三年级描写碰碰香的作文【一】
我家养了许多植物，有吊兰、仙人掌、碰碰香等等，我最喜欢的是碰碰香。
碰碰香的叶子是叶卵形的，叶子为翠绿色，那些叶子绿的那么新鲜，看着非常舒服。叶子上的叶脉清晰可见，一条一条，有条不紊地排列着。碰碰香的叶子上还长有许多细毛，摸起来软软的。
碰碰香的茎的颜色是由深到浅的，底部为棕褐色，中间部分是由棕色到深绿色，茎的前端便转为翠绿色的了。底部的茎上又分出了许多枝枝杈杈，多的不可计数，远远望去，就像是许多株碰碰香。
我时常来给碰碰香浇水，可总是闻不到它散发出来的香味。今天我给碰碰香浇水时，无意间触碰了它的一根茎。这时，我闻到了一种浓烈的香气，这使我很疑惑，碰碰香为什么一碰就香呢？我上网查找了资料。原来，不触碰它的时候，它体内的一种液体就沉淀在底部；一碰它的时候，它的叶片受到刺激，细胞内的水分就会发生作用，便会散发出一种浓烈的香气，这就是碰碰香一碰就香的原因。
通过这次观察，我发现了碰碰香的秘密，这也让我更喜欢碰碰香了。
三年级描写碰碰香的作文【二】
周五的语文课上，王老师给我们带来了一位“新朋友”，它既不是动物也不是人。而是一盆神奇的碰碰香。
我仔细地观察，发现碰碰香的叶子碧绿碧绿的，形状是椭圆形，叶边像波浪似的，叶子上毛茸茸的，像人体的汗毛。看上去可爱极了。（这一段对于碰碰香的外形描写简洁有力，而且运用了比喻的修辞，形象生动。）
我刚听到这个名字，感觉很好奇，为什么要叫碰碰香呢？听了王老师给我们解释后，明白了，原来只要一碰就能闻到香味。王老师让我们闻了，有的人说是抹茶蛋糕的味道；我的人说是冰淇淋的味道；我闻出的是薄荷的味道。同学们答案五花八门。
碰碰香一碰又哪来的香味呢？放学到家我就问小度，小度给了我详细的解答。因为碰碰香受到刺激，体内细胞里的水分起了作用，用来透气的毛孔会扩大。一股苹果的气味就飘出来了，平时香味很淡，不容易被人闻出。一碰之后，香味聚到一起，香味就更浓了。
哇！听了这些解释，觉得碰碰香真是一种神奇的植物啊！
三年级描写碰碰香的作文【三】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
三年级描写碰碰香的作文【四】
今天，妈妈说要去裕丰花市买一盆花放在我的房屋里作为装饰，妈妈回来后。我一看那植物，马上就嘟起了嘴。
“怎么这么难看啊”叶子小的像豆芽，连花都没有，简直就是一盆野草。说着，我把那盆草重重的放在地上。妈妈看着地上无辜的受害者，笑着说：“你可别看它小啊！”她伸出手，在野草的叶片上摸了摸，顿时，我好像闻到了一种味道，淡淡的，像薄荷。妈妈把手伸给我闻，啊，真好闻。这是什么草啊？这么神奇，我情不自禁的夸道，妈妈得意的说：“还不谢谢***给你买到珍珠草”他叫碰碰香，放着的时候不起眼，但只要轻轻的碰碰它，它就会散发出香味，听说很助于睡眠，我一听，又有疑问了：“为什么只有碰他才能发出香味。”妈妈说:着她就不知道了，问问爸爸吧！我抱着植物到爸爸面前问，爸爸也是头一次见到这种植物，当然不能跟我说答案，在我执意要求下，爸爸上网百度了一下，原来，碰碰香是一种多年生草本植物，它的叶片上有香脉，再有手摸或外界刺激下会发出香味，它的香味清凉，有薄荷味，略带点苹果味，所以又叫苹果香草，它还可以提神醒脑，清热解暑，驱蚊等功效。哇!妈妈还真找对了植物，不但给我带来这么一个宝贝，还让我学到了一个新的知识。
我一定会好好养它的。
