小学生作文题目享受疲倦(小朋友的精力很充沛作文)

小学生作文题目享受疲倦(小朋友的精力很充沛作文)

首页抒情更新时间:2024-11-12 07:26:36
小学生作文题目享受疲倦(小朋友的精力很充沛作文)

小学生作文题目享受疲倦【一】

提示:文章以“暖流”为题,借以喻人喻事。“暖流”就是指老师、同学等对你的关怀和帮助,其中包括困惑中的启迪,危难时的扶持,受压抑时的关怀指导,得意时的敲打。“暖流”给人以温暖,所以写的事应该犹如一股暖流流遍全身,让读者品味到友爱之情暖人心。事例要典型、集中,可使用对比、衬托方法。

(2文题:爱心要求:以记叙为主,适当进行抒情和议论。

提示:要求以“爱心”为题写记叙文。从题目看,要求写人与人之间的一种美好感情,重点要突出“爱”字。通过记叙人物的行动、语言来表现人们之间的相互扶助、爱护,然后适当议论和抒情’,对真善美进行歌颂赞美。选材时要立足于自己熟悉的人和事,写使你感动、追念的人与事。

(3文题:悔要求:写出自己曾经为之懊悔的一件事的来龙去脉以及心理活动。

提示:写作本文要先写好“过失”,以展示触发悔过之情的一段经历与事由,还要写出弥补过失的实际行动,这其间要写出对“过失”的认识过程。可从如何待人处事和完善自我品德方面选材。

(4文题:童年琐事

提示:写作本文的重点是“琐事”,因此,不要受与之相近的“童年的回忆”、“童年的伙伴”、“童年记事”、“童年趣事”、“金色的童年”等所熟悉的文题干扰,应围绕一个中心,紧紧扣住“琐事”,选取童年生活中二至三件细小零碎而富有特色的事,较好地表现题意。以记叙为主,适当议论和抒情。

(5文题:我在努力要求:写记叙文,可适当议论或抒情。

提示:本文取材应从自己的真实生活中去发现,去开掘。这样才有真情实感,有生活气息。要写出自己的独特风格,如细腻动人、热情奔放、幽默风趣、庄严凝重等。但是不要写成“他在努力”、“我要努力”、“我曾努力”等偏题离题的内容,

(6文题:真没想到要求:或选一事,或选一人,或选一物,或选一景,写成记叙文。要有适当的议论或抒情。

提示:本文的题眼是“没想到”,文章的内容应是由“没想到”引发出来的、出乎自己意料的震撼人心的事,即表现出生活中闪光的东西。题目限定了所写的对象是“我”,因此,文章的内容一定要自己亲身经历的,切忌编造。文章的结构要完整,脉络要清晰,因此,开头可按自己原来对事物的发展看法叙述,结尾一定要点明“没想到”这个题眼,既照应了开头,又起到画龙点睛的作用。以记叙为主,可兼有抒情或适当的评论。

(7文题:凡人小事

提示:文题给人以亲切朴实之感,所写的内容也较广泛。但应注意,本题的题眼在字眼的反面:平凡之中写出不平凡。写作时要突出重点,以记叙为主,兼以议论与抒情。

(8文题:不该发生的事

提示:生活中有不少的事情,不该发生却发生了,这当然不是好事,令人遗憾也让人深思。这种事情有其起因、发生、发展和结局,把这个过程记叙下来以表现某些人的思想行为,引起人们的反思和警觉,这是写作本文的主旨。本文以记叙为主,所写事件没作限定,可一件,也可几件,能表达主旨即可。选择适当的顺序记叙。

(9文题:老师,我永远忘不了您

要求:写记叙文。内容要充实具体,切忌空话;要有真,情实感。

提示:这是一道让人含情的文题。围绕老师,选取自己与老师相处的'日子里的一件或几件典型事例,从语言、行动、神态等方面的描写中,突出老师思想品质中的高尚与感人之处,抒发自己对老师的怀念和崇敬之情。

