怎么用筷子作文三年级(三年级上册不用一次性筷子作文)

怎么用筷子作文三年级(三年级上册不用一次性筷子作文)

首页抒情更新时间:2023-12-26 05:20:44
怎么用筷子作文三年级(三年级上册不用一次性筷子作文)

怎么用筷子作文三年级【一】

这宝贝分为三个部分,一个吹气机和两个头套,吹风机可以吹起小棉球,当把头套戴上并夹住耳朵,就可以连接吹气机,用大脑来控制机器了,我们的注意力越集中,小棉球就飞得越高,还可以移动穿过各种障碍呢!刚开始,我和弟弟怎么摆弄都没有办法启动,爸爸鼓励我们认真观察,我和弟弟没有放弃,终于发现机器上的亮灯表示不同的模式,这下子终于可以玩了,我还可以和弟弟玩对战呢!

我想将来研究出各种各样的机器,用我们的大脑就可以控制它们,还有机器人呢!比如,我想喝水,机器人就帮我倒好水了,我想看电视,电视就会自动打开我喜欢的动画片频道了!我想不写作业,机器人就会帮我……哈哈哈!这真是太棒了!

用我们的大脑连接世界!相信你也和我一样期待吧!未来,快点来吧,我有点等不及了!

怎么用筷子作文三年级【二】

妈妈的筷子与我们的筷子一样:不是金的,也不是银的。而是两根普普通通的细竹条做成的,用来夹菜吃的。但,在我看来又是那么的不同寻常。也许你们会问,既不是金的,也不是银的,也只是两根普普通通的竹条,用来夹菜吃,那有什么不同寻常?

其实不然,从小到大妈妈的筷子给过我许多温暖。在和妈妈吃饭时,妈妈的筷子会伸到好吃的菜里面去,也会伸到剩菜里面去。伸到好吃的菜里面时,那筷子会把夹到的菜“运”到我的碗内;伸到剩菜里时,妈妈的筷子好像长了眼睛,一拐个弯,剩菜就进入了妈妈的碗内。

一次,妈妈炒了一份我最喜欢的红烧鸡爪,妈妈的筷子不由自主的伸进了盘内,把鸡爪夹给我。因为我喜欢吃辣,妈妈也将红烧鸡爪多放了些辣椒。我吃鸡爪吃得津津有味,妈妈却吃昨天的剩菜吃得“津津有味”。我问妈妈:“妈妈,您为什么不吃鸡爪,您也吃点吧!”妈妈却说:“你吃吧,我不喜欢吃辣,不喜欢吃鸡爪,你喜欢吃就多吃点吧,我喜欢吃剩菜!”其实,我知道妈妈她不吃鸡爪,是让我吃;妈妈喜欢吃剩菜那是假的,谁喜欢吃剩菜呀!大家都想吃新鲜的。

我不爱吃的菜,不喜欢吃的菜,妈妈的筷子总会把她夹到妈妈的碗里。我问妈妈:“您为什么喜欢这些菜?”妈妈总会笑呵呵的说:“每个人的爱好不一样。”

妈妈的筷子有很多,不止那一双,像妈妈那样关心我的亲人也很多,不止妈妈那一位。妈妈的筷子,像妈妈那样关心我的亲人;陪伴我健康成长。

我喜欢妈妈的筷子,更喜欢像妈妈那样关心我的亲人!

怎么用筷子作文三年级【三】

事不宜迟,我立即去拿来筷子,在餐桌上搭了起来。我先把两根筷子横着摆在桌子上,再拿两根筷子,与先前的两根筷子相垂直,一上一下摆好,最后又拿两根筷子,分别从之前搭的筷子下面伸过去,终于大功告成。我竟然搭成了这么一个古怪的东西,忽然之间我觉得这有点像泰顺的.廊桥,泰顺廊桥经历了那么长的时间都没有倒掉,我看看我搭的东西会不会倒?于是我把它立在那里,过了二十几分钟都没有倒,太牛了!

