初中升学统一考试初中作文题:感受平凡老骆驼在垂暮之年,又一次穿越了号称死亡之海的千里沙漠,凯旋归来。马和驴请老英雄去介绍经验。其实没什么好说的,老骆驼说,认准目标,耐住性……
中考语文初中作文:喝彩在辽阔的神州大地上,在平凡的学习生活中,你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么,请说说你最想喝彩的是什么。当然,如果你对喝彩有……
初中中考作文题目:友善友善,是一个人更好地融入社会的前提:爱群、利群、乐群,是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和地与别人探讨问题,友善是在别人……
尺有所短,寸有所长,加在一起有完美了。
——题记
瞎子与跛子一个妇孺皆知的故事。说的是,从前有一个瞎子和一个跛子他们两共居一室,结果房子里着火了,怎么办呢?瞎子急的像个无头苍蝇,跛子急的如热锅上的蚂蚁。眼看火就要跑到他们所处的地方,跛子灵机一动,说:“瞎子,瞎子你来背着我,你当我的腿,我当你的眼睛可好?”瞎子听了连声说好,使劲的点头。于是瞎子听着跛子的指挥顺利的从无情的大火中平安的走了出来。他们之所以能安全的逃生是因为他们两人懂得取长补短,团结一致。
运动比赛时,班里报名的同学总是很多,但每个人都会报他所擅长的那一项运动,总不可能说你跑得快去扔实心球,这就有种牛头不对马嘴的感觉。大家都知道扬自己的长处,而自己的短处怎会被他人所补。取长补短使得他们更加优秀。
放眼于全世界的各个国家,成立了欧盟,亚太经合组织等。这些经济组织不正是运用了取一些国家的优点,来弥补自己国家的短处。这不就是取长补短吗?大家都为了共同的利益而合在一起,各取所需。
我们国家的西气东输,南水北调工程都是取长补短,实现均衡。这么一个小孩子都懂得的道理,在我们这些读了11年书的高中生身上却并不显示的出来。
现在的我们都很自私,自大,一切都以自己为中心,以为自己是我所不能,去忘记了“人无完人,金无足赤”,更忘记了“人外有人,天外有天”。世间的一切都不是自己一下就出现的,而是与别人精诚合作,取长补短所创造的。DNA分子的结构就是集合了生物学家,化学家,数学家,物理学家等众多科学家各自发挥自己的长处研究出来的。
“三人行,必有我师焉”告诉我们人人都是老师,只不过是“闻道有先后,术业有专攻”而已。对于我们现在做的每一件事情都需取长补短。复习,你帮助我你的拿手科目,我亦然。
因为取长补短,世界才变得如此和谐。
有人说我天生就很聪明,其实不然,我只是通过后天的努力才成为这样的。在我看来,天资并不能决定一切,但是后天的教育以及自身的努力固然十分重要。吕蒙,就是天赋与后天教育中名扬天下的成功者,而方仲永,则是没落衰微的失败者。下面,我就与大家谈一谈我的学习习惯和学习方法。
我的成绩优异,主要归功我有一个良好的学习习惯。
在我很小的时候,父母就逼迫我练习钢琴。每天都要在这一点刻做这件事。起先,我厌烦透了;但是经过时间的磨练,我已经渐渐适应了。后来,我惊奇的发现,自己竟然可以坚持每天在某一时刻做固定的事。就是这样一件事,让我将来拥有一个良好的习惯奠定了牢固的基础。
如今,上初中的我已经可以合理的安排学习了,不让初中繁忙的生活将自己压倒。一般情况下,我先将学习任务完成,然后再做一些课余活动,主次分明,显得井然有序。
其实,在我看来,这不仅是一种习惯,这更是为成绩的优异所铺下的厚厚的基石。
在学习方面,每一科我都有应对策略。
数学,它不是我的强项,但它在考试中十分重要。所以,本学期,我正努力使它的成绩提上去。
面对数学,首先,我认为学校的课堂授课这一环节是关键。如果你在学校就没有将知识学会,我想即使有再多的课外班,也只是徒劳,浪费时间。所以,一定要抓住课上宝贵的时间。其次,课下复习和适当的数学拓展也必不可少。古人云:“温故而知新。”温习学过的知识不仅可以掌握更牢固,或许还会有新的发现。这些新的发现会给我的数学带来方便和乐趣。适当的数学拓展可以开阔自己的'眼界,灵活自己的大脑,使自己遇到突发问题时可以轻松解决。可惜,我目前还没有达到这个能力。不过,我会在这初中三年中达到这个水平。
虽然英语是我的强项,但我还是要认真对待。
在一个阳光灿烂的森林里,太阳高照大地,小草无精打采地垂着头,好像干枯了,小猴子也觉得口渴,于是烦躁地走来走去。
突然,小猴眼睛一亮!它看见一颗高壮的苹果树上长着红红的大苹果!看得小猴直流口水,于是,它飞奔而去,高兴地说:“今天总算找到又甜又脆的大苹果了!哈哈哈哈......”可是,到了那里,小猴发现那颗又大又壮的`苹果树在河的中央,这可怎么办呢?
