近期在我身边发生的事真可以说是惊天地,泣鬼神呀!
前天江老师说:“我们班的顾浩然同学放在铅笔盒里的20元钱突然不见了,如果有谁找到请还给他,还有一件事,我们班的陈子豪同学的铅笔盒不翼而飞,铅笔盒里还有要交给英语老师的10元钱,如果大家看见了这两样东西,请物归原主。”听见江老师讲这件事我也想起了一件丢钱案件,当天中午我在学校吃饭,我把钱包放在了书包的夹层里,等我和姚语琳吃完饭后在教室外面玩了一会,那时班上已经来了几个同学,等我回教室的时候放在钱包里的5元钱就不见了,我想起这事我就气,到底是谁***呢?
前天下午的环保课因为没有书,所以没上课,然后同学们就在教室里“大闹天宫”。盛俊然本来坐在自己的位子上吹气球,后来不知道怎么回事盛俊然就坐到夏宇坤旁边了,在那打打闹闹,搞得我的桌子一摇一摇的,都没法写作业了,只好坐到徐蕾旁边。
上一篇作文的名字叫:我最喜欢的革命影视作品,我们班的顾浩然写得很好,江老师让他上讲台读,在读之前江老师让他发表一下获奖感言,他说:“我的心情从多云就转晴了。”逗得江老师哈哈大笑,如果让我讲,我会说:“现在我的心情非常的冲动,我的心情从多云就转晴了,这事为什么呢?因为今天阳光明媚,今夜多云转晴,我一定让我的作文水平犹如洪湖水,浪打浪,长江后浪推前浪,一浪更比一浪强,让前浪全部死在沙滩上。
因为近期在我身边发生的是太多了,所以惊天地,泣鬼神。
反边际主义出现于20世纪30年代的英国和40年代的美国。批评的主要目标是新古典企业理论。而边际分析是新古典企业理论的核心。在该理论中,一般假定企业家是利润最大化者。反边际主义收到发现的启示:企业家在实践中并未采取基于边际主义的'价格和产出政策。以牛津研究团体和美国经济学家莱斯特对边际主义的批评为例:两者都是通过问卷调查,与企业家谈论的形式,得出了上述的经验发现,并用来作为对边际主义批判的工具。
对不确定性的分析和认识不仅是经典的一般均衡理论的基本内容,同时也是信息经济学、行为及实验经济学、制度经济学、演化经济学等新兴理论、以及现代金融理论、产业组织理论、企业理论、劳动经济学等学科的基本内容。不确定性的分析和认识不仅决定着经济学对现实的分析和解释力,同时也是经济学现代发展的一个极为重要的方向。
爸爸快满四十岁了,妈妈和我决定在他生日那天赠送一件礼物。
星期天,吃过早饭,我们兴高采烈地来到了繁华的街口。
我们在街旁慢慢地走着,眼光向四周搜寻。瞧,前面围了一群人,不知道在干什么。我拉着妈妈的手说:“走,看看去!”于是,我们挤进了人群,定睛一看,原来是个卖衬衣的。我想:爸爸的衬衣都不合身了,买件新的给他,不是挺好吗?我把这个想法告诉了妈妈,妈妈表示赞同。
只见对面站着个三十来岁的阿姨,那张满带笑容的瓜子脸叫人见了就有一种亲切感。妈妈向那位阿姨要了一件男式衬衣,看了看问道:“是什么号的?”阿姨热情的回答:“是中号的,如果要大号或小号的,我这里也有。”妈妈听后,笑着说:“我买件中号的。”看得出,妈妈十分高兴。
要知道,妈妈买的东西是不能有毛病的,再说,又是送给爸爸的礼物,就更不能马虎了。她取下眼镜。仔细看了看,指着衣服有毛病的地方对那位阿姨说:“同志,这个地方没剪好,请……”话音刚落,阿姨已经从柜台里取出另外一件来,妈妈接过来,一眼就看见了这件衣服的毛病,可又不好再麻烦别人,不由得作难起来。那位阿姨看出了妈妈的心思,问道:“怎么,又不行,我再给你拿一件。”说着又给妈妈拿了一件。
经过精挑细选,妈妈终于选了一件衬衣,高兴的付了钱,带着我走了。
我喜欢这位阿姨!
