是谁给了我们希望作文开头【一】
真实的？是圆明园的留下的残冢断瓦?让我们铭记曾经的懦弱，外强带给我们祖先的羞辱？是博物馆里的各种精美古老的陶瓷与铜器？让我们记得曾经的辉煌，让我们为过去感到骄傲？
“诗歌，孩子，沉淀的都是精华”。
诗歌？是“采菊东篱下，悠然见南山”的超脱？是“一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋”的孤凉？是“六盘山上高风，红旗漫卷西风，今日长缨在手，何时缚住苍龙”的豪迈？是“欲穷千里目，更上一层楼”的积极？还是“良辰美景奈何天，赏心乐事谁在院”的婉约？
“是它们，也不是它们。孩子，我留给你们的可不止这些。”不止这些？还有什么呢?
“还有各个朝代独特的乐章与节奏，孩子。”
各个朝代独特的乐章与节奏？文必秦汉，诗必盛唐。还有其他吗？
“史诗，孩子。”
史诗？是楚汉的交锋？是三国的鼎足相立？是两晋的祸乱？隋唐的.盛世？明清的悲歌？还是五千年历史代代相传的源远流长？
“是的。但还有很重要的一样东西留给了你们，是品质。”
品质？是屈原宁投汩罗江也不辱节操的行为？是于谦从容走上刑场，毫无畏惧的精神？还是岳飞尽忠报国的决心？
“这正是他们的品质。同样，你们身上也具备这种品质。”
好深奥。历史，你到底以何种方式存在？你究竟想留给我们一些什么？
“孩子，历史不会禁锢在某个点上，它很复杂，也很简单。它远在天边，又近在你身旁。”
噢，我好像有些明白了。我们现在所拥有的一切，都是历史带给我们的，包括我们的精神。
历史翻出几阵欢快的小浪花，微笑着淌向天边。
是谁给了我们希望作文开头【二】
深夜里不眠的身影，那是在灯光下忙碌的母亲，轻柔的十指舞动在指间，流溢出浓浓亲情；我的心中被注满流光溢彩，暖暖温情燃烧着我困倦的心灵。那些夜，那时流泻在柔指间的温情，在我心头一触即发。
初中的最后一个寒假，虽已迫近中考，但我还难以拿出十二分的精神。妈妈却比我上心得多，家长会上老师说得每字每句都铭记于册；不断关注报纸、新闻，想对中考多多了解。一天夜里，妈妈问我：“老师说要拆语文书中的必背文言文并整理起来方便复习，你需要我帮忙吗？”我不耐烦地说：“急什么，我又不知道哪些是必背篇目，开学再说。”妈妈没有再说什么，只是凝望着桌上的语文书。
深夜，我被刺眼的灯光吵醒。一睁眼，眼前是妈妈的身影。她佝偻着背，在灯光中与黑夜隔绝；手按着书本，轻轻地撕下泛黄的书页，小心翼翼地放在一旁叠起的书页上，另一边放着不知从哪找来的必背篇目。妈妈的十指轻柔地交织在书页间，编织出浓厚的情网，这亲情的网笼罩着我，使我倍感温馨。我静静地躺下，默默地享受着温情，不想打扰她。
经过那一夜，我燃起了拼搏向上的决心，但屡遭>挫折，成绩一直不近如人意。后来我拿到老师分发的必背篇目，才发现这与妈妈帮我整理的大相径庭。于是我把所有的过错都归结在妈妈身上，全然不觉自己还不够努力。妈妈还是没说神马，静静地注视着桌上的必背篇目。
又一个深夜，我被微弱的烛光唤醒。妈妈还在桌前为我拆书，却只点了一根蜡烛，可能是为了不吵醒我吧。我只能看见她依稀的剪影摇曳在墙面，望见剪刀的影子将纸与书隔绝，但交汇在指间的情丝无论如何也剪不断。她的身影与书影融成一片混沌，可十指轻柔的舞影却十分清晰，涣散出的温暖不断冲击我的心灵。我被不断地触动着，心中除了温暖还多了一丝内疚。
