文章的中心是奉献,主要描写了两个场景以突显。但是第二个场景略显敷衍,没有交代清楚。同时,文章多出出现语病,需要多检查。
我们的校园可以称作是花的世界,树的海洋,一座美丽的大花园!
一走进我们的校园,在小操场东方有两个长方形的花池。这个花池算是最美丽、
最迷人的了!花池周围是一排排整齐的小黄杨,它像高大威猛的不知疲倦的卫士保卫着花池。花池里种着一排排高大墨绿、发亮的广玉兰。高大挺秀的广玉兰长着棕褐色的树干,这咖啡色的树干是那么迷人,我仿佛感觉它还散发着咖啡的香味。广玉兰的树叶绿油油的,犹如一把盛汤的大勺子,使我沉醉在这树叶中了。秋天的广玉兰长出了如同梭子一般的果子,果子里长着深红的小豆子,一看见就会叫人产生爱慕之心。花池中长着像蘑菇样的女贞球,它是半圆的好像十五的月亮。虽然没开花但已经迷着了我! 女贞球旁是一排高大、挺拔的棕树。它的树干被人工修剪后,显得格外生动形象;它的叶子好似西游记里牛魔王使用的芭蕉扇。我还听老师说古代人就是用它来作扇子的。听了这些我更加喜欢花池了!
美丽的花池我爱你!
迎着习习凉风,我闻到了一缕幽香,啊!那应该是学校的玉兰花开放了吧!
每到早春,我们学校的'玉兰花便开始绽放。它们像一群美丽的少女将要参加舞会,纷纷换上了美丽的礼服,准备迎接春的到来。在阳光的照耀下,玉兰花更美了:它们有的含苞欲放,像害羞的小姑娘似的不愿向大家展示自己曼妙的身姿;有的却像热情似火的辣妹子,向我们展示着自己甜美的笑容;还有的像对外界又害怕又好奇的小宝宝一样,几片花瓣开了,几片花瓣又闭拢着。
看到这一美景,我不禁诗兴大发:玉兰呀玉兰,你真美,美的让人流连忘返;玉兰呀玉兰,你真奇,像少女,像孩子,像情侣,千姿百态;玉兰呀玉兰,你真香,香的让人陶醉,香的印来了群群蜂蝶;玉兰呀玉兰,你真魅,像一块磁铁,把我们下课的心思牢牢地吸在自己那高大的身躯上。
啊! 春天的玉兰花真美呀,美的令人陶醉。我爱玉兰树,更爱我们的校园。
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