Will是一个婚姻遭遇红灯,已收到老婆寄来的离婚协议书的普通男子,在那个可以接女儿一起生活一天的周二,他的心情随着舒缓的音乐而慢慢平静。故事因Will的小女儿Maya在学校上完性教育课后的一系列问题开始,Maya试图搞清楚父母之间到底发生了什么?她想提醒父亲挽回这即将破碎的家庭。而 Will则在Maya不厌其烦的追问下回忆起了过去许久的感情经历。三个不同类型的女人开始一次映入我们的眼帘。此时,本片更像一部爱情的悬疑剧。在欣赏着Will和Maya幽默风趣的对话之中,我们开始慢慢的了解Will,了解他的感情经历和内心最深处的爱情之火到底为谁在燃烧。
三个女主角风格迥异。Emily是温柔娴淑型;Summer则奔放性感;April最甜美可人。在与三人的关系和经历描述中穿插着Maya猜测谁是自己生母的悬疑线索,给原本平淡无奇的故事抹上了一层奇异的色彩,让人感觉新颖。而在结果揭晓之后仍然有转折出现,虽最终结局是众人皆知的happying,可给人感觉还是不落俗套。而故事中穿插着Will的个人奋斗历程和总统竞选的素材则更加充实了单调的爱情线路。影片整体风格轻松温馨,让看的人犹如在饮一杯香气四溢的香茶。影片还有一个很有意思的地方是让我更加深入的'了解了美国。比如Maya学校开设的性教育课。在我们还在高中生物课堂上略去生理知识一章节的时候,美国的学生们在小学就可以了解人的生理知识。在此我们不去探讨是对是错是好是坏,仅做感慨而已。
寻找真爱一直是爱情片最终极的主题,此片同样如此。本是俗套、毫无悬念的爱情故事在出色的剧本组织和适当的演员表演之下有了超凡脱俗的表现。并不是演员的演技有多出色,而是整体看来片中一男三女加阳光小美女的角色特质和演员气质的结合相当完美。也许,看完之后很多人会根据自己的经历而对号入座。也许,你的生命中也出现过几个截然不同的主角,也许你也曾迷茫过,也许,你不确定哪一个是你的那杯茶。Maya说,April就像是故事中永远是朋友的那个。可最终,永远的真爱在她那里找到了。爱情不是童话,真爱其实也是只要你相信便依然存在的东西。有时候真爱就在身边,也许就是那个被忽略的人,那份被忽略的感情……
有些材料不一定新鲜,但如果考生能别出心裁,从另一角度进行开拓,也能提出新的见解、新的观点。运用发散思维,能开拓思路,扩展视野;运用逆向思维,则能推陈出新。2010年高考语文安徽卷作文以诗“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”为材料。可根据的后两句体现“因地制宜”的规律,联想到因人制宜、因事制宜、因文制宜,因国制宜,因楼制宜,因价制宜等。也可从水的角度构思,水抱城郭,深处可种菱,浅出可种稻,不深不浅处可种荷花,无水的岸边可住人家。水有上善之德,泰勒说:“水是万物本源。”水影响了整个生态和世界的变迁,由此还可以联想到一切作为本源的东西,如炎黄、风***、儒家文化圈等。还可从美的角度立意,本诗用明白简练的语言描绘了吴兴的美景,“美”是从阅读整诗的感受的角度提炼出来的哲理。马克思主义美学观认为“美是主客体的和谐统一”,即“和谐为美”。可以联想五官和谐之美、自然和谐之美、人际和谐之美、国家和谐之美、和谐世界理念。不和谐的是强拆、污染、贸易战争、世界霸权等。
五、通过事理,引申一步
同一个材料可从不同的角度引申事理,要在一般人的思路共集处的基础上,引申一步,提出更新更深的观点。如2010年高考语文上海卷作文材料是“丹麦人钓鱼”的故事和孟子关于捕鱼的论述,素材表达的核心思想是“可持续发展”。材料中的“鱼”可以是自然资源的借代,也可以是一切资源的借喻。那么,可持续的就不仅仅是自然界,还可以是人类自身,是孩子,是自我,是社会,甚至世界本身。材料中的丹麦人、孟子,尺子、渔网,小鱼、大鱼都可以成为构思角度。若从小鱼的角度构思,对渔网和人们心目中的尺寸做反思,呼吁给予它们成长的空间,以便发展、壮大,引申开来可以谈青少年的成长,呼吁给予青少年成长更宽松、自由的空间,谈创新产品的孵化,谈新型文化的命运等,更容易给人以启迪。