六年级发现快乐作文五百字【一】
人生犹如一场梦。然而人，都会做梦，而人与人之间的梦却完全不同。有人说，做梦是因为白天过度劳累，还有人说，做梦是脑力循环，而我也是这么认为，偶然的一次机会，让我发现了梦的.奥秘。
吃过午饭后，我坐在阳台上，不知不觉来到了另一座城市，另一个美丽的学校。
叮铃铃叮铃铃……·上课了，我奔跑回到教室，在进教室的那一瞬间，我有点怀疑我的眼睛，今天的教室竟然如此的明亮如此的漂亮。我便静静地坐在我的座位上，等着老师的到来。老师进班的那一刻，我地一眼就看见老师手里拿的那几张奖状，我想：老师手里的几张奖状会不会也有我的呢？“好，同学们静一下，下面我来念一下我们班优秀学生奖，王慧莹同学，请上台领奖”。老师面带高兴地说。我的脸顿时烧了起来，心情也无比的激动，我干紧走到了讲台上，恍恍惚惚中觉得心很大。我仿佛觉得我有了预知能力。我接过老师手里的奖状，据在胸前，这是，同学们的目光都投向了我，我觉得无比自豪。
叮铃铃叮铃铃……·一天的时间就是很快就过去了，我走在校园门口所有的同学都向我投来羡慕的目光，顿时，我想起了老师一前长对我们说的那句话：“付出多少，就收获多少”。我反复的想，老师说的没错，学习就像播种，你耕的地长耕的地宽，播种的多，付出的汗水也多，那么你就会有吃不完的粮食。当然学习也是这样的，只要你付出了，就会有收获。
“莹莹，该上学了”。妈妈的话让我从美梦中醒来，我看看手中，有些失望，因为我并没有在现实生活中得到奖状。当然我也有一些高兴，就是我在梦里等到了奖状。
做梦并不是一件坏事，有时做的梦会让你高兴一整天，有时做的梦虽然会让你觉得不好，但我们可以不去想。在梦中，我们可以得到在现实生活中所得不到东西；在梦中，会让你的梦想快速实现；在梦中，可以完成你未完成的心愿。通过了这一次，让我真正的发现了梦的奥秘。
六年级发现快乐作文五百字【二】
有一名女教官带着我们去一个大广场，这时从台下走上一名男教官，他带领着我们讲一些关于国家强大的话，很让我们感动，顿时，从台下传来阵阵掌声。
他说的话很让我们感动，杂技也很让我心惊肉跳。
突然从台下走出来三名杂技演员，第一个杂技是转花圈，在舞台的正中央的一个大姐姐，左手一个环，右手一个环，左脚一个环，右脚一个环，接着全身都有环，在阳光的照耀下，金光灿灿美丽动人。下面还有好多的惊人杂技表演，有：双脚蹬水桐，坐自行车
终于等到了考古城游戏。我们一走进考古城的大门，就看见尘土飞扬，沙地上好像打过一次大战，沙地上有好多人在挖古物。老师发给我们一个小铲子，于是我们马上进行工作，我们分开挖土。
我找了好几个地方，也没有找到宝物，正在我垂头丧气的时候，我看见了一个别人不挖的`洞，于是我就挖起来了。突然我挖到了一个很硬的东西，我精神大振，慢慢地用手挖起，过了一会，这神秘的物体被我挖出来了，原来是一个宝瓶，那时我心里非常高兴。
时间一分一秒的过去了，我们该回家了，虽然我们都很舍不得，但是，我懂得了一个道理，做事要有恒心和挑战的勇气，在难的事也一定会做好。
六年级发现快乐作文五百字【三】
到了大风车农庄，老师带我们去玩“鸿运大滚桶”，那个大滚桶用木板镶成。我先看别的.同学怎么玩，然后再自己玩。嘿！很简单的玩法。我和其他三个同学站在木桶里，我说：“我们让木桶滚得快一点好吗？”“好！”我们就跑起步来，一个比一个跑得快，结果速度不一样，我们四个“全军覆没”，全部摔在一堆。木桶也刚好滚到终点。虽然摔得很疼，但我们的心理还是乐滋滋的。
玩完了“鸿运大滚桶”，我们又向前走，准备钓螃蜞。同学都拿着竹竿在钓。我买了一个塑料盒子，准备把钓到的螃蜞放在盒子了带走，但是我怎么也钓不着，我只好发挥我最大的耐心，终于钓到了一只，好开心啊！一不小心被庞奇的钳子夹了一下，好疼！螃蜞也借机逃跑了，唉，真够失败呀！
钓完螃蜞我们又去抓泥鳅。我刚下水就看见一条泥鳅，我伸手一抓，泥鳅轻易就溜走了，泥鳅真滑啊！我不灰心，紧盯着泥鳅不放。结果还是一条也没抓着。这时，我看见一个洞里藏着几十条泥鳅，哈哈！这下跑不了了，我两手一合拢，抓到了好几条，我的收获真不错呢！