(10文题:我家的新鲜事要求:随着改革开放的深入,出现许多前所未闻的新鲜事,请从你家中发生的小事中,选取一二件来写。要有适当的议论抒情。

提示:本文的写作对象是写事的记叙文,以写事为主。文题是一个偏正短语,其定语就是题眼,因此,要抓住“我家”、“新鲜”来写。要围绕题眼选材,写出新意;要写出自己的东西,写出自己独有的体验和感情;要尽量避开别人或多数人会写的内容;要以小见大,通过我家的新鲜事,歌颂党的改革开放政策的英明。

(11文题:课堂记趣要求:写记叙文,也可以夹叙夹议。写出自己的真实情感。

提示:在丰富多采的学校生活中,课堂教学是主体。写作本文,要仔细观察,选取课堂中精采而有情趣的几个片段,组织成文,表现健康活泼,富有情趣的学习生活。

(12文题:有趣的课余生活要求:必须写自己实际经历的课余生活;以记叙为主,可运用多种表达方法。

提示:课余生活的内容十分广泛:唱歌、打球、读书、下棋、绘画、做游戏等,选择自己感到最有趣的来写。在选取课余生活事例时,一定要抓住“有趣”二字,不是所有的课余活动都可写。要写得具体、生动、形象,恰当地运用修辞方法,把课余生活写得有动、有静、有情。

(13文题:我了解的一个人要求:写以记人为主的记叙文,可适当议论或抒情。提示:“了解”意味着对所写对象的有关情况有比较清楚和正确的认识,而这一认识要通过我与他(她的交往过程体现出来;了解一个人并非易事,在了解的过程中会产生误会,因此,文章要写解决误会而达到了解。这样,写起来就不会平淡。

小学生作文题目享受疲倦【二】

脚下沙沙的声音,似乎暗示着某些生命的终结。它们孤独而脆弱,干枯而缺少光泽,有些顽强泛着绿色的落叶,也是那么的苍白而无力,夏天那一树树生命力旺盛的树叶,谁都无力挽回。这是它们的命运。

在寂寞的冬天里,要旺盛的、鲜活的绿,已是不可能的神话。即使是傲寒的`松柏,叶尖也透出一股衰老的气息。满树黄叶,瑟瑟寒风,如一群群黄蝴蝶,迎风飞舞,好像从未停止过对生命的热爱。满树黄叶,在用尽最后一丝力气,谱写生命的篇章。

末了,曲终人散。满树黄叶化作飞翔的蝴蝶,翱翔天空,慢慢下落,最后疲倦地入睡了。离开了生养它们母体,但“落红不是无情物,化作春泥更护花。”它们用最后的力量,报答了树,静静地入睡,疲倦而香甜地睡着了。它们没有离开,它们的生命将随着明年的绿芽延续下去。

满地是蝴蝶,落叶是疲倦的蝴蝶。

小学生作文题目享受疲倦【三】

秋天来得特别诡异,夏天总是无限的拉长到极点之后突然放手然后跌落到深秋,气温突然下降,树叶像是约好的一样一起飞扬。

叶落了,秋就乘着落叶来了。秋来了,人就随着求瘦了,随着秋疲倦了。

然而金黄的落叶并没有觉得疲惫,它懂得如何在秋风中安慰自己。它明白自己的消失是为了新的成长。

落叶有落叶的美,它是疲惫的心灵;落叶有落叶的好处,可以不在陷入爱情的纠葛了,可以摆脱生活的琐事,可以放飞心情,来掩盖心中的'疼痛。

天冷了,叶子从灿烂的枝头,和花儿一起争着绽放;和云儿一起争着飘荡。

落叶离我很近,我似乎感觉落下来的叶子们在轻轻的叫喊,听得到它们在缓缓的凝固。

叶子落了,心灵便没有了依靠,一下子就有了到处都漏风的感觉。

秋,就是这样,把叶子纷纷抖落,让它沉睡在大地的怀抱里,远远望去,像一伙疲倦的心灵静静的留恋它们一生最美丽的瞬间。

叶落了,只是想休息了,为来年的奋斗聚集能量。

小学生作文题目享受疲倦【四】

巨大的飞机掠过天际,留下毁灭性的咆哮,阴影落在地面,一切的光阴被阴影吞噬,只留下单薄的身影,面向天空,问:何时再见到重生的希望!声响却在此时延长了千年。刹那间,魂牵萦绕,醉生梦死,恍如一场隔了世的梦,殊途千里。

