每当我们到学校时,总有一双炯炯有神的大眼睛在注视着我们的一举一动。那便是老师的眼睛。
老师的眼睛里,充满了鼓励。每当有同学因为考试成绩不好而垂头丧气时,她便投来了鼓励的目光;每当有同学遇到难题不会做而急得抓耳挠腮时,她又投来了鼓励的目光,好像在说:“不要急躁,换另一种思路再好好想一想,说不定就能想到了呢。”
老师的眼睛里,充满了温柔。还记得刚开学的时候,有一个小男孩硬是不想上学:“我不要上学!我不要上学!”“为什么呢?能告诉老师吗?”老师温柔地问道。“因为......因为......你......好可怕!”我想,老师听到这话不得气炸了吗?没想到老师还是那么温柔:“别害怕,你看,老师其实一点都不可怕呢!”老师向那个小男孩看去,眼里充满了温柔。小男孩也不再害怕了,乖乖地跟老师去上学了。
老师的眼睛里,充满了焦急。有一次上美术课,一位同学正在削铅笔,却不小心把大拇指削破了,老师知道后,立马就把他送到了医务室。之后,所有人都若无其事地去干自己的事了,唯独老师除外——老师的眼睛里充满了焦急。
老师的眼睛里,充满了鼓励;老师的眼睛里,充满了温柔;老师的眼睛里,充满了焦急。我爱老师的`眼睛,更爱老师!
在我的休闲时间里,大多数都被画画所占据。我画过很多张画,最难的是画人物的眼睛。为什么?因为人物的眼睛是最能表达人物心灵的窗,是最能体现人物思想的门。所以眼睛是最难刻画出来的。
眼,可以让一个人看出另一个人的意识和思想。就像一个人在做诚恳的祈祷时,他的眼一定晶莹而且纯洁,睫毛轻轻下垂,眼角和眉间有一丝影,晶亮的眼珠里流露出渴望,透射出真诚。
眼,不仅仅是心灵的窗,思想的门。它在不同的人心里却有相同的意义。
就像一个天真活泼的孩子,他可以睁开他那长着长睫毛的水汪汪的眼睛,去看,去认识他身边的一丝一毫。我们可以从他眼中看见喜,看见悲。但他并不知道人们从他的眼中去读懂他。他只知道眼睛对他的重要,眼睛可以让他看到新奇的事物,看到爱他的亲人。假如问他:“是谁为你的世界添了光彩?”他一定会回答:“眼睛。”
如果是一位已走入社会的人。他一定会用他有经验,有判断分析能力的双眼去更深一步地走入社会,了解周边环境。他可以用那双雪亮的无瑕的眼睛了解不断发展的社会,他可以用那双乌黑的耀人的眼睛读懂任何一个人的心思。眼睛也为他添了光彩,在他心中,眼睛是十分重要的。
每一个人都离不开眼睛。因为我们要用心灵的窗去认识我们的亲人,因为,眼是生命的一部分。
我妈妈的眼睛可不是一般的大。记得有一次,我考了一个不好的成绩,我回来后把卷子交给妈妈,妈妈本来很高兴,结果看了卷子后,眼睛马上像利剑一样射向了我,好像在说“怎么才考了这么一点分呀?这样简单的题也会错!”我低着头,不敢抬头看妈妈。妈妈突然脸色变了,好像不生气了。眼睛也变成了笑眯眯的样子,妈妈说:“好了,我看你平时每天都在学习,我不骂你了。你怎么回事啊?”我说:我也不知道为什么,可能是有点紧张吧,妈妈说:“你以后考试前不要紧张,这样才考得出好成绩。”妈妈的眼睛会说话。
还有一次,我在屋子里学习,婆婆进来给我送水果,我摇了摇头说:“我不吃,谢谢您”婆婆说:“你真不识好”我生气了:“婆婆。我就是不想吃”妈妈听见了,两眼一瞪,充满了愤怒:“陈愚索不能这样和婆婆说话”我看了看妈妈的脸马上说:“婆婆,我还是把它吃了吧!”婆婆笑了:“这就对了嘛!”婆婆把水果给了我,然后走了,妈妈说:“婆婆老了,不能这样对她!”我说:“好的,我以后不这样了,我会尊重老人的'”妈妈说:“这样就是我的好孩子!”妈妈的眼睛真神奇啊!我喜欢妈妈的眼睛!
还有一次,我在屋子里学习,不知不觉,已经六点半了,爸爸说:“孩子,不学习了,来吃饭吧!不然饭就凉了!”我说:等我一会儿,就剩一道题了。时间一分一秒的过去了。我终于写完作业。我出来了,大人们已经吃了一会儿了,我连忙去洗手,坐到餐桌上,看了看菜。爸爸说:“孩子今天真不错,知道主动学习!”我看了看妈妈,妈妈的眼里充满了高兴和赞许,好像在说:“棒!真棒!”妈妈的眼睛竟然会表达感情!我更加的喜爱妈妈的眼睛。
你说怪不怪,我妈妈的眼睛会说话!在成长的路上,妈妈像一座灯塔,指引着我向前。而妈妈的眼睛,是灯塔上的那盏明亮的灯。
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