这个暑假,我在图书馆意外发现了一本很有趣的书,名字叫《把时间当朋友》。
这本书的主要内容是教我们是如何学会管理时间,合理运用时间,把时间当朋友的方法,以及一些有用的时间小故事。
一开始我觉得这本书很枯燥乏味,根本看不懂,就在我想要停止阅读的时候,一句话突然映入我眼帘,深深的吸引了我:用正确的方法做正确的事情。我不禁陷入了沉思……
什么是正确的事情呢?书上说:“最可怕的不是效率不高,而是干脆做错了事。如果做的事情是错误的,效率越高,结果越糟。相反,如果做的事是正确的,效率低一点点也没关系,因为做一点是一点,多收获一点,多进步一点,动力就会更强一点,进而更容易持续地做下去。怎样判断所做的事情是否正确?核心只有一个:看他是否现实。”
这让我想到了自己练字。一开始,我只想快点完成任务,所以急匆匆,胡乱写一通,这样的字当然不好看,字迹潦草,书面邋遢,总是遭到老师批评,罚我重写,往往得不偿失。这大概就是,朝着错误的方向做事,效率越高,结果越糟吧!
知道了这个道理,回到家,我不急不慢重新拿出格子纸,静下心,慢慢的写起字来。一笔一划,一字一字,先临摹,再仿写,这次我没有把它当任务,而是把练字这件事当成朋友,把它当成正确的事,我们一起与时间散步。没想到,越是不在意,时间过得越快,爸爸妈妈看到我改头换面的字迹,都惊叹不已,感叹我像变了一个人。
这本书不仅让我学会了判断什么是正确的事,还让我明白了一个道理,一切消极行为都来自于否定现实,逃避现实,只有接受现实,才可能脚踏实地,避免心浮气躁,好高骛远。时间是现实的人的朋友,是不现实的人的敌人。认清现实,正确对待,总有一天会成功。
总是感叹时间过得太快,转眼间已经在教坛上辗转十几个年头了。至今才觉得有明确的方向,方向决定一切,“南辕北辙”将永远到达不了成功的彼岸,而方向对了,前进的速度再慢也会一点点地接近目的地。
“时间就是生命”,珍惜时间就是爱护自己的生命。我们身边很多人迷恋游戏,让时间从指尖溜走;喜欢闲聊,让时间从嘴边溜走……这些现象值得我们关注,作为教育工作者,我们有责任阻止这样的现象蔓延下去,我们改变不了整个社会风气,但我们可以改变自己,影响自己的亲人、学生、同事、朋友。
珍惜时间就是要合理有效地运用时间,该休息时休息,该吃饭时吃饭,该工作时工作,该学习时学习,该锻炼时锻炼。人的精力总是有限的,但合理安排,将能使其最大化。
振兴民族的'希望在教育,振兴教育的希望在教师。作为教育工作者应当知道自己的使命,应当有自己的理想追求,有自己的理论指导。没有明确而先进的教育理念,没有对教育理想的孜孜追求,没有不断改进工作的意识和能力,将是一个平庸的教育工作者。作为教育工作者不要只知道备课、上课、改作业、写反思,那将是教书匠。历史是发展的,教育是变化的,思想是流动的,一成不变的教育和不思变革的教育是缺乏生命力的,根据时代的特点,不断调整我们的思想,发展我们的观点,我们才能成为教育变革的主动者,真教育的实施者。
我们身边还有的老师在用大量的练习,去提高学生的成绩,这样不仅消耗了自己和学生大量的精力,而且学生的学习兴趣和创造力正在一点点的流失。当今国家的竞争,说到底是创造力的竞争,我们应当把这些时间拿来学习新的教育理念,教学方法,钻研教材。应当把力气用对方向,方向错了,只会离目标越来越远。让我们一起学做真教育,拒做教书匠吧!
假日里,我和爸爸妈妈去庐山看三叠泉瀑布。
我站在山脚往上望,山顶烟雾缭绕,真是一座云中山城。我们坐车绕了近四百道弯儿,到了庐山东门,准备去山顶观看三叠泉瀑布。
刚开始爬山时我浑身使劲儿,拼命地往上爬把别人远远地甩到了后面,可没过一会儿,我就累得气喘吁吁,真不想爬了,这时爸爸赶上来,对我说:”加油,你一定能行。”在爸爸的鼓励下,我努力往上爬,有时手脚并用,有时扶着栏杆,我不停地告诉自己,"坚持,坚持到最后就是胜利。"爬呀爬,经过近两小时的攀爬,我终于看到了有名的三叠泉瀑布。
在山顶,我张开双臂试图拥抱美丽的瀑布,只感觉全身凉丝丝的,舒服极了,看到这壮丽景色,我不禁想到了李白的诗句:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
庐山真美呀,庐山,我爱你。
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