那儿时的童声细语最终被时光所抹***。门前的池塘边还残留着不堪一击的回忆。荷花绽放,青春徒步,剩下的只是花败的桔梗和一路迷失的足印。而如今,也只能回过头去驻守凝望。那一年的我们还会回来吗?时间的尘埃落定,天堂塌陷。然后恍然明白,青春是一场。不放过我们的,使我们自己。

时间本无罪,青春就显得不可一世。夕阳残天,柔弱的光芒永远提醒我逝去的年华,如一把锋利的刀,在身上划下一道不深不浅的伤口,醒目的鲜血和不疼不痒得刀痕就这么永世长存了。

麻木了这样的'伤口,回头想想也曾为谁这么不可一世过。零碎的记忆便从大脑最深处哗哗地涌出,却再也拼不回完整的画面。望向窗口,午夜里散落的星星像是从我身边离开的男孩女孩,在天涯在海角。我曾望着那群星星痴痴地问:你们还好吗?也曾深深地问:如果我离开了你们会在原地等我吗?夜风打在脸上,生生的刺疼了我。我还想问:你们是否看见一个单薄的身影望着你们流了一脸的泪水?

绿色的建筑物里被脚步贯穿,欢声笑语也曾充实着整个房间。一排一排红棕色的桌子被刻上无法纪念的纪念。还有一片空旷的土地,曾挥汗如雨。在那里,每一个角落都有无法抹去的烙印,沉重且迷茫着;在那里,我们是一群天使,快乐并寂寞着。

水流般的年华带我们奔向成熟的季节。候鸟长出翅膀,依然坚守着远方。羽毛化成最初的温柔,远方是最后的坚强。成长中,我还记得,初衷,你的模样。

寂寞如一滩化不开的冰水,微寒充斥着整个躯体,封印过的冬天转眼到来,镶上一层银边。归来的归来,没有归来的就永远的沉淀了。冰花覆盖了北方最荒凉的荒芜,沿路留下白的哀伤,让冬天无限蔓延,拉长思念。我们唱着最古老的歌,来迎接本该属于我们的明天。

烟火交融,最终逃不过瞬间的消逝,而叹那些岁月终不过是流年手中的玩偶,过则逝。于是,越堆越多的思念如一场终年不散的大雪,延至千里之外。已逝的年华近似残酷的在大雪深处抽芽,来预示下一个流年的湮灭的记忆。

流年,飞逝,成全下一季更加葱郁的夏天。

琉璃,年华,完成一直未完成的祭奠。

小学生作文题目享受疲倦【五】

它干枯无力,飘零的树叶在天空中化成一只只彩碟,向我默默说着它所经历的沧桑岁月。它一辈子在风雨中慢慢消磨了自己的青春;愿意不经意间在经历了严酷的寒冬后,在第一阵春风吹过的时候,就拖着自己疲惫的身子落在地上,在人们满眼的新绿中,悄悄地躺在了地上……

哦,落叶,你昔日的美丽呢?在风雨中慢慢消磨了吧;你昔日的年轻呢?默默奉献给他人了吧;你昔日的'健壮呢?全都输给那一根根纤细的枝干了吧;你昔日的光彩呢?毫不保留地给了绿叶了花朵了吧……

哦,落叶,你慷慨捐生,换来了新的生命的喜悦。现时的落叶已失去了它原有的光芒,但也有属于它独特的生命旅程。它也年轻过,也光辉过。当年它旺盛的生命力岂是那些娇花贵草所能比拟!它现在所想的绝对不会是对生命的留恋,而是对自己生命过程的回忆,以及对新的生命的祝福,尽管生命或许对它来说已经结束,可在这条无止境的长河里,生命都还在继续。

