假如我是一名老师,课堂上我会用自己的笑容迎接我的学生们,用温柔的语言让他们沉浸在知识的海洋里。下课后,我会变成一个活泼可爱、天真无邪的大朋友,和他们在快乐中自由地玩耍,让他们感觉到轻松自在,让他们放下课业的压力,觉得上学也是一件非常有意思的事。
假如我是一名老师,我要让我的学生们不再被考试束缚。我会带他们去感受大自然的美好,让大自然成为孩子们的课堂。我要让我的学生们知道,大自然中有许多美好的事物等待我们去发现。
假如我是一名老师,春天,我会带着同学们去春游,去野外呼吸新鲜的空气。同学们有的放风筝,有的看书,有的捉迷藏,有的拿着放大镜观察美丽的蝴蝶,还有的支起画板认真的描绘着美丽的风景。夏天,我会带着同学们去广阔的大海边玩耍,我们一起赤脚在沙滩上捡贝壳,我还要让同学们躺在沙滩上,闭上眼睛,倾听大海的声音。秋天,我会带着同学们去野炊。我们一起动手搭帐篷,围着篝火跳舞、唱歌。冬天,我会带着同学们去操场上堆雪人,打雪仗,大家笑着,闹着,开心极了。
今后,我一定要更加努力的学习,争取早日实现我的教师梦!
今天妈妈让我当家做主哦!妈妈让我决定今天吃什么?
妈妈让我自己菜场买菜、买什么菜、买多少、付多少钱都由我做主哦!
今天我们家吃饺子,肉、豇豆、饺子皮都是我买的,妈妈只是远远地看着我,确保我在她的视线范围而已。
回到家,妈妈把包好的饺子放进锅里煮……好了,能吃了!
吃饱了,当然别忘记记账哦!3元钱的豇豆、15元的肉馅、4元钱的饺子皮。饺子馅和饺子皮份量刚刚好,不多也不少呢!
我是不是一个称职的'小当家啊!
今天晚上,妈妈病了。哎!没办法,我只能自己来铺床了。
于是,我先是拿滚尘筒把床弄干净,把枕头放在床头,再拿一条被子放在床上。
哎呀!被子太重了,掉到了地上,我只得又把它“扶”上来。我把被子摊平,把被子的两边塞进去,最后,我再把另一条薄被盖上去。妈妈说:“你第一次铺床就铺得那么好!”我听了,脸都红了!
等我洗完澡后,躺进被子里真舒服!
假如我是一名老师,我会做每一位学生的知心朋友。教好每一位学生。
假如我是一名老师,每天早上,我会提前去学校,迎接那些可爱的小天使。课前,我要备好当天要讲授的内容,不给学生讲授自己不懂的知识。课堂上,我会和孩子们平等地对话,让学生在游戏中学习,在快乐中学习,在学习中成长。不放弃任何一名差生,树立学生的学习自信心,让她们力争上游。课下,我会和我的学生一起玩,一起乐,做学生的知心朋友。
假如我是一名老师,我要让学生的课余生活丰富多彩。培养学生养成爱读书的良好习惯。六一儿童节时,我会带一些笔、小本子、故事书等学习用品,奖励那些游戏中获胜的孩子;植树节时,我会陪孩子们一起去植树,让我们的生活充满绿色;清明节时,我会和孩子们一起去烈士陵园扫墓,让孩子们懂得今天的幸福生活来之不易;端午节时,我会和孩子们一起包粽子,让他们知道端午节的由来,还能锻炼他们动手、动脑的能力。
做一名老师是多么美好的事情,做一名合格的老师是多么光荣的事情。天天和那些“小天使”们在一起,生活是多么快乐,多么幸福啊!我期盼着自己未来的职业是一名合格的老师。
上个礼拜,爷爷奶奶和妈妈都旅游去了,家里就剩下我和爸爸了。
平时爸爸很粗心的,总忘记带钥匙。所以奶奶临走前关照爸爸别忘带,不然我们就要被关在外面回不了家了。
于是我每天出门前都要看看爸爸有没有带钥匙。
奶奶回来后表扬我,说我很懂事。
假如我是语文老师。我站在讲台上,看着学生们那一双双渴望知识的眼睛,我有一丝紧张,我用我独特的教学方式讲着课。在课堂上,同学们“畅所欲言”问着问题,积极的回答问题,我耐心地告诉他们问题的答案,看着他们恍然大悟后愉快的心情;我兴奋地讲着,同学们认真的听着,我仿佛感受到了他们对学习的热爱和学会知识后的满足。从此以后,学生成了我心中重要的一部分。
假如我是语文老师,我不会布置成堆成堆的作业,不会让学生整天都在作业的“苦海”里挣扎。我布置的作业少而精,让学生每天都能充分的吸收、消化,掌握的很牢固。让学生有更多的时间去学习更多知识,让课余生活变得丰富多彩!
