您自古以来创作了许多作品,留下了您许多的,至今还流传千古,可见,您的知名度有多大啊!您还被世人称为“孔圣人”呢!可见您的道德文化水平有多高啊!在下要多多向您指教,让您看笑话了。
我们曾经学过一篇古文,名叫《论语十则》。听老师说,这是您的弟子及再传弟子把您所说的那些话撰写而来的。我们还知道您是我国古代著名的思想家、教育家、政治家,是儒学派的创始者。这篇古文还是儒家学派的经典著作之一呢!其中有许多言论后来发展成为成语或格言,时常被后人所引用。
您说的“温故而知新,可以为师矣”、“学而不思而罔,思而不学则殆”等等这些言论,后人己经将它们记得滚瓜烂熟了。简直就能脱口而出。有些同学为了显示他的才华,总是把您的这些言论挂在嘴边,但同学们仍听而不厌,还有些同学之间互相回答这些言论的上一句或下一句,这也给同学们枯燥的学习中添了几份乐趣,真是越学越开心啊。
并且,您写的这些言论十分通俗易懂,使翻译的.难度减小了。别看同学们光会容易地说出您的言论。如果你问他其中一句的意思,他照样能够对答如流,可以看出,您的这些言论名气之大啊。
您在这篇古文中也阐述了许多道理,您讲了学习方法以及做人要有修养,强调了“温帮而知新”这一学习方法的重要性;强调了读书的思考相结合的必要性;阐明了“学”与“思”的辩证关系;阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂;通过对话论述聪敏好学,虚心求教的学习态度的可贵;强调无论何时何地都要虚心向别人学习,同时要有正确的学习态度,阐述读书问的最佳态度是以学问为快乐,记叙您触景生情,感叹时光飞逝,以勉励自己和学生要珍惜时间,求学进取;最后还说明了我们不能离开“学习”而一味地“思”,否则效果不佳。
您在这篇古文提到了这么多,这么好的学习方法,后人之所以用了您的这些方法,我们国家才出了许多栋梁之材,我们国家才能够富强。
希望您的后人能继承您的良好传统再创辉煌。
你的后人
马XX
张老师:
您好!
张老师,这天我想和您说:“您有一次错怪我了。”
记得那就是一个夏天的第一节课,您拿着科学课的教材,才讲了一会儿,就说:“刘子毅,你又在干什么?”我一惊,赶快站起来,心慌得“嘣嘣”乱跳,我支支吾吾的说:“我又没干什么,就是。。。。。。就是铅笔断了,我下去找。。。。。。”没说完时,您又开骂了:“铅笔断了,下去找铅笔?我亲眼看见你在下面东摸西摸,还不承认?”那时,同学们在下面火上浇油:“明明就是你在玩,还不承认?”我身为组长,而且还就是当天的值日班长。这时,下课铃声响了,我转身吼道:“不准说话!”张老师您一听就又骂开了:“谁允许你说话了?”我刚想解释,您又开口了:“好了,到我的办公室去!”
到了办公室,您又开口了:“你,一个组长,怎样会不承认错误呢?还有,如果你不开口,我就让你后面的谢英同学来说你到底在干什么!”您用严肃的目光盯着我,似乎能把我给吃了。我想说:“您错怪我了,就是谢金把她的纸扔到我的脚下,我只就是因笔断了,然后换笔,再去捡纸。”之后您说:“好了,回去写一份检查给我。”此后,这事就没再提过。
张老师,我一向认为您就是最公平的老师,而在这事上,您错怪我了。这天大白高清。
此致
敬礼!
您的学生:xx
6月1日
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!你们一定很惊讶,我为什么要写封给你们的信。因为你们为我付出了太多的泪与汗,从我一生下来,你们无时无刻的关心我,照顾我,可是你们的儿子不争气啊!常常回到家里听见老师打来的电话,妈妈也只能说是、嗯还得笑呵呵的,而好学生的家长则几乎不用拍马屁,而且还是表扬,而我则是一顿训斥,或者打一顿撒撒气,可是我不敢哭,为为什么不敢呢?不是因为痛而是因为我自己的表现不好罢了,俗话说:“打在儿身,痛在娘心”而且妈妈打我虽然很痛,此时但是有什么比妈妈为我操心时更痛呢?儿子不争气!谁不想要自己的儿子、女儿在学校成绩好呢?生病时,父母照顾我,宁愿先把工作放在一旁先把我病治好,拉肚子时不小心拉在身上,父母帮忙换裤子,吃饭时父母怕我晕倒要我躺着,你们喂我吃,这就是父母对我的爱啊!
可是我又拿什么东西回报你们呢?过年别人问我成绩怎样?其实我心知肚明自己的成绩,妈妈便帮我转移话题。小学时,同学们都带了一点钱在身上,有一次我很生气的回了家,而妈妈则是一面笑容对着我问“放学了?”我并没有回答她,我问妈妈:“同学们身上都有带一点钱,而我为什么没有钱?”妈妈看见我生气,他也没有生气,反而说:“妈妈不给你钱是怕被抢,此时而不是不给你,明白吗?”父亲为我买了许多书,可是我连翻也不翻,此时看一些漫画,父亲也没办法说了句:“孩子,读点书对长大有好处的!”可我也没有动静。
所以这些年来我错了,我一定要努力回报你们因为我爱你们爸爸妈妈!
此致
敬礼
你们的女儿;**
20XX年12月30日
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