有关与人惜别的作文六年级(惜别作文六年级上册170字左右)

有关与人惜别的作文六年级(惜别作文六年级上册170字左右)

首页抒情更新时间:2024-01-01 14:32:22
有关与人惜别的作文六年级(惜别作文六年级上册170字左右)

有关与人惜别的作文六年级【一】

我又到阳台上一看,外公正拔着自己种的马兰头呢!“今天晚上炒上一炒,自己种的.没打药水,又鲜嫩,可好吃了。”

啊呀,一连让我听到那么多好菜,我实在受不了了,肚子更是起劲地叫着。

回厨房一看,外婆还在炒三丁呢,有胡萝卜、毛豆、土豆加上豆瓣酱一炒,味道鲜营养好。看来今天真的是大饱口福了!

我和妈妈先狼吐虎咽地一下吃掉30个饺子,还没够,又吃了炒三丁和马兰头炒豆腐干,和着馒头、包子一咽,实在是过瘾。外公还拿出我最爱吃的蒸红薯,香甜诱人,还有这么多的好菜,我们不禁嚷着来点喝的,助助性子。就这么一口口地津津有味地吃下去,吃得大家撑得肚子都圆滚滚了,才意犹未尽地回家。

要我说:这一顿饭吃得比年夜饭还舒服!

有关与人惜别的作文六年级【二】

讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱,

我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……。让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮——黄河,近两千年来竟决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?伟大的长***要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开,这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园连同人类自身将会一同消失掉!

所以我要大声地呼吁:我们要保护环境!

保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源,保护环境的新一代接班人。

我们是小学生,我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯,从日常生活当中一点一滴做起:不向窗外仍东西,不随地丢垃圾,搞好个人卫生,爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

有关与人惜别的作文六年级【三】

影片中说,自从人类发现了基因的结构,就可以相信哪怕是尘埃,只要经过特别精致的编排,就能缔造出生命这样的高级物质形态,而且只要给它足够的时间和空间,它就能演化出智能。

我觉得这段话说得很好,它用现代的科学文化知识向我们诠释了世界是物质的,生物起源于物质,物质是人类起源的基石。

在中学课本里,我们学习了生物的起源,明白了单细胞生物到智能的人类是如何一步步进化的。孰不知地球源于太阳,太阳才是真正的生命的缔造者。宇宙是那么地神奇,在众多星球中,它选择了地球,给了它生命,这更是奇迹。看了影片,我们明白了,这种奇迹其实也是有它一定的必然性,因为地球特殊的构造为生命的出现提供了机遇。

自然界中,四种相互作用力的存在维系着整个宇宙。太阳为地球创造了生命,但由于力的存在,或许曾经地球也被这种力毁灭过,又诞生生命。科学家们的不断研究,向我们揭示着那些奥秘。宇宙创造了人类,人类发展了,又去研究宇宙,或许这就是哲学吧!

科学家们研究太阳系的行星,只想发现有没有生命存在。然而,研究结果表明,即使是和地球最相似的金星,也未成为另一个生命的摇篮。太阳创造了生命,但它也可以毁灭生命,它的强光、强磁场及射线等都是非常可怕的,都是可以将生命彻底毁灭的'。

地球上生命的诞生也是经过无数日日夜夜的进化得来的,地球的演变最终产生了生命。地球上环境的完善也是众多因素影响的结果。月球作为地球的天然卫星,它留给我们了足够做美梦的温馨长夜,然而它却由于质量太小而只能成为一颗死行星,或许这就是宇宙的选择。

太阳系那么多颗行星,但却只有在地球上发现了大量生命存在的痕迹,这是宇宙的选择。人类的出现带来了人类文明,意识是物质世界长期发展的产物,物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。

宇宙也在不断发生着我们无法感知的变化,虽然这种变化可能会给人类带来一些灾难,但这却也是必不可少的,它使所有物质力量在一种恰到好处的抗衡中实现最充分的物质演化。太阳仅剩下四十亿年的光辉,这期间,人类不知又将有怎样的发现,也不知会以怎样的方式来对抗太阳的巨大演变,让生命的奇迹得以延续。而四十亿年,对于宇宙是短暂的,但对于人类却是漫长的,人类还有足够的时间来研究宇宙的奥秘、生命的奥秘。