温暖是指间的轻柔，是母亲灌注在纸页的缕缕香魂。母亲的柔情在我心头幻化成拼搏的焰火，让我想倾尽全力来报答轻柔的呵护。在我成长的路上，这份温馨会时刻相随。我会在中考的考场上让这份温暖在笔尖绽放辉煌。
是谁给了我们希望作文开头【三】
快近黄昏了，天空一片灰暗，我背着沉重的书包，带着复杂的心情，缓慢地骑着车。老远就看到母亲站在家门口，不时地往马路边眺望着。一看到我来了，母亲像服了颗定心丸，舒了口气，露出安详的.笑容，小声的说：“可算回来了。”母亲忙迎上来为我摘下书包。我一直低着头，连抬头看一眼母亲都不敢。终于，母亲谈到了这个话题，“你今天考的怎么样？”我恨不得找个地洞钻下去。“我……考得……很不好。”母亲听了，先怔了一会儿，然后露出一个微笑，说：“先吃饭吧。”
饭桌上，我一直想着今天的试题，现在想来我都会做呀。我仿佛在荒漠中行走，周围的一切都使我好难受、好难过，多么渴望找到一片绿洲。我越想越恨自己，饭都吃不下。我依然困在沙漠中，心闷得难受，越来越难受。这时，母亲夹给我一个小鸡腿，亲切地说了句：“都过去了，别想了。来，看你都没怎么吃东西。”我当时真的有一种想哭的冲动，我原本以为母亲会骂我几句，你可以想象在荒漠中得到清泉时的感动与激动。
睡觉前，母亲小心翼翼地问我，“你跟妈说说，哪出错了？”“我在数学上错了很多，失去了３０多分。”母亲轻轻扶摸着我的头，说：“是不是太紧张了，没有正常发挥呀？好了，明天还有呢，加油！你能行！”我干枯的世界降下一片甘雨。耳边一直荡漾着母亲慈祥的话一句“你行的”一直滋润着我。我安静地入睡了，那一晚我竟睡得很熟。
是谁给了我们希望作文开头【四】
这是一篇规范的议论文，论点正确、鲜明、集中，论据真实典型、可靠可信，论证严密有力。文章第二段从反面论证，第三、四段列举了贝多芬、张海迪、残运会、“千手观音”节目等事例进行论证。全文行文流畅、思路清晰、结构严谨，实为一篇佳作。是谁给了我们希望作文开头【五】
每天过着24小时的生活，当这一天结束时，我问自己，今天我得到了什么？我的思绪是不是清楚，可惜的是我没有在自己这里得到任何答案，每天都在反省却每天都在重复着一样的错误，时间真的过了就不会再回来，多想像那些高考生一样重新坐在学堂上努力的奋斗，为我们各自的理想努力，多想抱着不达目的不罢休的决心，重新给自己一个努力的机会，现在的回首也许带来的是无为的结果，也许很多人会告诉我，回首过去不如把握现在，但是，有时也许去回眸那些我们所走过的路，在那条路上，在那些足迹的下面，我们汗水，我们的眼泪，我们欢乐，我们惆怅，我们的茫然已经不知不觉成了那些铺路的基石。
亲人的离世，亲眼看着她真的是与时间在竞争，她恨不得她的理想，她所有想要做的事能够在短短的几分钟就能完成，这样就没有任何遗憾了，但是，我们用一辈子去追求的，去完成的她又怎么可能在短短几分钟就完成呢？最后还是抱憾而终。
当时间要多夺取我们一切的时候，就算有再多的后悔，再多的誓言，承诺，在那时都变得那么暗淡，显得那么苍白无力。
