。只因为我和那些异地他乡的人们都会说普通话。
会说普通话真好。我爱普通话。
因此，我在此呼吁“请说普通话，请写规范字”，让我们携手走进新时代。
说好话作文标题【三】
【例题】本文以“津津有味嚼‘薄膜’”为题目，有什么作用？（3分）库大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分
【题目解析】本文是一篇事物说明文。说明对象是可食用薄膜。首先，明确说明对象，以免答题时表达有误或有缺失。此文通过标题，我们了解到说明对象可能是“可以嚼的薄膜”，读完文章之后，则可以确定为“食用薄膜”。所以标题点明了说明对象，同时我们可以观察到标题还表明了说明对象的特征是“可食用”。其次，观察标题独特之处，具体问题具体分析。本文标题“津津有味嚼‘薄膜’”跟人们的生活常识明显不同，新颖别致，营造了一个悬念，能吸引读者阅读。
【参考答案】①内容上，文章以“津津有味嚼‘薄膜’”为题，点明了说明对象——食用
薄膜，说明实用薄膜能吃无毒的特点，揭示了说明内容；
② 表达效果上，薄膜可嚼可吃跟人们的认知常识不同，新鲜奇特，设置悬念，吸引读者阅读文章。
说好话作文标题【四】
有一次，一个商人坐在亭子里，鹦哥说：
“我来帮助你!”
商人就说了声谢谢，走了。
接着，一个士兵走进这亭子，放下了枪，疲惫地伸了个懒腰，休息了。
鹦哥对着士兵说：
“我来帮助你，我来帮助你!”
士兵对鹦哥注视了一会，说了声谢谢，就走了。
这样一来，鹦哥觉得十分自豪，似乎它真的帮助了不少的人。
又有一次，一个在途中突然患病的旅客，弯着腰，嘴里喊着“啊哟”，一步一步挨进亭子来。
一进亭子，那旅客就疼得站不住了。
鹦哥和往常一样，立刻对旅客叫起来：
“我来帮助你!我来帮助你!”
旅客向鹦哥看了看，十分感激地说：
“谢谢你的`帮助。我不要别的，只要你给我带一个信到家中，说我病在路上就是了。啊唷唷，你快去吧！”
可是，鹦哥一动也不动，只是象唱歌那样喊着：
“我来帮助你!我来帮助你!”
“你既然要帮助我，就快些去呀l”旅客急得叫起来。他已经痛得在地上打滚了。
“我来帮助你!我来帮助你!”鹦哥还是不停地向旅客喊。看来，
它根本没有动一动翅膀的意思。
旅客忍不住说道：
“我要的是你的帮助，不是要你这张嘴巴呀！
