其实我真的想让时光倒流作文【一】
假如时光真的可以倒流，你还会珍惜时间吗？我想是不会的。如果时光可以倒流的话，人们必然会产生这样的心理：反正时间可以倒流，这次没有抓紧时间，没有关系，可以让时间再来一次；当再来一次的时候，还会想，反正时间可以倒流，这次也无所谓。如此的循环，何时才能觉醒？警钟不鸣，何来珍惜！那还会有“凿壁偷光，悬梁刺股”这样的事发生？所以，只有时光不可倒流，时间才显得弥足珍贵；只有时光一去不复返，人们才会对已逝的时光感到遗憾，对未来的时光倍加珍惜。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这才会让人们真正地珍惜时间！
假如时光真的可以倒流，人生还有什么意义呢？这样的人生是重复的，甚至是枯燥的。如果时光可以倒流的话，人们在做事之前，便不会再考虑它的前因后果，不会精心准备，勤奋努力了，因为这次做错了，没有关系，还可以回到原时原地，去做第二次、第三次，直到把它做对、做完美为止。这样人都是完美的人，世界将成为完美的世界。可是，这样的`人和世界就真的完美吗？你不觉得它平淡无奇，枯燥乏味么？这样重复的人生还有意义吗？你要知道，绝对完美就等于不完美。试想一下，世界上没有了美丑善恶，怎会显得丰富多彩？人生没有了酸甜苦辣，又怎会显得变化多姿？奋斗中没有了坎坷曲折，又怎会显得精彩纷呈？
幸好时光不可倒流，我们才懂得了时间的珍贵；幸好时光不可倒流，我们的人生才精彩纷呈，我们的世界才丰富多彩！
所以，朋友们，珍惜时间吧。只有珍惜时间，你的人生才会精彩！
其实我真的想让时光倒流作文【二】
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
——题记
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光如流水，一去不复返。如果时光倒流，那会怎样？在我的心中就有一个莫大的遗憾，希望时光可以倒流，回到那个早晨。
那天早晨校园里处处充满了生机，鸟儿在树上为我们欢鸣，同学们个个斗志昂扬，整装待发，准备进入考场。那天的教室是一个没有硝烟的战场，考场静得只听得见自己的呼吸声，周围的同学一个个沉着冷静，胸有成竹的奋笔疾书，而我只感觉自己每分钟都在受着煎熬，窗外麻雀叽叽喳喳的叫着，而我的心就像它们的叫声一样混乱，我只觉得它们在嘲笑我，并不是在为我加油，因为考试前夕我没有认真复习，也没有听老师的讲解，只想着暑假如何去庆祝狂欢。现在，我提笔忘字。时间一分一秒的过去，而我像热锅上的蚂蚁一样无所适从，只想着考试快点结束，熬过了两个多小时之后，铃声终于响起，我放下笔，希望老师快点收卷，赶紧结束这痛苦的煎熬。
等待着，等待着……成绩终于出来了，不出所料，我并没有考出好成绩，看着试卷上那可怜巴巴的分数，我终于知道什么叫做“种瓜得瓜，种豆得豆”了，我的内心像针刺一样难过，我辜负了老师和爸爸妈妈对我的期望。
假如时光倒流，我又回到考试前夕，我一定会全神贯注、认认真真复习，老师的讲解也会侧耳倾听，考试时更会认真分析每一道题，认真检查每一道做完的题。我会像一位勇士一样披荆斩棘，不辜负老师对我的期望，也不让爸爸妈妈对我失望。
虽然时光不会因我而倒流，但我相信在以后的人生道路上，我不会再重蹈覆辙，我会认真对待自己的每一步，一步一个脚印的踏实往前走，珍惜每一分每一秒。我要成为一个勇敢面对过去的人，因为美好灿烂的人生在向我召唤。
其实我真的想让时光倒流作文【三】
还记得小时候自己天真无邪的笑容吗？还想念自己和谐宁静的故乡吗？如果时光能倒流，你会选择？
“孩子，起床了！”我刚刚从睡梦中惊醒，一睁开眼就看见妈妈那和蔼的笑容，我刚想抱怨几句“妈妈哎”“咿？”这是怎么了，为什么我说出来的话口齿不清？我心里疑惑不解的想道，然后一跌一倒的跑到镜子前面，迎着我的正是一张清新可爱的小脸蛋。妈妈看了急忙把我抱回床上。我隐约记得，这恰是我三岁时的模样，但是好似又有什么事要做，又是什么了？
“倩倩，走啦走啦！”刚吃完早餐，就听见了一个十分熟悉的声音。我打开窗帘，回应了一声“恩恩！”我并没有惊讶，因为她是我再熟悉不过的小伙伴—胡丹燕。但是我还未明白她来叫我干什么了？
不知道为什么，我竟然自觉拿起书包冲下楼去，并叫了声：“小燕子，我来了哦”这时候我才猛然想起，原来是要去幼儿园上学。我们加快脚步跑往学校，一滴滴汗水禁不住往下流淌。到达学校后，我们便开始了一天愉快的学习。幼儿园可比小学生活轻松多了，我很享受这次记忆心扉中的童年往事，真的有种想倒流回到童真的年代那该是多么美好啊。
我希望时光永远都停留在这一刻，不想长大，只想做回童真的自己，但是人终究是要长大，未来也许比小时候更有趣，会有无穷的秘密等待着我们去探索。
其实我真的想让时光倒流作文【四】
“哎，要是时光能倒流到我四岁时，那该多好啊！”每当弹琴的时候我都会说这句话。为什么呢？其实是因为我非常讨厌弹琴。四岁的时候是我自己要跑去报名学琴的，我现在多想把时光倒流回去，去阻止我去报名啊。哦，对了，你知道我为什么这么讨厌弹琴吗？因为弹琴不仅枯燥无味，还占据了我许多玩的时间，并且教我弹琴的老师还这么严厉，这使本来就没什么兴趣的弹琴变得更生硬、死板了。因此，我会这么想回到过去。
……
“婧，走，我们报名去！”爸爸拉着我的手说道，我急忙说：“不要，不要，我不想去学琴！”“宝贝儿，你昨天不还说一定要过来报名学琴的吗？怎么今天就这个样子了？”“不，不要，就是不要，学了琴就要天天练，以后长大了不没时间练了，就中断了，而且学了后连玩的时间也没有。”我要把我现在的想法一股脑儿的'都告诉了爸爸，连爸爸都好奇怪我这一个四岁小孩怎么会想得这么复杂，但他仍坚持说：“宝贝儿呀，你不学怎么办？你长大后总得有个一技之长吧。”“可以学很多别的东西呀，像毛笔字、英语、作文、唱歌之类的都行嘛，为什么一定要学琴啊？”我又把现在我有兴趣的培训报给爸爸。爸爸见我这么坚决也只好答应了：“好吧，你不想学就算了。”
……
哎，事情要真是这样那该多好啊！这样我就不用每天晚上又要写堆积如山的作业又要弹枯燥的琴，这一切寄希望于时光倒流。