物质世界是那样地美妙,在宇宙漫漫长的演变中人类只是那精彩的一段。或许人类的诞生,正是宇宙安排的,来揭开它神秘的面纱。

有关与人惜别的作文六年级【四】

一下车,山谷乐园的.门口便呈现在眼前。当我们进入后,许多攀爬器械都浮现在了眼前。让人看得眼花缭乱、晕头转向。

我首先玩了圆木桥。这是一个用绳子横着连起许多木头的桥,需要人踩着木头走过桥。许多人见了,都坐在木头上,一点一点地往前移。而我却径直踩着木头走了过去,看的许多同学目瞪口呆。仿佛他们在水里游泳,而我却是踩在水上走的人。

接着,我玩了铁索。这是在一个铁索上竖吊着许多铁索的游戏。需要你走一步便抓住一根铁索,否则便会掉下去。许多人见了这个游戏,都知难而退,而我却知难而上。可是,当我走到最后一根铁索时傻眼了:两根铁索足足有两米长,我根本过不去,除非跳过去抓住铁索。这时,鼓励声传来。原来是我们小组的成员在给我加油,我顿时信心大增,一跳就跳了过去。

下午,我们来到了水上乐园。这时,一阵阵寒风迎面吹来。让许多同学都打了一个喷嚏,不敢下水。而大胆的同学却一窝蜂似地跑去玩了,我就是其中的一个。我首先玩了A区C点水上项目游戏。当我走打的一个关卡时,便有同学来捣乱——摇动关卡,企图让我们掉下去。可我却紧紧的抓住绳子,一动不动。那个同学见了好没生趣,只好灰溜溜地走了。可当我来到最后一个关卡时,又有同学来捣乱。他们集体摇动关卡,使关卡无法走人。我便使用了调虎离山之计——指着一个地方大叫:“快看,那是什么?”等他们转过头后,我一个箭步冲过了关卡。气得他们直跺脚。

在这一次的秋游让我到了团结友爱的美。

有关与人惜别的作文六年级【五】

光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了20xx年。20xx年,我已成为了世界闻名的汽车设计师了。这不,我设计了一款神奇的汽车,受到了大家的青睐,畅销全球。

这款汽车所需的燃料是:太阳能、空气和水。只要有太阳,车子就能开动。但是,如果这一整天都下雨,怎么办呢?没关系,不用着急,我们可以靠水的运动来发动车子。但是,如果没有太阳也没有下雨,而是阴天呢?车子就不能开动了?这个就更不用着急了,我们可以靠空气嘛。因为空气是无处不在的,只要有了空气,想到哪就到哪。

这款汽车不但燃料供应方便,还有航空、航海、潜水、陆地自动行驶等多种功能。假如你遇到交通堵塞的情况,车子就会伸出一双长长的机翼,能帮你脱离困境。此外,它还可以像船和潜水艇一样,能够在水上游或潜到水里看水里的美景。

这款汽车内部功能也很完美。方向盘的旁边有三个按钮。如果你开车开累了,想休息一会,那么,你只要按第一个按钮,车子就会自动帮你开到目的地。如果按下第二个按钮,那么你想要什么就有什么,肚子饿了也不用停车下去吃饭。还有,第三个按钮是调控自动厕所的。因为人有三急嘛,有了它,就不用停车也可以方便了。

也许有人会说功能是有很多,但是车的颜色太单调了,一点儿也不漂亮。那么你就大错特错了,因为这款车的颜色会根据你的心情来变换的:如果你的心情好,它可以呈现出蓝色;如果你的心情较差,它又会变为黑色。当然,你也不用担心车的颜色会泄露你的心情,它的颜色还可以通过车上的.按钮来控制,你想它是什么颜色就是什么颜色。

有这样的汽车相伴,你的每一天都会过得丰富多彩!

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