春天的校园作文优美400字左右【一】
爱百花争艳的春天，我爱绿树成荫的夏天，我爱果实累累的秋天，我爱银装素裹的冬天。一年四季，每个季节都有自己的韵味，都有自己的美，可是，春天含韵的美，才是我的喜爱。在这个温暖和煦的季节里，不去郊外欣赏游玩，实为遗憾，在一个大好晴天，我和爸爸妈妈驱车，一同欣赏春色。
这天，天才蒙蒙亮，我们便准备着，向目的地----城北出发。一路上，和煦的春风轻拂着我的脸庞，路旁刚生出嫩芽的小树也在向我们挥手，像是在说：“你看春天多么美啊!”对，春天就是美，连花儿小草也竞相开放，舒展出春天的美。
经过一路驱车，我们到达了目的地，刚一下车，首先映入眼帘的是一片片似锦的繁花，黄澄澄的油菜花随风儿翩翩起舞，展示出一波又一波的花浪，让人看着心旷神怡。步入菜花田里，似手飘飘欲仙，阵阵芬芳的`香气萦绕在我的鼻尖，真让人流连忘返。接着我们来到桃花园，这桃花密密层层的，从树枝开到树梢，不留一丝空隙。而且香气独特，不似梅花寒冷，又不似荷花淡热，有点冰清玉洁的韵致。在不知不觉中，一天很快就过去了，太阳渐渐西斜，我们也流连忘返，可还是恋恋不舍的驱车返回了。
感受春天的生机勃勃，感受春天的五彩缤纷，更要感受春天游玩时的欢乐!
春天的校园作文优美400字左右【二】
今年第一场春雨，在梦中淅淅沥沥地嘻闹了一夜，清晨起来推窗远望，麦苗儿润得更翠，菜花儿洗得更黄，原本“草色遥看近却无”的沟沟壑壑，一夜间便呼啦啦窜起一层梦幻似的新绿。在醉人的春风里，在扑面的绿韵中，我又想起了蒲公英，记忆的深处，那些匍匐在地，却生机勃勃的蒲公英。
在田边地角，在牛踩羊踏的'山头，一株株、一篼篼嫩生生、绿油油的蒲公英探头探脑地拱破湿漉漉的软泥，伸展着稚嫩的绿叶，拥抱着蓝天白云，享受着生长的快乐!
蒲公英是一种最惹人爱怜的植物，与她结缘，始于儿时挖野菜。记得六十年代最饥饿的那段岁月里，母亲成天为锅里的清汤寡水而长叹短吁、眉头紧锁。只有五六岁的我，天天握把小镰刀、挽只小竹篮，屁颠屁颠地跟在大人们身后，爬山坡、趟麦田、挖野菜。记得那时篮中的野菜多数是青青翠翠的蒲公英苗苗。倒不是因为蒲公英爽口受青睐，而是它们生命力顽强，最容易挖到，田边、路边、崖边、溪边，哪里都能发芽、长叶。神奇的是，头一天那些地方的蒲公英芽苗明明被牛啃了、羊吃了、鸡啄了，抑或是被一拨拨挖野菜的“娘子军”们“扫荡”走了，可是第二天，又能见翠翠的蒲公英在那里冒出来……
母亲将我们挖回的蒲公英洗净、切碎后，掺进稀饭锅里，不一会儿，米的熟香，菜的清香便扑鼻而来。端起饭碗，米花花白，菜叶叶青，虽然悦目，但入口涩苦涩苦的，颇不爽口。
在这些挖菜的娘子军中，数玉清姐姐对我最好。她大我七八岁，经常受母亲之托照看我、呵护我。每次回家前，见我篮子里的野菜少，她便要从自己篮子里抓些蒲公英放进我的篮子里。玉清姐教我唱的一首叫《蒲公英》的儿歌，至今还清晰地烙印在脑海里：“蒲公英开花一朵朵，我爱你来你爱我。风儿鸟儿悄声说，明天你要飞走了。天涯海角安新家，早发芽来早结果。”后来，蒲公英一样命苦的玉清姐姐一步一回头地嫁进了山里，听说那家人很穷，玉清姐姐的命真苦，就像蒲公英一样。后来，我大学毕业留城工作了，有几次见办公室的一位女同事经常在用一种液体擦洗面部，便觉好奇。这位大姐告诉我，她是用蒲公英熬出的水来洗面美容、祛雀斑。大姐的父亲和祖父都是古城的名中医，她说蒲公英具有医治湿疹、皮肤炎、关节炎等功能。在讶异中，我对蒲公英情感又深了几许。
抽空，我去图书室查了一本线装的《唐本草》，说蒲公英“叶似苦苣，花黄，茎叶多白汁，嫩苗可食。”我又去请教了几位老中医，他们也说蒲公英含有丰富的维生素A和C，以及对人体有益的矿物质，又名地灯草、鬼灯笼、羊奶奶草，学名曰尿床草。是中医们包袱中的必备药。蒲公英，普普通通的一种草，对人类竟有如此大的妙用!