怀念少年时的单纯，怀念少年时无知，怀念少年时不畏，起码那个时候我还能想起自己今天做了什么？而今天却越来越害怕，越来越谨慎，当思想慢慢成熟反而让我与这个世界脱轨了，身边的一切看得太清楚太透彻，想说的太多，想做的太多，却每走一步都是那么艰苦，那么想退缩，因为怕输，我不知道当我真正面临失败时我会怎样去选择眼前的路？
我们的一生中，在每个阶段都有无数条路，无数个岔路口区选择，每一条路前面都是漆黑的，每条路的.路程都不同，所用的时间也不同，都希望择优，可那条路只有一条，既然前面的路都是漆黑的，那就赌一把，就算路上有荆棘，就算没有机遇与好运作伴，就算时间比别人多一倍，但当我们走到路的尽头，再去回头看时，回想起那条路的时候，那些基石下面铺的不再是我们的情绪，不再是回忆，当日落时，躺在那里，问自己，自己的内心起码可以清清楚楚的告诉自己，今天我努力了，今天我赢了时间。
既然我们都是来这个世界受苦的，那不如让这些苦让这些痛，痛得更深一些，时间给了我生命，同样有一天它会带走我生命，来的时候自己是一张白纸，希望当真正再没有办法和时间赛跑时不再是一张白纸，可以用自己的画笔填满整个的册页。
是谁给了我们希望作文开头【六】
冬天，太阳也赖床了，这不，6点了还躲在被窝里，天仍旧是漆黑一片。我刚要推出自行车，妈就急忙喊住了我。她怕我会飞走似的，冲下了楼。我抬头看她时，她的头发乱蓬蓬的，穿着去年我送她的睡衣，手上还拿了她亲手织的帽子和围巾。“来，天冷，把这围上。”说着她把围巾轻轻绕过我的脖子，又仔细打了个小结，接着温柔地把帽子戴在我头上，然后很满意地一笑。
“呀，天这么黑，你一个人会很危险的，怎么办呢？”母亲一下子皱紧了眉头。她似乎想出了什么“高招”说：“我载你去！”说着她转身走进里屋。“哎，妈，不用了……”可是她已上了楼，嘴里念叨说：“这怎么能行，你一个小孩子……我怎么能放心。”“可是……”母亲似乎感应到了我要说什么，急忙对我说：“我没几分钟的，耽误不了你上课时间的。”
一会儿，母亲就出现在我面前，她正要推出电动车。“妈，您先梳洗一下吧。”母亲只给我一个简单又干净的微笑，我也没说什么。刚走出门，好冷，我不禁打了一个寒颤。我赶紧进屋拿了件外套披在母亲身上，她又是一个甜美的微笑
靠在母亲的背上，双手紧紧抱住母亲，所有寒气仿佛都消失了，不断袭来阵阵暖流。周围没有一盏路灯，我却看到了一个个升起的太阳，我眼里闪耀着光芒。
是谁给了我们希望作文开头【七】
常常怀念，记起曾经的点点滴滴似乎美好的胜过一切哀愁，总是快快乐乐的，想起你总让我不禁流露欢笑，让我忘记烦恼，让我心里暖暖的！
你总无肆的与我打闹，与我吵闹；总在我用严肃的语言后才会停止恶作剧；总在我无聊寂寞时陪伴着我；总在我不吃饭的恶习里让我许下承诺，让我每天都要按时吃早饭；总在我伤心难过时故事我不值得，一定得快乐那注定你会是我一辈子的好朋友，想起你时我都会开怀的笑！
当我将同学录传递给你，你便留下让我笑着合不拢嘴的话语你字字间让我欢笑，让我不得不佩服你那天才般的幽默，让我竟在收到同学录后笑了一下午，连班主任走入教室都尚未察觉唉！你的幽默差点让我下大狱，不过的确让我欣喜万分！
知道心情郁闷时，我会想起谁么？
那不用问，当然是我咧！你一定会这般骄傲充满自信的回答
那个人是你，的确是你！