小猴急得团团转。这时,长颈鹿走过,小猴笑眯眯地说:“长颈鹿阿姨,我们一起去摘苹果吃怎么样?”长颈鹿点点头。
小猴子迫不及待地爬上长颈鹿的背上,再爬上它高高的脖子上。到了河中央,小猴轻轻一跳,跳上了那颗苹果树上。“咔嚓、咔嚓......”小猴子很快就摘到了几个苹果,与长颈鹿一起津津有味地吃起来。
最后,长颈鹿把小猴子驼回来,高高兴兴地回家去了。
我觉得长颈鹿虽然高大,但是不会爬树,小猴子虽然矮小,但是手指灵活。这就是大家要相互学习、相互合作、取长补短的道理。
“学习他人的长处,弥补自身的短处。”这个人人都追求的目标,其实在《论语》中早有记载。
《论语》是我国儒家思想的经典著作,是一部记录孔子与其弟子言行的书,其中总结出许多颇有影响的哲理警句,对我们学习、成长很有帮助。
《论语·为政》中有,子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。这句话的告诉我们:几个人在走,其中一定有我的老师。我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就引以为戒,并且加以改正。
我们每天都要和形形色色的人接触,而每个人都有自己的优点,这些优点都值得我们去学习,并从中受益。
小学班上有位见多识广的男生,我们一窍不通的问题,对于他来说却是小菜一碟,这是为什么呢?原因只有一个:每当从他的座位走过,看到他桌上都是课本,而桌下却是成堆的课外图书。于是,我立马就行动起来,将平时节省下来的零花钱投资在了购买图书上,不仅成绩提高了不少,见识也多了。
班上几位尖子生,虽然平时很少见到他们拿着书本阅读,但是学习效率却很高,并且善于思考,遇到不懂的问题都要细心钻研一番。“学而不思则罔,思而不学则殆。”可见思考是多么的重要!我从他们身上学习到:不仅要将学过的知识进行积累,还要将积累的知识进行一番整理,要“勤学”更要“巧学”。
每个人的身上都有熠熠闪光的地方,但是亮点是不同的,也许你擅长的,别人不及你,但是同样的,别人的优点也是我们身上所欠缺的。只有互相学习,才能取长补短。“三人行,必有我师焉。”可以说是家喻户晓的,但是却不是每个人都能够做到的。假如我们每天都能从别人的身上获取对自己有益的东西,聚沙成塔,之后的进步一定是显而易见的,正所谓“勤学似春起之苗,不见其增,日有所长。”
子曰:“三人行,必有我师焉。”我们要从别人身上看到我们自己所欠缺的,将自己的缺点转化成优点,取长补短!
如果你想比别人更聪明,请你翻开《论语》吧;
如果你想比别人进步更快,请你阅读《论语》名句吧;
如果你想比别人更优秀,请你从他人身上择善而从,补己之短吧
回到了家,我把京京抱回了屋,让它睡在沙发上。让花花住在院子里,在这里我给它搭了一间小房子。
夜深了,我也睡了,小狗花花趴在窗台上叫:“小猫京京、小猫京京,你快醒醒、快醒醒。”小猫京京说:“谁呀?”花花说:“是我、是我,我是小狗花花,你出来一下,我要跟你说件事儿!”京京伸了伸懒腰,说:“好吧!”它跳下沙发走出家门,花花见京京出来说:“你终于出来了!”京京说:“快说吧,什么事情啊?”花花说:“我帮助主人看门,却只能吃到肉骨头,你什么也不干,还能吃到那么多好吃的,我不服气!”京京眨眨眼睛,不知道该说什么好。就在这时,一只老鼠从洞里钻出来了,花花看见老鼠,心想:老鼠肯定会偷吃主人的粮食,我得把它捉住!于是,花花冲上去就要抓老鼠,可是狡猾的老鼠跑回了洞里,花花非常着急。这时,京京把胡须伸到老鼠洞的.位置,伸出爪子把狡猾的老鼠抓住了。
小狗花花明白了:不能用自己的长处和别人的短处去比,应该取长补短。
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