最好玩的是“水上运动。”又许多东西玩，有浮桥、浮桶、气桶等等，我现在浮筒上试了一试，在桥上走了一步，就站不稳，掉进了水里。我又去走浮桥，我轻轻地、慢慢地走，小心翼翼的。啊，胜利了！
我们还玩了“六合迷宫”、“森林探险”、“强渡乌江”等有趣的游戏。
下午三点多，我们依依不舍离开了大风车农庄。这次秋游真开心啊！
六年级发现快乐作文五百字【四】
在一次偶然的情况下，我发现了田野中的哭声。
每个节假日，我都会到农村的爷爷奶奶家去。每次一到那儿，我就会拿张只垫着，坐在对面的草埂上，呼吸新鲜空气。这时正是端午，家家户户挂着艾草叶，春风细细抚摸着我的脸。在我正闭上眼睛感受着大自然的真实之美时，我感觉自己正在熟悉大自然，了解大自然的奥秘。
我正陶醉在此时此景中，一阵清风从草间慢慢拂来，像一位步履蹒跚的老人在伤心哭泣。我不解地问：“清风啊，你为什么这么伤心？”它泪眼朦胧地答道：“村里的炎我进城，可在城里，细菌灰尘却抓着我不放，弄的我生命垂危！你说，我怎能不伤心？”
我也叹息着，回头发现了万紫千红的`花儿。它们的根茎和花瓣上有些露珠，正准备吮吸这些天地精华，但舔后却发现这不是露珠，而是苦涩的泪水。我便问道：“美丽的花儿，你们给大地梳妆，为什么还要哭泣？”其中的一朵杜鹃抬起脸，说：“春天是我们生命的开始，但春的到来也意味着我们的死亡。人们不管我们的死活，他们把我们掐断，卖到城里。晚上，我们焉了，就毫不留情把我们丢弃。你说，我们怎能不哭泣？”
过了一会，我听到鱼儿像号丧似的在唱一首悲歌。于是，我问道：“可爱的鱼儿，你们为什么号哭？”它们答道：“人们用网抓住我们，然后将我们吃掉。我们正在互相诀别，因为我们都不知谁会惨遭毒手，我们怎能不号丧唱挽歌？”
最后，我听到树木们在号哭，仿佛失去了亲人。于是，我问道：“翠绿的树木呀，你们为何哭泣？”它们答道：“不久前，人们拿锯子锯掉我们的亲人。它们若把我们制作成桌子椅子等为人类奉献，那是我们的使命，可有的人却用我们不到一年便用火烧我们的身体，我们怎能不哭泣？”
太阳已在头顶上，仿佛给我戴上一顶金冠。我不由得想：如果人人能学会发现，学会发现大自然的事情，发现田野中的哭声，人们还会破坏大自然创造的东西吗？
六年级发现快乐作文五百字【五】
一个天气晴朗的星期天，我的作业很快就做好了，该干些什么呢？我在家中的厨房里找到了一包粗盐，是用一个陶罐子装着的，好奇的我脑子里立刻出现了一个新奇的'想法：我要做一个有趣的实验。
我把装着粗盐的罐子里装了一点水，然后用筷子在里面搅来搅去，很快罐子里的粗盐变成了白乎乎的盐水，我顿时慌了手脚，我想：这一定是水太多了，我还以为会变成很细粉的盐呢，这可怎么办呢？突然，我发现桌上摆着好几个鸡蛋，我想，如果用鸡蛋填上，也许会把水吸掉一点。说干就干，我伸手拿起了那几个鸡蛋，先把一个放入了盐水中，鸡蛋慢慢的沉了下去，我搅了搅盐水，没想到鸡蛋竟出乎意料的浮了上来，我更加好奇了。拿出那个鸡蛋，左摸摸右摸摸，也没发现和 别的鸡蛋有什么不同。于是，我又在盐水里放了另一个鸡蛋，情况还是和上一个一样，这时我有点必愣了，这大概晃不是鸡蛋出了问题，而是 盐的关系。我把另一个一样的罐子里也簇了盐，不过和上次不同，我这放的是精盐，放入一定的水量后，我做起原来的实验，我拿起刚才的那些鸡蛋放入一个搅了搅 ，鸡蛋 还是浮了上来。这一实验成果使我百思不得其解，到底是为什么 ，盐水可以使蛋浮起来呢？难道是盐水有魔力？经过了多次实验，我终于明白了这个道理。
原来，盐不仅是烧菜、调味的佐料，而且它有一种强大的张力，一量盐水变得十分浓密，便可以使部分物体漂浮起来。这一发现也使我明白了“百慕大三角”中的“人在水面漂”的现象也是由于水中含盐较多的原因。想到这儿，我就像发现新大陆似的，情不自禁地嚷道：“啊！我发现的盐的秘密。”