妈妈生日那天,我想为她庆祝一下,增添一下气氛,但家里没有鼓、锣这些东西,怎么办呢?我愁眉苦脸,这时,我看到了筷子,想到家里的锅碗瓢盆,于是我灵机一动,拿来两根筷子和多余的锅碗瓢盆敲了起来。先敲“盆”,咣、咣、咣……的声音响起来,再敲“碗”,叮、叮、叮……的声音也出来了,妈妈露出了欣慰的笑容。那一晚,妈妈还表扬了我。

怎么用筷子作文三年级【四】

筷子,作为一名合格的“吃货”筷子是我生活中不可缺少的东西。筷子的历史非常悠久。中国早在殷商时代就开始使用筷子,不过最开始筷子不叫“筷”,在《先秦文献》中,作者将筷子称为“箸”,到了隋朝筷子又换了一个名字,被称为“筋”,据明代的陆容在《菽月杂说》中记载,江南吴中称“著”为“快”,这是因为当时,行船人忌讳“住”,大约在明朝以后,“快”上又加了个“竹字头”成了“筷”,这大概是由于筷子大多是用竹子做的缘故吧。筷子虽然比较简单,只是有两根小棍构成,但中国人在筷子的质材和雕饰上也做了不少文章。先秦史已经有了象牙筷和铜筷,隋唐以来宫廷、官府、富豪之家用金银做筷子,用玉石、珊瑚等雕饰筷子,到了现在在,筷子大多都是用木头或塑料做的。这一双小小的筷子,蕴含了浓厚的道教文化和思想。筷子为什么是一只,而不是两只?道教认为无极生太极,使出阴阳,成为两仪,一生二的道理演化成了筷子子。为什么筷子是一头圆一头方?这代表着天圆地方,我们用圆头来夹吃的,圆代表的是天,象征着“民以食为天”。为什么古代筷子的长度为七寸六分?这代表着人有着七情六欲。为什么筷子在夹取食物时一动一静?这是因为动静结合代表阴阳阳。诗曰“小小筷子七寸长,动静结合藏阴阳。天圆地方大地广,孕育华夏万古芳。”筷子还有着极其美好的寓意,很早之前它就有长寿喜庆的意思,在一些南方地区,“筷子筷子”就代表着“快生贵子”。筷子历史悠久,蕴含浓厚的道教文化和思想,寓意丰富是我生活中不可缺少的一部分。

怎么用筷子作文三年级【五】

当时,主人迫不及待地打开包装,躺在床上把我们抱在手里。用手给我们搓着后背,那感觉,可真是太舒服了!我和姐姐还都在想:哦!可真是流落到一个好主人家里了。主人吃饭时,总是拿我们吃菜、吃饭。我们得到主人的加倍关心,可真是令我们高兴的比吃了蜂蜜还甜啊!每次吃完饭后,都用嘴把我们呡得干干净净。把我和姐姐都弄得浑身肉麻的发痒。并且都把我们用洗洁精与水混合在一起,洗得干干净净的。令我们浑身凉爽。

可惜,好景不长,我和姐姐都渐渐发现,主人慢慢地冷落了我们。原因是:主人有了一双新的筷子。

从此,我和姐姐就被放进了筷子筒里,那里又脏又黑,把我和姐姐的衣服都弄脏了。再一看那里面的筷子同胞们,都快成你筷子了。它们浑身是灰。这连想都不用想,肯定是主人长年累月冷落它们,不给它们洗澡,所以落下来的灰,到它们身上,时间长了,就会变成这样。现在,我和姐姐心里一想我们将来的`一天也会变成这样,心里就不由得酸一下。只听筷子同胞们说:“你们看,你们看,又是一对被冷落过来的筷子,这下子,咱们又有一对新朋友了!”只听,又有一对筷子说:“当然,也让它们尝尝当年咱们刚被冷落的滋味。”听着听着,我和姐姐都哭了!我们走过去对筷子同胞们说:“主人为什么要抛弃我们呢?”结果,却遭来一阵反对:“就她,还我们的主人,哼,做梦!”又听见一对筷子说:“对啊!对啊!想当年,我和我的搭档可是超级为主人效力,可是最后嬴来了什么?最后还不是被冷落的结果。”同胞们都一致点头同意。

我和姐姐真是没有想到,原来主人对我们的好,竟然都是虚情假意。可恶!太可恶了!我和姐姐都在恶狠狠地想。

虽然我和姐姐只是一对筷子,但是,我们也有我们价值。真希望我们的主人会像原来那样善待我们。

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