思绪回到几年前,爷爷那硬朗的身影依然如故。他默默为自己的职业奉献了那么久,却从没有向别人夸耀自己。他虽然不在我的身边了,但爷爷那种乐观,奉献的精神将永远活在我的心里。

它已不再灿烂,浊世的尘埃已不是泥土所能容纳,需要它来掩盖这个污点。它要落下,在地下,在泥土里。它要永远监守在那最肮脏,最需要自己的地方,用自己的永生永世为这棵大树奉献,永远,永远……

哦,落叶,此时我与你融合,我要回味你的一生,热切地感受着你对生命的热爱。哦,一切,显得那么自然,那么简单。时间,空间的限制已消磨了你的生命,但永恒的爱会陪伴你到永远。又是一阵寒风吹过,不经意间,我的脚下已被落叶所铺满,单调而凄凉的色彩让我热泪长流,不为别的,就为这生命的伟大而感动。

落叶,尽管它没有春花的艳丽,夏夜的苍翠,但在我眼里永远是那么美,它无私奉献的精神和对生命的乐观态度,将一直激励着我。

小学生作文题目享受疲倦【六】

巨大的飞机掠过天际,留下毁灭性的咆哮,阴影落在地面,一切的光阴被阴影吞噬,只留下单薄的身影,面向天空,问:何时再见到重生的希望!声响却在此时延长了千年。刹那间,魂牵萦绕,醉生梦死,恍如一场隔了世的梦,殊途千里。

那儿时的童声细语最终被时光所抹***。门前的池塘边还残留着不堪一击的回忆。荷花绽放,青春徒步,剩下的只是花败的桔梗和一路迷失的足印。而如今,也只能回过头去驻守凝望。那一年的我们还会回来吗?时间的尘埃落定,天堂塌陷。然后恍然明白,青春是一场屠***。不放过我们的,使我们自己。

时间本无罪,青春就显得不可一世。夕阳残天,柔弱的光芒永远提醒我逝去的年华,如一把锋利的刀,在身上划下一道不深不浅的伤口,醒目的鲜血和不疼不痒得刀痕就这么永世长存了。

麻木了这样的伤口,回头想想也曾为谁这么不可一世过。零碎的记忆便从大脑最深处哗哗地涌出,却再也拼不回完整的画面。望向窗口,午夜里散落的星星像是从我身边离开的男孩女孩,在天涯在海角。我曾望着那群星星痴痴地问:你们还好吗?也曾深深地问:如果我离开了你们会在原地等我吗?夜风打在脸上,生生的刺疼了我。我还想问:你们是否看见一个单薄的身影望着你们流了一脸的泪水?

绿色的建筑物里被脚步贯穿,欢声笑语也曾充实着整个房间。一排一排红棕色的桌子被刻上无法纪念的纪念。还有一片空旷的土地,曾挥汗如雨。在那里,每一个角落都有无法抹去的烙印,沉重且迷茫着;在那里,我们是一群天使,快乐并寂寞着。

水流般的`年华带我们奔向成熟的季节。候鸟长出翅膀,依然坚守着远方。羽毛化成最初的温柔,远方是最后的坚强。成长中,我还记得,初衷,你的模样。

寂寞如一滩化不开的冰水,微寒充斥着整个躯体,封印过的冬天转眼到来,镶上一层银边。归来的归来,没有归来的就永远的沉淀了。冰花覆盖了北方最荒凉的荒芜,沿路留下白的哀伤,让冬天无限蔓延,拉长思念。我们唱着最古老的歌,来迎接本该属于我们的明天。

烟火交融,最终逃不过瞬间的消逝,而叹那些岁月终不过是流年手中的玩偶,过则逝。于是,越堆越多的思念如一场终年不散的大雪,延

至千里之外。已逝的年华近似残酷的在大雪深处抽芽,来预示下一个流年的湮灭的记忆。

流年,飞逝,成全下一季更加葱郁的夏天。

琉璃,年华,完成一直未完成的祭奠。

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