假如我是语文老师。我会首先让学生学会感恩。让他们知道,生养他们的父母是他们最亲的人,是最爱他们的,是为了他们可以赴汤蹈火,在所不辞的人;让他们感谢同学,让他们知道是同学陪伴他们快乐成长,是同学给他们美好的回忆,是同学让他们懂得友谊地久天长。
假如我是语文老师。我会虚心接受任何人的`批评,正所谓“学无止境”,语文老师也不例外。我肯定有许多不知道不理解的地方,我一定不耻下问的。我还问我的学生,我上课时有哪些不足,我一定会尽力改正,让学生更喜欢我的语文课!
假如我是语文老师。我在课余时间会和同学们一起唱歌跳舞,谈天说地,我们成为无话不谈的好朋友,我还会和同学们一起跑步、跳绳、打羽毛球,开心地度过每一天。假如有人问我为什么这样做,我会毫不犹豫地回答:“这是我感到充实和光荣!”
这,就是我,一位未来的语文老师的全部奢望。但我相信凭着我的信心和毅力,这一切都将变成现实!
就在我正讲讲的涛涛不绝的时候,突然看见有个同学在下面做小动作,我便叫他起来,又严厉的进行了批评,才继续讲课,这可真耽误时间。在这一节课中,有许多同学站起来回答问题,也有的同学在认真做着笔记,这都令我很高兴,而我恰恰没有想到“大坑”就在前方。这时,我又看到两个同学在打架,我连忙过去拉,拉了半天也拉不开,顿时,我气的是火冒三丈,也想打架了,但我还是把他们拉开了,并进行了说服教育,有一个同学还听不进去,还想再打,我被气的脑子都要炸了,但我还是克制住怒火对他们进行说服教育。短短的.一上午在紧张的工作中结束了,经历这一上午的时光,我终于明白了,为什么有些老师会被气的火冒三丈了。
伴随着同学们的欢笑,我再次来到了这个充满欢笑的乐园。当我走到楼上的时候发现同学们一个也没出来玩,只传来朗朗的读书声。我想今天是怎么了?怎么都不出来玩呢?当我带着疑惑走进教室的时候,看见同学们异口同声的喊,“祝老师生日快乐”,我当时一下子就被感动的流泪了,我真高兴同学们还记着我的生日,生日会在我们全班的欢呼声中结束了。此时此刻,我想:虽然当老师会有时候会生气,但是相比之下,又有哪一个职业能比做老师更好呢?付出着辛苦,收获着快乐!赠人玫瑰,手有余香。
假如我是老师,首先,我要做好德智体美,让同学们喜欢我,上课时,如果有人溜号,搞小动作我不会打他(她),骂他(她)我要耐心的给他(她)讲溜号带来的坏处,提醒他(她)。如果有个同学不会哪道题,我要语重心长的教他(她)。如果有一个调皮捣蛋的同学,有空我要和他(她)谈心,家访,帮他(她)改掉坏毛病,让他(她)变成一个品学兼优的好学生!!!假如我是老师,我要关心同学,要像对待自己的孩子一样对待每一个同学。
我听过这样的一个故事:一个教室着了火,同学们都惊慌失措,老师想出了一个办法,她一个接一个的把同学背到安全地带,大火烧进来了!!!教室里只剩下两个同学了!精疲力尽的老师又一次跑进教室背起一个人就走,然后又回来,这时那位老师和同学就被烧死了。你们可知道最后的那个小同学就是老师的孩子啊!我要向那位老师学习,宁可牺牲自己,也不让同学们受苦受累。老师像一位园丁,把自己的花养得更美更漂亮他(她)才高兴。假如我是老师我会把所有的学生变得优秀!把他(她)们培养成一个个栋梁之才!!!
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