再如2010年高考语文广东卷作文“与你为邻”,“你”,可以是身边的朋友、同学、同事、领导、孩子、同龄人、长辈等;可以是非身边的,历史上的、社会生活中与自己有一定距离的、文学艺术中的、未来时空中的人物,如苏轼、李清照、洪战辉、丛飞、保尔、林黛玉、甚至是火星人等等;还可以是一种主义、一种信仰、一种理想、一种信念、一种关系、一种意识等。可以从“与你为邻,让我学会了如何做事;与你为邻,让我懂得了如何做人”“与你为邻,说出真话。与你为邻,给出善意。与你为邻,找出美感”“寻找真邻;寻找善邻;寻找美邻”等方面立意。通过事理,做进一步联想,并引申发生开去、会从文题中提炼出好的观点。
昨天,我和崔育伟在公园玩,玩累了,便朝家走去。
刚走到小区桥边,便看见桥上围满了人。“出事了?”我们急忙挤进去看个究竟。
我们从桥上往下看,只见桥下水池边躺着一具尸体,被纱布盖着,透过纱布隐约能看见他穿着校服。他是个小学生!我非常惊奇。正在这时,我听见,旁边一位老奶奶说:“这位小同学,那个小孩跟你差不多,也是五年级,在水村小学念书,一会儿,你帮我认认!”跟我在同一个小学,同一个年级,那会是谁呢?我的心越跳越快。
正当我紧张地猜想时,一位摄像的阿姨掀开了纱布。“啊?是侯宇泽!”我不禁失声叫了起来。只见他闭着眼睛,静静地躺在那儿,一动也不动。他的脸上青一块紫一块,我吓得闭上了眼睛。我怎么想也想不通,侯雨泽那么机灵,怎么有可能淹死在一个水深不及大腿的池子里呢?“生命是如此的`脆弱啊!”我感慨万分。
侯宇泽走了,他走得那么匆忙。我们都为他的走而感到悲伤,我们都为失去一位同学而感到悲伤。侯雨泽在他人生的最后一刻用生命告诫大家:生命只有一次,要好好珍惜。每次放假老师总提醒我们不要到危险的地方玩耍,可是侯宇泽你怎么能拿生命去冒险呢?再想想我们自己,也在这儿玩过,也刚刚在公园的假山上玩过,想起来多么后怕,一旦假山上的石头不牢固……
亲爱的同学们,如果你不想成为第二个侯宇泽,那么在做每件事情之前一定要动脑筋想一想安不安全,因为生命属于我们只有一次。
每天发生在我们身边的事,并不总是愉快的,有的就像满天的乌云,虽然太阳一来会消失得无影无踪,可是有一天它还会再次出现,使人心情不适。前不久,就曾经有一片乌云不停地在我身边环绕。
那是一个星期六的下午,我的朋友找我来写作业,我便和他一同在我的卧室晨写起了作业。
“快点,快点,改正带借我一下。”“你干什么呢?都三次了,你浪费呀!”我便侧过头去看了他的本子一眼,有一道答题纸上已经盖上了白被子,他不好意思地一笑,皱着眉头说“怎么想不出来呢?对了,这道题你做出来了吗?”嗯。我回答了一声。
在我刚要给他本子的一刹那,我又转念一想:不行,这是我好不容易才想出来的,这么告诉他我就亏大了。于是,我马上捂上了作业本,随即说了一句,我也不会,还没做呢。他看了我一眼,没说什么只是对我说了一句“我们接着一起想吧”便又埋下了头。
“想出来了,想出来了!”第二天上午,他兴高采烈地、气喘吁吁地跑到我家,我刚一开门,他就兴奋地说:“我想出来了,我真的想出来了。”我一边拉他进了我的卧室,连忙问:“什么东西你想出来了?”他连忙摇着我说:“昨天那道题呀!”我漫不经心地说了一句:“我早就想出……”顿时,我感到事情不妙,一不小心说走了嘴。
我低下了头,为自己当初的行为所羞愧,当我抬起头时,他却没有责备我的意思,而是笑着说:“原来你想出来了,那太好了。那你懂了吗?没懂的话我给你讲讲。”我马上点了点头,他便指着那图形讲了起来,我便在一旁听着他讲那道我已经懂了的题,经他一讲,我更加明白了。
现在,这朵充满悔恨的乌云已经渐渐散开,乌云后面的太阳,也像一块闪闪发光的金子,吸引着我,让我不断地向着他努力,向他奋斗
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.