三年级作文怎么写关于植物【一】
含羞草是一种可爱又害羞的植物。
有一次，我在一片草丛里看到了一丛含羞草。比较老的是紫色的，比较嫩的是绿色的。它开的花更是美不胜收，五颜六色的花瓣十分像蒲公英，美丽极了。
我走进一碰，有的是收了一半，好像不太团结。有的一下子全部收拢，整整齐齐。还有的是一点一点收的，它的一片叶子上还有十几片小叶子组成。看上去就像是千手观音。我发现那些被我用手碰过的叶子，它的茎也垂了下来，有气无力的，就像一个小姑娘遭受了别人的攻击，被打败了一样。
我玩的可开心了，可这时候，我的手被钩破了皮。原来它的茎上长了好多刺，似乎在告诉我别再惹它了。
原来含羞草不仅仅是害羞软弱的，其实它也有武器。
三年级作文怎么写关于植物【二】
茶花会笑吗？不会，但是，刚开的茶花多像一张张美丽的笑脸朝四周的每个角落微笑。
我们小区中间的小花坛一圈又一圈，有许许多多的茶花，茶花的颜色有红色的，有深红色的，有如演员涂了唇膏的红嘴唇。又像小蝴蝶，那花蕾就是它们的'小触须，忽闪，忽闪，对着人们装可爱的样子，微风吹过，花瓣纷纷扬扬。我听妈妈说：“人们常用茶花交好运来形容一个人的好运气”。我听了，脸上露出兴高采烈的心情，我趁妈妈正在忙着干活，我便偷偷地飞快跑到楼下，我摘了两朵茶花，一朵是送给妈妈的，另外一朵是“茶花交好运”的材料，我想看看自己的运气。
没开放的花苞是椭圆形的，那种刚探出头的小花苞却是尖尖的，软软的。每年春天，我看到一样的花苞，身上便有一股暖暖的春意，我忽然想：如果有人在茶花丛中跳舞，那他一定是“花痴”了。
我喜欢美丽的茶花，它红得这么漂亮，这么灿烂。
三年级作文怎么写关于植物【三】
在尼亚加拉公园里，有一个小小的池塘，里面开满了朵朵美丽的睡莲，吸引了很多游客的注意。
池塘里的睡莲颜色可真多，有黄的、白的、粉的和淡黄的。有的白如雪，有的粉如霞，还有的黄如桃子。
睡莲有着各种各样优美的姿态。有的花瓣全部绽放了开来，露出了淡黄色的小花蕊；有的才展开两三片花瓣儿，好像要急急忙忙绽放似的；还有的花还是花骨朵儿，含苞待放。一只蜻蜓飞过来停在花骨朵儿上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。还有几只蜻蜓飞过来，一直用尾尖轻轻点一下水面，我想它们正在产卵吧。一条条小鱼在荷叶下游来游去，好像把荷叶当作了自已的家。一只只青蛙跳到荷叶上，开始“呱呱”地叫了起来，把荷叶当作了舞台。海欧跳进池塘里，用脚掌使劲儿划水，自由自在地游着泳。它们给池塘增添了许多生机。
天色已进入傍晚了，我恋恋不舍地高开了美丽的小池塘，希望有机会再去那里。
三年级作文怎么写关于植物【四】
我家养了一盆仙人掌，我非常喜欢它。
仙人掌的外表是圆形的`，浑身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便会被它刺得流出血来。
仙人掌一般生长在沙漠中，所以养仙人掌的盆里全都是沙子，这样，就不会让仙人掌死掉了。
仙人掌和别的植物不同，别的植物需要每天都浇水，可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里，早已习惯了干旱，水分多了，它反而会死掉。如果你每天都给它浇水，不到两个月它的根就会烂掉。
我觉得仙人掌是一种坚强的植物。它克服了困难——炎热的天气，不管有多热，它仍然在坚持，绝不放弃。慢慢地，它便习惯了沙漠里的炎热，使我非常佩服它，它这种精神值得我们学习，也使我明白了做人一定得坚强。
自从养了仙人掌以后，我明白了两个道理：我明白了如果不按大自然的规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事，只怕有心人。任何困难都不怕，只怕你克服不了。
三年级作文怎么写关于植物【五】
在我居住的院子里，生长着很多桂花树，我常和妈妈去看那芬芳扑鼻的'桂花。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。周日的下午，做完了作业，我和妈妈到院子里花坛边赏桂花。还未走到跟前，远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵风吹过，瞧，那一棵棵的桂花树，随风摇拽起来了。飘落的桂花好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带。走到树下，我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。
慢慢地，我对桂花产生了熟悉的感觉。每当我走近它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间，它告诉了我它所有的美丽，同时，它也向我倾诉了它所有的情感，它告诉我它的香气怡人，它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋。
月亮圆了，桂花开了，今年的桂花格外的香，格外的美！