无论何时，想起你我都会笑，讲起你总觉得很快乐，而讨论起你则如江河泛滥，滔滔不绝也！
有时你就如天真的小孩儿，总与我用可爱的语调交流；有时你却很成熟，总用那命令般的口吻教我做事；有时你的幽默风趣，让我做梦时都哈哈大笑；你总给我带来无尽的快乐，
让我每天如沉浸在糖果般的快乐。
每一次与你聊天，似乎都会忘乎所以，都会忘了时间般的谈天说地即使有一天我们两都跑到一个荒无人烟的地方，咱俩仍有将不完的话语！
睡不觉时，想想与你一起的时光，在甜蜜的笑声中沉睡了；遇事不顺心时，想想你曾讲的风趣故事，如一阵凉风使我豁然开朗！
有你陪伴的日志，每天都是无忧无虑，总是很快乐的不想去思考咱们友谊是否天长地久，只愿细细品味在一起时的每次感动与开怀！
也许如你常喊的小傻瓜，我常常入傻瓜般快乐的笑，傻傻的回忆！
想起你我真的很快乐，心情好极了！想起你时很温暖很温暖！
愿将所以回忆存入脑海，老了再慢慢想起想起你，体味快乐与温暖！
是谁给了我们希望作文开头【八】
梦就在远方，我们有梦才能更有力量，我的梦就在远方，任我去飞翔……”
——题记
繁星满天，星罗棋布。我看着那美妙的星空，有了一个梦想，我要用我手中的笔写下这个美丽的.夜晚——实现我从小的梦想，以及父母对我的期望，我要当作家。
梦想是美好的，现实是残酷的。我的作文水平实在不是很好，每次的成绩都不出彩。对于这样的结果，我只能苦笑，但是我不会就此放弃的，因为我还有梦想，梦想给了我力量和希望。
天空万里无云，太阳炙烤着大地，花儿萎靡，小草无力地下了头。同时，它也折磨着我那颗焦急的心。坐在考场，指尖的笔飞速的转动，随着秒针的滴滴答答我的心越发的焦急。头上冒出了细密的汗珠……“收卷!”随着老师一声令下，我写完了作文的最后一笔，心里骤然一松。转头看向天外，已是白云朵朵，柳动不见风。
这次的考试我尽了自己最大的努力，满怀欣喜得像是一个期待着儿子拿回一个好成绩的父亲。我好像透过那云看到了自己成为作家那一刻。天空的云越来愈多，云朵们带来了阴凉，带来了清爽。花儿欢呼着，小草摇曳着身姿表示享受清风的吹拂……
第二天，天空不再晴朗，好像一块脏了的布。我到了教室，看到老师已将试卷发到了每个同学的桌子上，当我看到那醒目的红色29分时，我感到了头晕目眩，我忍住流泪的冲动走到外面想去散散心，漫无目的我随意的走着，一会下雨了。每一滴雨水都重重的砸在我的身上，天好像哭了，他把所有的泪水都倾诉于人间。我听着风声，雨声，雷声，看着那灰蒙蒙的天，禁不住流下了泪水，雨水混合着泪水划过脸颊，流向胸口。我兀自地站在雨中，品味着伤心，浅尝着失落。
不记得多久了，雨停了，我睁开眼睛。首先引入眼帘的是一道七彩的桥梁。“好美!”我看到了如那晚星空一样美丽的桥，七彩如织，那如绸缎，那似绫罗。看得见，伸手却又什么都摸不着。我的梦想怎么能就这样放弃了呢?我绝对不能放弃我这个美丽的梦想，我要记录下这样的美，我要追寻我的梦。想到梦想一切的痛都消失了(梦想的召唤让我忘记了所有的痛，心中涌起一股力量，那是梦想给的力量，我使出全力大喊：”我一定会成为作家的!”世界清静了，只有一个声音在心中回响：“我一定会成为作家的。”
有梦想就有希望，是希望给了我力量，是希望给了我坚持的勇气，给了我永不言败的力量。
