攻坚克难不负使命作文（攻坚克难迎难而上作文） - 学习作文网

攻坚克难不负使命作文【一】

我国清代杰出文学家吴敬梓，生活贫困。在他创作《儒林外史》时，经常因为家中无米下锅而挨饿。有一次一连两天吃不上饭，饿得头昏眼花，躺在床上喘气，还向妻子要笔继续写书。妻子流着泪劝阻他。恰好此时，有亲戚送来三斗米、两千文铜钱。吴敬梓吩咐妻子点火做饭，自己立即从床上爬起，走到桌前奋笔疾书。

二次世界大战期间，捷克作家伏契克被德国法西斯关在牢房里，他受尽酷刑，遍体鳞伤。昏迷几个星期，刚一清醒，他就向同情他的狱座克灵斯基要来纸笔，趴在床板上写文章。每写好一章就托克灵斯基秘密带出监狱。他忍受着浑身伤口的疼痛，额上黄豆大汗珠，滴湿了稿纸，浸湿了床板，仍坚持写下去。他牺牲后，他写的书出版了，就是现在人们读到的名著《绞刑架下的.报告》。

2.受挫不馁

著名京剧表演艺术家盖叫天，意志坚强，演艺精湛。一次演《花蝴蝶》折断左臂，演《狮子楼》又跌折右腿，后来又接错断骨。他在一连串挫折面前，毫不气馁，为了艺术，他毅然把接错的腿骨打断，重新接人事。他这种不怕挫折，通往直前的精神，终于铸成了自己独特的艺术风格和艺术流派。

3.奥斯特洛夫斯基不向噩运低头

前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基，全身瘫痪、双目失明，但他不向命运低头，决心写长扁小说《钢铁是怎样炼成的》。开始时，他口授，让人记录。后来他想老是让别人代劳总不是个事。于是，他用硬纸做成一个框子，放在稿纸上，用手摸着框子写。他忍受着疾病的折磨，咬着牙一页一页地坚持写下去。用了将近五年的时间，终于完成了这部世界名著。

攻坚克难不负使命作文【二】

书确是本好书。是在我极度感冒的一个下午被老虎地图欺骗了之后找到的书店，耗费三个小时无果，却在意欲离开的拐角，忽的一下就撞见了，最后一本，孤独是一种修行，被翻得有些旧了，依然大喜。

好书原是要遇的。多亏当初蔡的引导，使我再也受不起盗版书籍的`亵渎，甚至于把手洗干再阅，连茶水都忘记了喝。这个青山好言辞功力，满怀林下风，句句锥心。好不易劝服自己，要慢些看，岂不把这好食一餐饕餮了成？

苦等191的时候，我竟然又开始怨我一个人执着在此了。马路路灯下，一只小甲虫缓慢的爬过我如夜般的影子。发短信于他，如若你不在上海，我也不必在南京。

许久，回了一句：倒是我亏欠你了

是问句。也罢，自己难逃红尘，该受此纷扰。幸福不幸福的，本就是虚无。

昨日夜晚，与友人卧谈，我竟因疲倦渐渐知觉模糊，忽然听到她一句：无论贫富、美丑、贵贱，你可以一定要找个疼你的人相伴，如若不如此，你一人孤单单跟他去，山高水长，面对众疑，他不肯站出，你该如何。柳，你可一定要记住！

一语惊醒梦中人，吓得睡意全无。友人已经而立，膝下一子，她定是看透人情冷暖，方来点我这花信丫头。

我在这天印的时日里，常忆起童年树木斑驳中的阳光，嬉戏声在山谷和耳边回荡，板砖中烤焦红薯的香味萦萦袅袅，大黄狗贴在地面的鼻子贪恋的吮吸稻谷在烈日下炸裂的气息，金黄的麦田从门前一直铺至我的梦里。

而如今，我远在他乡，

孤灯夜读，晨起听雨。

攻坚克难不负使命作文【三】

介绍法师鸠摩罗什一生，小说写得比较写实，贴近历史所介绍的历史背景以及人物事件。只不过巧妙地把穿越的女主人公安排在书中，成为法师一生爱恋的女人。个人觉得小说因为女主人公的出现，把历史中的法师一生中真实存在的结婚、生子两件事给巧妙地维护了法师的尊严，让我为之感动。

每次看完小说，都会找相应的贴吧寻一寻，找找志同道合的感觉。这次也不例外。

在刚看时，就迫不及待地上网查了有关鸠摩罗什的生平介绍，发现其中所提到每个事件，包括历史中所记载的法师所说的每一句话，都可在小说找寻到。作者应该是说尽可能地贴近史实。在这部小说中，最大的收获就是了解了十六国那时的历史，以及鸠摩罗什。

正因为后世对他所不屑的垢病，即结婚与生子之事，才让我个人觉得他是个人，真实的人，不像《西游记》中唐僧那样，没有七情六欲的那种远离一切的'冷冷的感觉。

被迫的结婚，因为他是人，尽管是高僧，但在凡间还是受统治者的压迫，无法逃脱权利的迫害。

生二子之事，在刚看到他的生平简介时，觉得法师是个很随性之人，看完小说中的情景，受到小说的影响，坚信法师这么做，肯定有他的用意，因为这部小说，对法师的崇拜如滔滔江水绵绵不绝，也坚信法师的人品、定力。

看这部小说，同时还了解了有关佛教的浅显知识。知道了不是所有僧人都可随便称号为“和尚”，了解了沙弥、比丘、和尚之分;小乘是可吃肉的，这是第一次知道的，而现在所信奉的大乘才戒肉等等。