清明前的一天，在纷纷细雨里我抽空回了一趟老家，在春色弥漫的田野上，我又看见了久违的蒲公英，也遇见了很久未谋过面的玉清姐。我曾从母亲的电话里获悉，玉清姐的丈夫几年前得病死了，儿女们都在广东那边打工，她一个人独自生活。眼前，她已是头发花白，弯着腰，在山坡上一刀刀挖着蒲公英。我诧异，农村生活富裕了，她咋还会挖野菜吃呢?我喊了她一声，她应声站了起来，见是我，便放下手中的刀和背上的背篼，一边在围裙上擦着手，一边朝我走了过来。寒喧之后，我提出了刚才的疑问。她“呵呵”一笑说：乡里早就没有人吃野菜了。她是趁眼下农闲，挖些蒲公英，晒干了，拿到药店去可卖几个钱，也可减轻儿女们的负担。不知为什么，我的眼眶一热，眼前一片朦胧，玉清姐刹时和田野上星星点点的蒲公英融为了一体。
春天的校园作文优美400字左右【三】
你悄悄来了
用一阵柔风
让季节脱去棉衣
翻新着——
大地的诗意
小草
给春天一个惊喜
争先恐后
去抢每一粒雨滴
小鸟
给春天一个惊喜
亮一阵嗓子
唱出生活的甜蜜
小树
给春天一个惊喜
摇醒三月风
枝头含苞待放
吐绿的诗句
啊
条条小河惊喜
追梦大山的秘密
朵朵小花惊喜
演绎春天的美丽
广袤的大地惊喜
忙着耕耘丰收的希冀
啊
惊喜
奔小康的人们
专注这大好时光
漂亮新的开局
啊
惊喜
我的小诗
涌动着激情
澎湃在——
春潮的朵朵浪花里
春天的校园作文优美400字左右【四】
今天，李老师带着我们来到花坛一同欣赏春天的美景。刚来到花坛，你就会看见一排排冬青，她的顶端圆圆的，好像一个绿色的皮球，仿佛一不小新动一下它，就会滚下来。冬青不但像一个皮球，还像一位位勇士，在保护着花坛。走进花坛你就会看见一株玉兰花，它的'颜色像雪一样白，我左看右看总觉得玉兰花的形状像一个个小灯笼。你们猜玉兰花的花蕊是什么颜色的?哈哈!
你们猜不出来了吧，告诉你们吧，玉兰花的花蕊是淡紫色的，它也很香，你闻一下就会觉得神清气爽。在玉兰花的旁边有一株铁树，那株铁树非常的大，尤其是它的叶子好像有一米长。叶子上有很多条的尖锐的刺，动一下它你就会觉得很痛，这些刺仿佛就像一枚枚的针非常非常的尖，如果用铁树的叶子打人，那个人肯定会被打的痛晕过去。我们欣赏完了花坛，现在要去操场上观察樟树。我们站在樟树旁边，它一动不动的立在土里，就像一名解放军叔叔。一阵微风拂过，樟树就动了起来，还发出沙沙的声音，仿佛是一名歌唱家在迎风高歌。在樟树的下面，还开满了迎春花，它们好像在迎接春天的到来。今天的寻春之游要结束了，可是我的心还在春色中飘荡。名师点评：文章开头，小作者先介绍了故事的起因，原来是老师带着小作者和同学们一同欣赏春天的美景。那小作者都看到了些什么呢?文中小作者向读者介绍了自己看到的花坛、操场上的樟树，让读者感受到了春天的美丽和活力。其中小作者对玉兰花进行了重点介绍，其余则简单介绍，文章详略得当。小作者还采用了丰富的修辞手法，这也给文章增色不少。小作者在介绍校园春色的时候，如果能够结合学校的建筑来介绍就更好了，那样自然景物和建筑相映成趣，表达的效果会更好。“你就会看见一排排冬青，她的顶端圆圆的”中的“她”改为“它”。“仿佛一不小新动一下它”改为“仿佛一不小心动一下它”。
“它一动不动的立在土里”改为“它一动不动地立在土里”。