总之，这部小说即满足了我穿越、言情的爱好，又增加了历史、佛学知识，真的受益匪浅。

攻坚克难不负使命作文【四】

攻坚克难不负使命作文【五】

一往无前，愈挫愈奋。——孙中山《建国方略》

人类历史是一部战胜艰险的历史。——谢觉哉《艰险拿来足踩平》

人类要在竞争中求生存，便要奋斗。——孙中山《民权主义》

下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。——***《愚公移山》

天不要怕！鬼不要怕！死人不要怕！官僚不要怕！——马南《燕山认话·不怕天》

无论什么黑暗来防范思潮，什么悲惨来袭击社会，什么罪恶来亵渎人道，人类的渴仰完全的潜力，总是踏了这些铁藜向前进。——鲁迅《热风·生命的路》

为今人奋斗，为来者前驱。——茅盾《欢迎〈太阳〉》

百折不挠，屡仆屡起。——孙中山《人民心力为革命成功的基础》

各奋愚公之愿，即可移山；共怀精卫之心，不难填海。——蔡锷《劝捐军资文》

这个军队具有一往无前的精神，它要压倒一切敌人，而决不被敌人所屈服。——***《论联合政府》

但有路可上，更高人也行。——明·郎瑛《七修续稿·诗文类》

困难乃见才，不止将有得。——宋·欧阳修《韩公阅古堂》

奋斗是万物之父。——陶行知《给肖生的信》

必须在奋斗中求发展，求生存。——茅盾《文学的新生》

可纪念的胜利，都是从奋斗的悲剧中得来的。——李大钊《“五一”运动史》

不退步，不悲观，不绝望。——鲁迅《两地书》

坚持不懈地前进，才能保持荣誉；罢手不干，便会像一套久搁生犭的铠甲，过时的样式，会成为世人揶揄的资料。——[英]莎士比亚《特洛伊罗斯与克瑞西达》

不断去收获，不断去追求，永远学习苦干和等待。——[美]朗费罗《生命颂》

全部秘廖只有两句话：不屈不挠，坚持到底。——[俄]陀思妥耶夫斯基《少年》

不含有艰辛的成功是没有的。——[古希腊]索福克勒斯《厄勒克特拉》

没有爬不上的山，没有过不去的河。——朝鲜谚语

我们的能力与所受的阻力成正比。如不意识到必须面对的困难，我们就不会去努力做任何大事。——[英]哈兹里特《特性》

攻坚克难不负使命作文【六】

治贫先治愚扶贫先扶教。教育扶贫，是我国扶贫助困的治本之策。我们常说：学习改变命运，知识改变未来。这也鼓励更多贫困山区的孩子通过努力学习走出大山，融入城市，改变贫困的命运。教育好一个孩子，可以彻底挖掉一个家庭的穷根。但是近些年来，随着大学的扩招，大学生就业难的局面，让很多人有着读书无用论的说话。毕业意味着失业，这让很多农村孩子对教育的功能失去了原有的判断。教育扶贫不是让每个孩子都去上大学，更重要的意义在于让适龄的孩子读书，接受完整的系统的良好的教育。在我国贫困人口中，绝大多数没有受过教育或受很少的教育，生产能力和自身素质的底下导致他们没有获得社会平均收入职业的机会。因此，要解决这部分人口的贫困问题，关键在于发展教育。通过给每个人提供取得收入所需要的受教育机会，向他们传授知识和技术，提高其劳动技能技术水平和自身素质，改变他们额劳动形态，增加收入。更重要的是通过教育扶贫，不仅要为广大贫困地区孩子提供物质上的帮助，还要带给这些山里孩子崭新的精神世界和文化熏陶。有了更多的见识和渴望，或许更能让他们憧憬未来人生的幸福与向往以后美好的道路。尽管这样的过程会很漫长，而且艰辛，但是因为有了希望，我们才会有和贫困不断对抗的动力和支撑。这，就是教育扶贫的治本功能。

所以，工作中，我关注并关爱着每一位同学。课下，我喜欢和同学们在一起谈心，了解他们的想法他们的需要，及时给予他们生活学习等方面的.帮助;课上，我观察每一个学生的表情，当有人面露疑惑，我会马上鼓励学生主动提出问题，表扬他积极思考，敢于提问。不管有多累,我都精神抖擞地面对我的学生,带动他们充满信心地面对每一天.抓住任何一个契机鼓励他们.

爱的力量如此巨大，我以平等的尊重和真诚的爱心留下了一串串坚实的脚印，孩子们的多疑自卑和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。师生间谈笑风生，平等互助，在校长和所有任课教师及学生的共同呵护下，20xx级二班的孩子们成了一个学习生活和成长的乐园。我永远记得这个日子，快期末考试的时候我感冒了，那天，我感觉四肢又疼又冷，只能抱着常备的暖水袋扒在办公桌上，这一幕被课代表发现了，没想到她把这件事告诉了班长和学校班主任，等我到了班里，同学们端端正正坐着，一杯装满热水的太空杯放在讲桌上，

“老师，您抱着它可能会好点”，看到眼前的情景，我的眼眶湿润了，多么懂事的孩子呀!孩子们一天天地进步了，一天天地长大了

我相信在我的手中，握着无数的金种子，那便是爱，是我的全部财富。那么让我继续播下这种子吧，相信不久的将来，等待我的是更加丰硕的果实。我一定会把党的先进性落实到教学中，实践在教育教学上，努力将他体现在学生的进步上，表现在家长社会的满意中，充分发挥党员的先锋模范作用。作为光荣的党员教师，面对着那面鲜红的党旗，我要用双手托起祖国明天的太阳。